更新日期: 2025-04-06

自動干手器課程設計

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自動干手器課程設計 4.4

目錄 第一章 方案論證 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 第一節(jié) 方案論證 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 第二章 工作方案設計 ,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 第一節(jié) 工作方案設計 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 附錄 附錄一 工作原理圖 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 7 附錄二 元件 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 8 元件清單 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 8 元件介紹 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 9 總結與體會 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 17 總結 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 17 體會 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 17 參考文獻 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 18 1 摘要 : 自動干手器是

簡易干手器課程設計

簡易干手器課程設計

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簡易自動干手器 鄭州輕工業(yè)學院 電子技術課程設計 題目:簡易自動干手器 姓名:******* 專業(yè)班級:建筑電氣12-01班 學號:541201040114 院(系):電氣信息工程學院 指導教師:鄭曉婉 完成時間:2014年2月24日 簡易自動干手器 課程設計任務書 題目簡易自動干手電路專業(yè)建筑電氣與智能化 學號541201040114姓名******* 主要內容、基本要求、主要參考資料等: 主要內容 1.閱讀相關科技文獻。 2.學習protel軟件的使用。 3.學會整理和總結設計文檔報告。 4.學習如何查找器件手冊及相關參數(shù)。 技術要求 1.要求電路能夠通過感應裝置,在人們需要干手時,自動打開加熱和吹 風裝置。 2.要求電路在打開加熱和吹風裝置一段時間后,自動關

紅外線自動干手器課程設計

紅外線自動干手器課程設計

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艾克干手器紅外線自動干手器介紹 1 綜述 自動干手機具有風量大、噪音小、靈敏度高、使用方便、迅速和安生等的性能特點, 在當今,它是一個先進和理想的衛(wèi)生清潔器具和設備。廣泛應用于賓館酒店、機場車站、 體育場館等公共場所的洗手間 [1] 。當您洗手后,將雙手伸在自動干手機的出風口下,自動 干手機會自動送出舒適的暖風,迅速使您的雙手去濕變干,而當您把手一離開自動干手機 風口時它又自動停風關機,因而真正達到防止疾病交叉感染的要求。 其工作原理只是采用一種紅外線控制的電子開關,當有人手伸過來時,紅外線開關將 電熱吹風機自動打開,人離開時又自動將吹風機關閉。成品的自動干手器將紅外線控制開 關和電熱吹風機制作為一體,根據(jù)這個基本原理,用一只普通的電熱吹風機,加裝一個紅 外控制開關,就可組成一個自動千手器,其效果與成品自動干手機是一樣的。 在手置于干手器下部時,由于手對紅外線的反射作用,接收電路中的光敏

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自動干手器設計 自動干手器設計 自動干手器設計

自動干手器設計

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自動干手器設計 4.8

自動干手器的電動機自動運轉的電路組芯片往往比較多,管腳與管腳之間的焊接常常會出現(xiàn)虛焊和脫焊現(xiàn)象,從而造成電路無法實現(xiàn)其功能。文章主要介紹了用單片機設計控制電動機自動運轉的電路組成、設計原理、設計思路及其功能。

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自動干手器的設計

自動干手器的設計

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自動干手器的設計 4.5

編號: 畢業(yè)設計(論文)說明書 題目:自動干手器的設計與實現(xiàn) 院(系):信息與通信學院 專業(yè):電子信息工程 學生姓名: 學號: 指導教師: 職稱:副教授 題目類型:理論研究實驗研究工程設計工程技術研究軟件開發(fā) 2011年5月20日 √ 桂林電子科技大學畢業(yè)設計(論文)報告用紙第1頁共33頁 摘要 近年來,隨著人們生活水平的日益提高,人們對衛(wèi)生問題的關注越來越高。人們 常用洗手來控制細菌的傳播,但很多人往往忽略了洗完手后使手變干的步驟,從而導致 洗手效果的減弱,因此我們有需要注意洗手后干手的環(huán)節(jié)。而自動干手器不僅能夠干手, 還具有衛(wèi)生、人性化的特點,因而得到大眾的喜愛。 自動干手器是一種高檔的衛(wèi)生潔具,其可以取代毛巾、紙巾,對手部進行干燥。 具有節(jié)能、環(huán)保、人性化的優(yōu)點,被廣泛應用于賓館酒店、機場車站、體育場館等公共 場所的洗手間。現(xiàn)

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【干手器】干手器價格,行情走勢,工程造價,規(guī)格型號大全

