“一帶一路”建筑類大學(xué)國際聯(lián)盟簡介

北京建筑大學(xué)圖書館建本報告廳外，一群國內(nèi)外高教人士即將進(jìn)入會場。

在一面上書“‘一帶一路’建筑類大學(xué)國際聯(lián)盟成立大會”的藍(lán)色簽字板前，韓國大田大學(xué)校長李鐘瑞一筆一畫地簽下了自己的中文名字。和李鐘瑞一樣，在簽字板上留下自己名字的，還有當(dāng)天到會出席的來自來自世界各地的25所大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。

2017年10月10日，由北京建筑大學(xué)發(fā)起的“一帶一路”建筑類大學(xué)國際聯(lián)盟（以下簡稱國際聯(lián)盟）在京宣告成立。聯(lián)盟成員包括了來自俄羅斯、波蘭、法國、美國、英國、亞美尼亞、保加利亞、捷克、韓國、馬來西亞、希臘、尼泊爾、以色列等國家的44所大學(xué)。

在氣溫驟降的金秋時節(jié)來到北京，他們?yōu)橹粋€目的——創(chuàng)新育人模式會聚于此。

今天的建本報告廳，也許是近年來北京建筑大學(xué)最繽紛的會場之一。因為這里即將招待多國的客人。19個國家的國旗靜靜地佇立在會場的左前方，一字排開、顏色各異，好像正在等待檢閱的士兵。

演講臺上，聯(lián)盟秘書長、首任輪值主席、北京建筑大學(xué)校長張愛林說：“少年強則國家強，各國青年的互鑒交流、開拓創(chuàng)新是實施‘一帶一路’倡議、推動‘一帶一路’可持續(xù)發(fā)展的重要力量。”

人才培養(yǎng)是高校的基本功能之一，也是高校交流永恒的話題。

據(jù)介紹，國際聯(lián)盟將致力于高素質(zhì)、國際化工程技術(shù)人才培養(yǎng)、培育模式的創(chuàng)新實踐，實現(xiàn)高層次工程技術(shù)人才教育的新突破；以科研項目和技術(shù)創(chuàng)新為牽引，創(chuàng)新合作機制，打造跨國界多校對社會的協(xié)同創(chuàng)新平臺，促進(jìn)資金、產(chǎn)品、人才和服務(wù)的跨國界流動；積極促進(jìn)大學(xué)間跨國界的人員和文化交流，鼓勵大學(xué)間人員跨國界流動，聯(lián)合舉辦各類學(xué)術(shù)會議、科技競賽、文化藝術(shù)及體育類活動，積極開展各項漢語推廣活動。

首批加入國際聯(lián)盟的成員既包括安徽建筑大學(xué)、北京建筑大學(xué)、河北建筑工程學(xué)院等國內(nèi)高校，也包括亞美尼亞國立建筑大學(xué)、澳大利亞悉尼科技大學(xué)、巴西圣保羅大學(xué)等國外高校。

作為聯(lián)盟秘書長單位、首任輪值主席單位，北京建筑大學(xué)黨委書記王建中在大會上表示，成立國際聯(lián)盟，全面投身、積極融入這一偉大實踐是建筑類高校責(zé)無旁貸的歷史使命。

作為北京地區(qū)唯一的建筑大學(xué)，北京建筑大學(xué)目前有西城和大興兩處校址。校內(nèi)文化活動活躍，移步換景，常有“一帶一路”的痕跡。

記者了解到，北京建筑大學(xué)先后完成了世界最大的線性遺產(chǎn)廊道項目——絲綢之路新疆地區(qū)古代寺廟遺址保護(hù)規(guī)劃、長城保護(hù)規(guī)劃、云岡石窟保護(hù)研究以及柬埔寨周薩神殿保護(hù)維修工程等多個世界文化遺產(chǎn)項目的保護(hù)規(guī)劃等工作。

尤其是近兩年，該校舉辦了大量與“一帶一路”相關(guān)的高峰論壇、國際研討會及攝影、手繪藝術(shù)展，并于去年（2016年）獲得北京市教委“一帶一路”沿線國家留學(xué)生專項獎學(xué)金，用于資助“一帶一路”沿線國家有志青年來京留學(xué)。

不久前，該校又成為北京市首批“一帶一路”國家人才培養(yǎng)基地，獲得專項資金進(jìn)行國際建筑土木工程師人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)。

北京建筑大學(xué)國際合作與交流處處長、國際教育學(xué)院院長趙曉紅告訴《中國科學(xué)報》記者，目前學(xué)校已與28個國家和地區(qū)的63所大學(xué)建立了長期合作關(guān)系，“為建筑企業(yè)‘走出去’培養(yǎng)具有國際視野的復(fù)合型人才是學(xué)校的重頭戲。以往我們各學(xué)校都是單兵作戰(zhàn)，如今聯(lián)盟將為國內(nèi)、外成員學(xué)校提供更高端的平臺，將更有利于資源整合、人才培養(yǎng)?！?

