模塊一 自動(dòng)化生產(chǎn)線的認(rèn)識1
1.1 工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化概述1
1.2 自動(dòng)化制造系統(tǒng)3
1.3 自動(dòng)化生產(chǎn)線簡介8
模塊二 自動(dòng)化生產(chǎn)線的控制單元14
2.1 機(jī)械傳動(dòng)機(jī)構(gòu)14
2.2 傳感器17
2.3 氣動(dòng)控制單元22
2.4 執(zhí)行機(jī)構(gòu)42
2.5 人機(jī)界面及組態(tài)技術(shù)50
2.6 可編程控制器64
2.7 工業(yè)控制計(jì)算機(jī)66
2.8 現(xiàn)場總線技術(shù)69
2.9 變頻器73
2.10 PLC通信技術(shù)77
模塊三 YL"para" label-module="para">
3.1 YL"para" label-module="para">
3.2 YL"para" label-module="para">
3.3 自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝146
3.4 自動(dòng)化生產(chǎn)線調(diào)試步驟151
3.5 自動(dòng)化生產(chǎn)線維護(hù)154
參考文獻(xiàn)156 2100433B
《自動(dòng)化生產(chǎn)線技術(shù)》主要內(nèi)容包括:自動(dòng)化生產(chǎn)線的認(rèn)識;自動(dòng)化生產(chǎn)線的控制單元(包括機(jī)械傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、傳感器、氣動(dòng)控制單元、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、人機(jī)界面及組態(tài)技術(shù)、可編程控制器、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)、現(xiàn)場總線技術(shù)、變頻器、PLC通信技術(shù));YL"para" label-module="para">
本教材的主要特點(diǎn)是系統(tǒng)地介紹了自動(dòng)化生產(chǎn)線的核心技術(shù),同時(shí)兼顧了教育部組織的全國職業(yè)院校技能大賽自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試競賽項(xiàng)目的要求,以全國職業(yè)院校技能大賽自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試指定的典型工作任務(wù)為載體,教學(xué)內(nèi)容從理論到實(shí)踐,循序漸進(jìn),通俗易懂。
《自動(dòng)化生產(chǎn)線技術(shù)》適合作為高職高專機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化等相關(guān)專業(yè)的教材,也可作為相關(guān)工程技術(shù)人員研究自動(dòng)化生產(chǎn)線的參考書。
自動(dòng)化生產(chǎn)線應(yīng)用情況 論文
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是刷毛不平整嗎?需要平剪機(jī)的。
電子廠建自動(dòng)化生產(chǎn)線什么編程器可以配合自動(dòng)控制?
電氣工程及其自動(dòng)化和電氣工程與自動(dòng)化都是涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合。該...
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滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 1 1 自動(dòng)化生產(chǎn)線的設(shè)計(jì) 2013 屆電氣工程系 專 業(yè)機(jī)電一體化 學(xué) 號 15Z31303029 學(xué)生姓名張浩 指導(dǎo)教師 李美英 完成日期 2015 年 11月 6 日 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 2 2 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評語及成績 學(xué)生姓名 專業(yè) 班級 學(xué)號 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文)題目 指導(dǎo)教師 姓名 指導(dǎo)教師 職稱 指導(dǎo)教師評語: 答辯小組意見: 