【干手器】干手器價格,行情走勢,工程造價,規(guī)格型號大全

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【干手器】干手器價格,行情走勢,工程造價,規(guī)格型號大全 4.6

建設行業(yè)大數(shù)據(jù)服務平臺造價通(工程造價信息網(wǎng)) http://bjltl.com.cn 第1頁 全國干手器價格行情走勢 及規(guī)格型號大全 來源:造價通工程造價信息網(wǎng) 概述:造價通工程造價信息網(wǎng)為您實時提供全國各省市地區(qū)各種規(guī)格型號干手器價 格行情走勢查詢。 標簽:干手器,干手器價格,干手器價格行情,干手器行情走勢,工程造價,干手器規(guī) 格型號,干手器報價,干手器市場價 編者按:造價通——是中華人民共和國國家標準《建設工程人工材料設備機械數(shù)據(jù)標 準》(gb/t50851-2013)的參編單位和唯一數(shù)據(jù)提供方。 建設行業(yè)大數(shù)據(jù)服務平臺造價通(工程造價信息網(wǎng)) http://bjltl.com.cn 第2頁 材料名規(guī)格/型號單位品牌省份城市查詢賬號賬號密碼 干手器d05套四維重慶重慶市hnzjthy452

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單片機控制的自動干手器設計與實現(xiàn) 單片機控制的自動干手器設計與實現(xiàn) 單片機控制的自動干手器設計與實現(xiàn)

單片機控制的自動干手器設計與實現(xiàn)

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單片機控制的自動干手器設計與實現(xiàn) 4.5

計算機技術怎樣與實際應用更有效地結合并發(fā)揮其作用是科學界最熱門的話題,也是當今計算機應用中空前活躍的領域。本文介紹以單片機為核心部件的干手器的內部結構和工作原理。

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鍋爐與壓力容器,課程設計課程設計說明

鍋爐與壓力容器,課程設計課程設計說明

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鍋爐與壓力容器,課程設計課程設計說明 4.7

夾套罐設計 沈陽航空工業(yè)學院課程設計用紙 第1頁 1緒論 壓力容器泛指承受介質壓力的密閉容器。本次課程設計中的壓力容器是高效酒精 回收裝置中的夾套罐。夾套罐由內外兩個容器套在一起構成,內置容器是由豎直圓筒 和上下兩個橢球封頭組成的罐體;在罐體的外面有一個比罐體稍大的夾套容器,夾套 下部是一個橢球封頭,上部在適當高度采用圓弧過渡結構與罐體連接。在罐體和夾套 之間形成一個50mm左右的間隔。 罐體盛裝酒精溶液,罐體上部安裝有攪拌裝置,使酒精溶液在加熱過程中得到均 勻攪拌。在內置容器上設置有進料口、出料口、攪拌器口、壓力表口、安全閥口、觀 察口等工藝接口。 在夾套上設置兩個蒸汽入口,夾套的下部設有一個冷凝水出口。蒸汽進入夾套后, 對罐體內的酒精溶液進行加熱,蒸汽冷凝成氺后從冷凝水出口流出。 壓力容器設備上共開有11個孔,連接有不同的接管。

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雙工器的課程設計

雙工器的課程設計

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雙工器的課程設計 4.7

1 湖南工業(yè)大學 課程設計 資料袋 計算機與通信學院(系、部)2013~2014學年第2學期 課程名稱移動通信指導教師陳衛(wèi)兵職稱教授 學生姓名張帝專業(yè)班級通信1104班學號11408200401 題目雙工器 成績起止日期2014年05月11日~2014年05月19日 目錄清單 序號材料名稱資料數(shù)量備注 1課程設計任務書1 2課程設計說明書1 3課程設計圖紙張 4源代碼 5 6 2 湖南工業(yè)大學 課程設計任務書 2013—2014學年第2學期 計算機與通信學院通信工程專業(yè)通信114班級 課程名稱:移動通信 設計題目:雙工器 完成期限:自2014年5月11日至2014年5月19日共1周 內 容 及 任 務 一、設計的主要技術

