項目一 認識與了解自動生產線系統與技術 1
1.1 了解現代化自動生產線 1
1.2 認知YL-335B型自動化生產線 2
項目二 供料單元的安裝與調試 11
2.1 了解供料單元的結構和工作過程 11
2.2 相關知識點 13
2.2.1 供料單元的氣動元件 13
2.2.2 認知有關傳感器(接近開關) 17
2.3 供料單元安裝技能訓練 22
2.4 供料單元的PLC控制實訓 24
2.4.1 工作任務 24
2.4.2 PLC的I/O接線 24
2.4.3 供料單元單站控制的編程思路 26
2.4.4 調試與運行 27
項目三 加工單元的安裝與調試 29
3.1 認知加工單元的結構和工作過程 29
3.2 相關知識點 31
3.2.1 了解直線導軌 31
3.2.2 加工單元的氣動元件 31
3.3 加工單元的安裝技能訓練 33
3.4 加工單元的PLC控制實訓 35
3.4.1 工作任務 35
3.4.2 PLC的I/O分配及系統安裝接線 35
3.4.3 編寫和調試PLC控制程序 37
項目四 裝配單元的安裝與調試 40
4.1 認知裝配單元的結構與工作過程 40
4.2 相關知識點 44
4.2.1 裝配單元的氣動元件 44
4.2.2 認知光纖傳感器 46
4.3 裝配單元的安裝技能訓練 48
4.4 裝配單元的PLC控制實訓 50
4.4.1 工作任務 50
4.4.2 PLC的I/O分配及系統安裝接線 50
4.4.3 編寫和調試PLC控制程序 52
項目五 分揀單元的安裝與調試 56
5.1 認知分揀單元的結構和工作過程 56
5.2 分揀單元安裝技能訓練 58
5.3 相關知識點 60
5.3.1 旋轉編碼器概述 60
5.3.2 三菱FR-E740變頻器簡介 61
5.4 分揀單元的PLC控制實訓 73
5.4.1 工作任務 73
5.4.2 PLC的I/O接線 74
5.4.3 編程要點 76
項目六 用人機界面控制分揀單元的運行 81
6.1 認知TPC7062KS人機界面 81
6.1.1 TPC7062KS人機界面的硬件連接 81
6.1.2 觸摸屏設備組態(tài) 83
6.2 采用人機界面時的工作任務 84
6.2.1 人機界面組態(tài)示例 85
6.2.2 變頻器輸出的模擬量控制 93
6.2.3 用人機界面控制時PLC程序的調試 98
項目七 輸送單元的安裝與調試 99
7.1 認知輸送單元的結構與工作過程 99
7.2 輸送單元安裝技能訓練 102
7.3 相關知識點 104
7.3.1 認知步進電機及驅動器 104
7.3.2 認知伺服電動機及伺服放大器 109
7.3.3 FX1N的脈沖輸出功能及位控編程 115
7.4 輸送單元的PLC控制實訓 119
7.4.1 工作任務 119
7.4.2 PLC的選型和I/O接線 120
7.4.3 編寫和調試PLC控制程序 122
項目八 YL-335B自動生產線的總體安裝與調試 128
8.1 認知三菱FX系列PLC N︰N通信 128
8.1.1 三菱FX系列PLC N︰N通信網絡的特性 128
8.1.2 安裝和連接N︰N通信網絡 129
8.1.3 組建N︰N通信網絡 130
8.2 系統整體實訓的工作任務 134
8.3 工作任務的實施 138
8.3.1 設備的安裝和調整 138
8.3.2 有關參數的設置和測試 139
8.3.3 人機界面組態(tài) 139
8.3.4 編寫和調試PLC控制程序 146
參考文獻 1552100433B
本教材是教育部高職高專自動化技術類專業(yè)教學指導委員會規(guī)劃并指導編寫的基于工作過程導向、面向全國職業(yè)院校技能大賽、服務于高職機電類職業(yè)能力培養(yǎng)的立體化綜合實訓教材。
本教材的設備是三菱FX系列,YL-335B自動化生產線,主要內容包括自動生產線簡介、自動化生產線各單元安裝與調試、自動生產線安裝與調試等內容。其主要特點是以全國職業(yè)院校技能大賽自動生產線安裝與調試指定的典型的工作任務為載體,將總任務分解為若干個任務進行了循序漸進的講述。編寫緊扣“準確性、實用性、先進性、可讀性”的原則,力求深入淺出、圖文并茂,達到提高學生學習興趣和效率以及易學、易懂、易上手的目的。
出版日期:2010.09
適用專業(yè):機電類
出版社:中國鐵道出版社
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分類與工程性質1.2 場地平整、土方量計算與土方調配1.3 基坑土方開挖準備與降排水1.4 基坑邊坡與坑壁支護1.5 土方工程的機械化施工復習思考題第2...