答辯小組組長簽字: 年 月 日 成績: 系主任簽字: 年 月 日 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 3 3 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 題目 專業(yè) 班級 學(xué)生姓名 所在系 導(dǎo)師 姓名 導(dǎo)師 職稱 一、設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容 二、基本要求 三、主要技術(shù)指標(biāo)(或研究方法) 四、應(yīng)收集的資料及參考文獻(xiàn) 五、進(jìn)度計(jì)劃 教研室主任簽字 時(shí)間 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 4
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頁數(shù): 15頁
評分: 4.4
2014 年甘肅省慶陽市中等職業(yè)院校第八屆技能大賽 電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試技能比賽 第 1頁 共 15頁 《電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試》試題 題 目:自動(dòng)化生產(chǎn)線物料計(jì)數(shù)及報(bào)警裝置 完成時(shí)間: 4 小時(shí) 工 位 號: 日 期: ______________________________ 2014 年甘肅省慶陽市中等職業(yè)院校第八屆技能大賽 電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試技能比賽 第 2頁 共 15頁 第一部分 電路說明部分 一、電路功能概述 某生產(chǎn)車間生產(chǎn)量不斷增大,在生產(chǎn)過程中遇到一個(gè)問題,正常情況下 1 個(gè)大袋里要裝入 10小包物料,但是因?yàn)槿藶槭韬鲇袝r(shí)導(dǎo)致物料出現(xiàn)漏裝或者多 裝現(xiàn)象。管理者為了解決這個(gè)問題, 提出一個(gè)物料自動(dòng)打包系統(tǒng)的想法, 同學(xué)們 學(xué)習(xí)知識的目的就是要學(xué)以致用解決實(shí)際問題, 下面我們將為工廠設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng) 打包系統(tǒng),經(jīng)過我們的分析, 物料自動(dòng)打包系統(tǒng)可由物流計(jì)數(shù)器和機(jī)械打包設(shè)備 組
《鋁模板自動(dòng)化生產(chǎn)線》涉及一種鋁模板自動(dòng)化生產(chǎn)線。
隨著中國制造2025強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施,智能制造、自動(dòng)化生產(chǎn)已成為助力產(chǎn)業(yè)升級的核心。為了培養(yǎng)掌握智能制造相關(guān)技術(shù),能夠從事對智能制造裝備和自動(dòng)化生產(chǎn)線的安裝、編程、調(diào)試、維修、運(yùn)行和管理等方面的高端技術(shù)人才,北京電子科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)了自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試慕課課程。
自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試課程是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的核心課程,面向機(jī)電類專業(yè)在校學(xué)生和企業(yè)員工。
《鋁模板自動(dòng)化生產(chǎn)線》旨在提供一種鋁模板自動(dòng)化生產(chǎn)線,解決鋁模板生產(chǎn)效率低,質(zhì)量不穩(wěn)定,對專業(yè)要求高,人身安全保障低等技術(shù)問題。