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plc機械手課程設計

plc機械手課程設計

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plc機械手課程設計 4.3

2010.09.09 -0- 2010.09.09摘要 在工業(yè)生產(chǎn)和其他領域內,由于工作的需要,人們經(jīng)常受到高溫、腐蝕及有 毒氣體等因素的危害,增加了工人的勞動強度,甚至于危及生命。自從機械手問 世以來,相應的各種難題迎刃而解。機械手可在空間抓、放、搬運物體,動作靈 活多樣,適用于可變換生產(chǎn)品種的中、小批量自動化生產(chǎn),廣泛應用于柔性自動 線。機械手一般由耐高溫,抗腐蝕的材料制成,以適應現(xiàn)場惡劣的環(huán)境,大大降 低了工人的勞動強度,提高了工作效率。機械手是工業(yè)機器人的重要組成部分, 在很多情況下它就可以稱為工業(yè)機器人。工業(yè)機器人是集機械、電子、控制、計 算機、傳感器、人工智能等多學科先進技術于一體的現(xiàn)代制造業(yè)重要的自動化裝 備。廣泛采用工業(yè)機器人,不僅可以提高產(chǎn)品的質量與產(chǎn)量,而且對保障人身安 全,改善勞動環(huán)境,減輕勞動強度,提高勞動生產(chǎn)率,節(jié)約原材料消耗以及降低

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干手器課程設計精華文檔

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機械手課程設計

機械手課程設計

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機械手課程設計 4.4

-1- 目錄 前言..............................................2 第一章緒論...........................................3 1.1課題背景與現(xiàn)實意義............................................3 1.2plc概況及在機械手中的應用....................................4 1.3本文的主要工作................................................6 第二章搬運機械手總體設計方案..............................6 2.1搬運機械手結構及其動作.................................

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腳手架課程設計

腳手架課程設計

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腳手架課程設計 4.5

1/7 ??怂故屑紊绱髲B腳手架坍塌事故調查報告 班級:11安全學號:20110703125姓名:王慶悅 摘要: 2010年9月9日上午,??怂故性S屋區(qū)正在施工的嘉社大廈外墻腳手架突 然坍塌,導致10人被砸傷。此報告將闡明事故工程概況,所處位置的地形情況, 事故類型,事故發(fā)生過程,造成人員傷亡情況,經(jīng)濟損失情況,事故發(fā)生后哪些 部門、人員趕赴現(xiàn)場,施救情況,組成調查組情況,通過什么形式和方式查明了 事故原因,事故責任的認定情況,對相關責任人員的處理意見和防范措施建議, 現(xiàn)將有關情況報告如下。 關鍵詞: 事故、腳手架、拆除、坍塌 一、事故簡況 (一)事故發(fā)生時間:2010年9月9日 (二)事故發(fā)生單位地點:埃克斯市嘉社大廈 (三)事故類別:坍塌 (四)死亡人數(shù):0人 (五)受傷人數(shù):7人 (六)直接經(jīng)濟損失:300萬 二、基本情況 這棟在建的項目叫嘉社

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機械手課程設計

機械手課程設計

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機械手課程設計 4.7

1 綜合成績 優(yōu)秀()良好() 中等()及格() 不及格() 教師(簽名) 批改日期 plc課程設計報告 院系自動化學院 專業(yè)自動化 課題機械手plc網(wǎng)絡控制系統(tǒng)設計 班級自動化1131班學號 姓名 2016年12月 2 plc課程設計調試記錄 班級:自動化1131學號:1131204227姓名:韋家東 調試過程與結果(概要) 按下啟動按鈕,傳送帶開始運行,光電開關檢測到物品時i1.1為on, 機械手a開始上升到極限開關后執(zhí)行左移動作;左移到限位開關后 開始下降;下降到限位開關后執(zhí)行抓物動作;由機械手手指上的壓力 繼電器檢測夾緊與否,夾緊后上升到上限開關后右移;壓動右限行程 開關,機械手開始下降;壓動下限行程開關,下降結束,放下手中物 品;然后傳送帶b運轉,機械手b開始重復a的動作指令;經(jīng)適當 的延時后放物結束,完成一個完

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基于ML4425的干手器直流無刷電動機控制器的設計 基于ML4425的干手器直流無刷電動機控制器的設計 基于ML4425的干手器直流無刷電動機控制器的設計

基于ML4425的干手器直流無刷電動機控制器的設計

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基于ML4425的干手器直流無刷電動機控制器的設計 4.4

通過對ml4425專用集成芯片功能的研究,針對所設計的無刷電動機系統(tǒng)選擇外圍器件關鍵參數(shù),利用c8051單片機為核心與ml4425芯片共同搭建系統(tǒng)電路,提出了通過增加簡單電路來提高芯片的工作性能的方法,組成閉環(huán)調速系統(tǒng)。分析了系統(tǒng)運行的原理并實測了系統(tǒng)的運行特性,驗證了理論分析的正確性,還總結了調試過程中的一些經(jīng)驗和技巧,為進一步研究打下基礎。