成立“一帶一路”建筑類大學(xué)國際聯(lián)盟也獲得了兄弟院校的認(rèn)可。采訪中，沈陽建筑大學(xué)校長石鐵矛表示，在“一帶一路”的背景下，高校培養(yǎng)人才既是為地方、為國家，也是為各國培養(yǎng)人才?！懊克鶎W(xué)校都有自身的特色、優(yōu)勢，經(jīng)過不同的學(xué)科特色、優(yōu)勢培養(yǎng)出來的人才會更優(yōu)秀，更能服務(wù)于地方、國家?！?

實際上，在去年（2016年），由沈陽建筑大學(xué)牽頭成立了國內(nèi)八所建筑大學(xué)聯(lián)盟。在此次聯(lián)盟成立大會上，八所國內(nèi)高校也集聚一堂，共同將小聯(lián)盟推向國際舞臺，開拓人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的新局面。

美國夏威夷居民以熱情好客著稱，不管到哪里都會帶上禮物。在下午的校長交流會上，美國夏威夷太平洋大學(xué)校長約翰·喬坦達(dá)告訴聽眾，自己也準(zhǔn)備了一份禮物——相思樹做的木槳。

古老的夏威夷有不少探索者，他們劃著木槳乘著獨木舟跨越太平洋，木槳也因此成為勇于探索的象征。而這也與國際聯(lián)盟創(chuàng)新開拓的精神吻合。

“一個跨境虛擬課堂看起來是什么樣子？在這個課堂里，來自亞洲、非洲以及美洲的學(xué)生在一起，從世界級導(dǎo)師那里學(xué)習(xí)并相互學(xué)習(xí)，又是怎樣的場景？……”美國夏威夷太平洋大學(xué)校長約翰·喬坦達(dá)不禁問道。如今技術(shù)已成熟，所欠的只是合作的“東風(fēng)”。而夏威夷太平洋大學(xué)也將“貢獻(xiàn)”小班教學(xué)、因材施教等經(jīng)驗，助力國際聯(lián)盟中其他建筑類大學(xué)的發(fā)展。

在下午的校長交流會上，簡短而精彩的報告，給記者留下最深刻的印象就是“真誠”。來自世界多國的校長們不僅介紹了自身的辦學(xué)特色、辦學(xué)歷史以及國際化交流的經(jīng)驗，還各領(lǐng)“任務(wù)”，為國際聯(lián)盟的建設(shè)出謀劃策。

實際上，早在上午的發(fā)言中，亞美尼亞國立建筑大學(xué)校長加吉克·加斯蒂安就自己認(rèn)領(lǐng)了第一屆“暑期學(xué)?！钡娜蝿?wù)，他期待著來自全球不同學(xué)校的學(xué)子與最頂尖的專家學(xué)者進(jìn)行交流，一同分享各大學(xué)的理念、技術(shù)以及建筑、工程方面的經(jīng)驗。

為了推動國際聯(lián)盟可持續(xù)發(fā)展，張愛林建議，第一，建立“一帶一路”建筑類大學(xué)國際聯(lián)盟可持續(xù)發(fā)展與管理運行機制，建立開放基金制度。第二，以信息化推動聯(lián)盟及成員單位的資源開放共享。第三，設(shè)立開放基金，推進(jìn)聯(lián)盟成員協(xié)同創(chuàng)新研究。第四，建立“一帶一路”建筑類大學(xué)國際聯(lián)盟校長論壇成果落地機制。

會議尾聲，他將國際聯(lián)盟會旗傳遞到馬來西亞大學(xué)聯(lián)盟主席黃子煒手中，白色的會旗迎風(fēng)飄揚，也讓人對2018年在馬來西亞舉辦的第二屆國際聯(lián)盟會議充滿期待。

圖書名稱：蘇州大學(xué)建筑類設(shè)計人才教學(xué)實踐及成果

作者：吳永發(fā) 戴葉子

書號：ISBN 978-7-5672-1614-3

定價：36元

書稿為蘇州大學(xué)金螳螂建筑學(xué)院"江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程項目"成果之一。內(nèi)容主要包括：建筑類設(shè)計人才“1 3”培養(yǎng)模式探索及教學(xué)實踐成果報告；“四校四導(dǎo)師”實驗教學(xué)；中加設(shè)計工作坊介紹；建筑設(shè)計競賽作品；大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計實踐。 2100433B