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第一篇 綜合篇第一章 綠色建筑的理念與實踐第二章 綠色建筑評價標識總體情況第三章 發(fā)揮“資源”優(yōu)勢,推進綠色建筑發(fā)展第四章 綠色建筑委員會國際合作情況第五章 上海世博會園區(qū)生態(tài)規(guī)劃設計的研究與實踐第六...
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第 1 頁,共 2 頁 (開)卷 考試時間: __90__分鐘 一、填空題 (20空,每空 1.5 分,共 30分) 1、氣壓傳動系統的主要組成部分有: 氣源裝置 、 執(zhí)行元件 、 控制元件 和 輔助元件 組成。 2、16進制的 F轉換為 10進制是 15 。 3、光纖式光電開關由 光纖檢測頭 和 光纖放大器 兩部分組成,這兩者用 光纖 相連。 4、同步齒輪距為 55mm,共 11個齒,步進電動機每轉 1轉,機械手移動 55 mm。 5、PLC的基本組成包括 硬件 和 軟件 兩部分。 6、氣動控制元件是控制和調節(jié)空壓縮空氣 壓力 、 流量 和 流動方向 及發(fā) 送信號的重要元件。 7、連接 S7-200系列 PLC 與個人計算機需要使用 STEP7 編程軟件。 8、控制閥的氣路端口分為 輸入口、 輸出口 和 排氣口 。 9、光電傳感器把 光信號 轉換為 電信號 。 二、判斷題 正確判√錯誤判
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畢 業(yè) 論 文 自動化生產線的安裝與調試 作 者 姓 名 : 專 業(yè)、班 級:電氣 學 號: 校內指導老師: 校外指導老師: 完 成 時 間 : II 甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院自動化 摘 要 現代化的自動生產設備 (自動生產線)的最大特點是它的綜合性和系統性, 在這里, 機械技術、微電子技術、電工電子技術、傳感測試技術、接口技術、信息變換技術、網 絡通信技術等多種技術有機地結合,并綜合應用到生產設備中;而系統性指的是,生產 線的傳感檢測、傳輸與處理、控制、執(zhí)行與驅動等機構在微處理單元的控制下協調有序 地工作,有機地融合在一起。 亞龍 YL-335A型是一套典型的自動生產線實訓考核裝備。 它在鋁合金導軌式實訓臺 上安裝送料、加工、裝配、輸送、分揀等工作單元,構成一個典型的自動生產線的機械 平臺,系統各機構的采用了氣動驅動、 變頻器驅動和步進 (伺服)電機位置控制等技術。 我們此次要做的任務
隨著中國制造2025強國戰(zhàn)略的實施,智能制造、自動化生產已成為助力產業(yè)升級的核心。為了培養(yǎng)掌握智能制造相關技術,能夠從事對智能制造裝備和自動化生產線的安裝、編程、調試、維修、運行和管理等方面的高端技術人才,北京電子科技職業(yè)學院開設了自動化生產線安裝與調試慕課課程。
自動化生產線安裝與調試課程是機電一體化技術專業(yè)的核心課程,面向機電類專業(yè)在校學生和企業(yè)員工。
自動化生產線安裝與調試課程由四個項目模塊組成,準備篇包括認知自動化生產線及應用、認知自動化生產線電氣控制、自動化生產線核心技術在生產線中的應用等內容;專項篇包括PLC控制電路接線測繪及典型程序編程方法、通用變頻器的基本使用方法、伺服電機及驅動器的基本使用方法、嵌入式人機界面組態(tài)技術的基本方法等內容;單站篇包括供料單元安裝與調試方法、加工單元安裝與調試方法、裝配單元安裝與調試方法、分揀單元安裝與調試方法、輸送單元安裝與調試方法等內容;綜合篇包括自動化生產線網絡連接及人機界面組態(tài)方法、自動化生產線主站與從站程序設計方法等內容。
課程背景
21世紀,在互聯網高速發(fā)展下,學生依托于網絡學習逐漸成為常態(tài),共享課程是知識傳播的有效途徑。為了解決中國現階段裝備制造類人才緊缺,對機電一體化技術專業(yè)人才需求較大的情況,哈爾濱職業(yè)技術學院開設了自動化生產線安裝與調試慕課課程。
課程定位
自動化生產線安裝與調試課程是骨干建設專業(yè)重點建設課程之一,具有一定的教學資源。該課程從自動化生產線上分析所應用的各種技術,選取典型的自動化生產線,將傳感技術、氣動技術、可編程序控制技術等綜合應用,為社會培養(yǎng)裝備制造類專業(yè)技術、技能型人才。