《鋁模板自動(dòng)化生產(chǎn)線》提供一種鋁模板自動(dòng)化生產(chǎn)線,包括沖孔裝置,所述沖孔裝置包括工件兩側(cè)設(shè)有的工作平臺,所述工作平臺的內(nèi)側(cè)設(shè)置有滾輪機(jī)構(gòu),在所述工作平臺的外側(cè)連接小機(jī)架,所述工作平臺與所述小機(jī)架下設(shè)置有橫移機(jī)構(gòu),所述工作平臺與所述小機(jī)架可在所述橫移機(jī)構(gòu)上做橫向運(yùn)動(dòng);所述小機(jī)架上設(shè)置有第一滾珠絲杠,在所述第一滾珠絲杠兩側(cè)均設(shè)有長導(dǎo)軌,在所述長導(dǎo)軌上連接有滑動(dòng)座,滑動(dòng)座可通過所述第一滾珠絲杠在長導(dǎo)軌上作縱向運(yùn)動(dòng);所述滑動(dòng)座上設(shè)置有退模滑軌,所述退?;壣线B接沖孔機(jī)構(gòu),所述沖孔機(jī)構(gòu)可在退?;壣献鳈M向運(yùn)動(dòng);所述沖孔機(jī)構(gòu)包括液壓缸和沖壓模具,工件的兩側(cè)面可分別卡入沖壓模具內(nèi);所述鋁模板自動(dòng)化生產(chǎn)線還包括第一焊接工位,所述工件通過沖孔裝置的滾輪機(jī)構(gòu)輸出,進(jìn)入第一焊接工位的滾筒輸送架,所述滾筒輸送架上設(shè)置有第一焊接機(jī)構(gòu),所述第一焊接機(jī)構(gòu)包括旋轉(zhuǎn)氣缸,所述旋轉(zhuǎn)氣缸兩側(cè)均設(shè)有推槍氣缸,所述推槍氣缸連接有第一焊槍。
進(jìn)一步地,所述工作平臺與所述小機(jī)架通過第一夾緊氣缸的作用,在所述橫移機(jī)構(gòu)上做橫向運(yùn)動(dòng);所述沖孔機(jī)構(gòu)通過退模氣缸的作用,在退?;壣献鳈M向運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)一步地,所述旋轉(zhuǎn)氣缸連接于第一旋轉(zhuǎn)平臺上,所述第一旋轉(zhuǎn)平臺通過第一線性模組連接第二伺服電機(jī);所述第二伺服電機(jī)固定連接于第一隔板的一邊,在所述第一隔板的另一邊設(shè)置第一絲盤和第一送絲機(jī),所述第一絲盤和所述第一送絲機(jī)置于第一滑臺座上。
進(jìn)一步地,所述滾筒輸送架一側(cè)設(shè)置有第一傳動(dòng)機(jī)構(gòu),所述第一滑臺座通過所述第一傳動(dòng)機(jī)構(gòu)在所述滾筒輸送架一側(cè)作縱向運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)一步地,所述第一傳動(dòng)機(jī)構(gòu)包括第一伺服電機(jī),所述第一伺服電機(jī)通過減速機(jī)連接同步帶輪,同步帶通過張緊機(jī)構(gòu)連接于所述同步帶輪上,在所述同步帶上設(shè)置有移動(dòng)塊;在第一傳動(dòng)機(jī)構(gòu)上設(shè)有第一滑臺底座,所述第一滑臺底座上設(shè)置有第一滑軌,所述第一滑軌上設(shè)置有第一滑動(dòng)塊,所述第一滑臺座置于所述移動(dòng)塊及所述第一滑動(dòng)塊上。
進(jìn)一步地,所述滾筒輸送架上安裝滾筒,所述滾筒由滾筒電機(jī)帶動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng),從而往前輸送工件;在所述滾筒輸送架上,所述工件的兩側(cè)設(shè)有導(dǎo)向軸承;在所述工件上方設(shè)置有靠山,所述靠山上設(shè)置壓緊氣缸;在所述工件下方與升降臺連接。
進(jìn)一步地,還包括第二焊接工位,所述工件從第一焊接工位的滾筒輸送架輸出,進(jìn)入第二焊接工位的滾筒輸送架;第二焊接工位包括在滾筒輸送架兩側(cè)均設(shè)有的第二傳動(dòng)機(jī)構(gòu),第二傳動(dòng)機(jī)構(gòu)包括第三伺服電機(jī),第三伺服電機(jī)連接滾珠絲杠;在第二傳動(dòng)機(jī)構(gòu)上設(shè)置第二滑臺底座,所述第二滑臺底座上設(shè)有第二滑軌,所述第二滑軌上設(shè)置第二滑動(dòng)塊,在所述第二滑動(dòng)塊上設(shè)置第二滑臺座。
進(jìn)一步地,在所述第二滑臺座的一側(cè)連接有第二隔板,在所述第二隔板的一邊,第二滑臺座上設(shè)置有第二絲盤和第二送絲機(jī);在所述第二隔板的另一邊設(shè)置第四伺服電機(jī),所述第四伺服電機(jī)通過第二線性模組連接第二焊接機(jī)構(gòu);所述第二焊接機(jī)構(gòu)包括第五伺服電機(jī),第五伺服電機(jī)通過第三線性模組連接第二旋轉(zhuǎn)平臺,所述第二旋轉(zhuǎn)平臺連接第二焊槍。
進(jìn)一步地,在所述第二焊接工位的滾筒輸送架上,所述工件5的一側(cè)設(shè)置有第二夾緊氣缸。
采用《鋁模板自動(dòng)化生產(chǎn)線》提供的鋁模板自動(dòng)化生產(chǎn)線,將整個(gè)鋁模板加工生產(chǎn)通過切割裝置,沖孔裝置,第一焊接工位及第二焊接工位組合成一條從開料到完成成品生產(chǎn)的自動(dòng)化生產(chǎn)線,加工精度高,減少對技術(shù)工人的依賴,在勞動(dòng)力緊張,特別是技術(shù)工人普遍缺少的情況下尤為突出;生產(chǎn)效率成倍提升,自動(dòng)化程度高,操作簡單;整條生產(chǎn)線普通工人不超過5人,占用空間少;操作者的不會(huì)處于危險(xiǎn)作業(yè)環(huán)境,保護(hù)了操作者的安全和健康。