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化工原理課程設計——換熱器

化工原理課程設計——換熱器

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化工原理課程設計——換熱器 4.5

化工原理課程設計 管殼式換熱器選型 姓名:李鵬程 學號:10091693 班級:工092 指導老師:袁萍 華東理工大學化工學院 1 前言 1.換熱器的設備簡介 傳熱是熱能從熱流體間接或直接傳向冷流體的過程。其性質復雜,不但要考慮經(jīng)過 間壁的熱傳導,而且要考慮到間壁兩邊流體的對流傳熱,有時還須考慮到輻射傳熱。在 化學工業(yè)中常遇到的熱交換問題,根據(jù)冷、熱流體熱量交換的原理和方式基本上可分三 大類即:間壁式、混合式和蓄熱式。其中間壁式換熱器詹用量最大,據(jù)統(tǒng)計,這類換熱 器占總用量的99%。間壁式換熱器又可分為管殼式和板殼式換熱器兩類,其中管殼式換 熱器以其高度的可靠性和廣泛的適應性,在長期的操作過程中積累了豐富的經(jīng)驗,其設 計資料基本齊全,在許多國家都有了系列化的標準。因此,作為廣泛應用于各個領域的 工業(yè)設備,它在國民經(jīng)濟中具有非常重要的作用。 換熱器(英語翻譯:heate

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干手器課程設計最新文檔

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消聲器課程設計

消聲器課程設計

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消聲器課程設計 4.5

消聲器課程設計

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消聲器課程設計講解

消聲器課程設計講解

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消聲器課程設計講解 4.5

消聲器課程設計講解

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武器制造工藝課程設計

武器制造工藝課程設計

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武器制造工藝課程設計 4.7

沈陽理工大學裝備工程學院綜合課程設計 1 前言 現(xiàn)代制造工程技術實踐在教學中是一門實踐性很強的技術基礎學課。在教學 過程中,和其他課程一樣,都要完成傳授知識、訓練技能和培養(yǎng)能力這三方面的 任務。但要指出,知識、技能和能力是不同的三個概念,而且從掌握知識到形成 能力不是直接的,要以技能為中介才成。 當代經(jīng)濟增長越來越依靠科技,科學技術與經(jīng)濟的內在聯(lián)系越來越密不可分, 尤其是工程科學技術,已成為經(jīng)濟增長的內在推動力。與此同時,工程實踐的面 越來越廣,越來越具有綜合性。工程的綜合性表現(xiàn)在三個方面:一是每一項較大 的工程實踐都不只涉及單一學科,而是要綜合運用多個科學的專業(yè)知識,往往兼 有機械,電氣,化學,材料,能源等內容。而信息技術更是當代工程實踐中不可 或缺的,包括在工程的內容中,又體現(xiàn)在工程的手段中;二是工程的縱向展開, 從研究,開發(fā),設計,制造(建造),運行,維護直到

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臥式壓力容器課程設計概要

臥式壓力容器課程設計概要

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臥式壓力容器課程設計概要 4.5

1 安徽理工大學課程設計(論文)任務書 機械院(部)過控教研室 學號2010305705學生姓名李智慧專業(yè)(班級)化工設備10-1 題目臥式容器設計 設計 技術 參數(shù) 容器內徑di=1800mm 容器長度(不包括封頭)l=5000mm 設計壓力p=0.25mpa 設計溫度t=100°c 物料腐蝕輕微,密度為1500kg/m3 設計 要求 選擇材料,確定筒體厚度、封頭形式及厚度、支座計算及選擇 工 作 量 整理說明書一份,大概20頁左右 注:可填寫說明書(論文)的字數(shù)要求或要完成的圖紙數(shù)量。 工作 計劃 6.11布置設計任務,查閱參考資料 第18周初步設計臥式容器總體結構 第19周支座的強度計算與選擇、整理說明書上交 參考 資料 鄭津洋董其伍《過程設備設計》 《化工設計手冊》 《機械工程手冊》 指導教師簽字唐瓊教研室主任簽字

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彩燈控制器課程設計-數(shù)字電路課程設計彩燈控制器

彩燈控制器課程設計-數(shù)字電路課程設計彩燈控制器

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彩燈控制器課程設計-數(shù)字電路課程設計彩燈控制器 4.7

課程設計報告 課程名稱:彩燈控制器 系部:機電系 專業(yè)班級: 小組成員: 指導教師: 完成時間:2012年1月3日 報告成績: 評閱教師日期 1 《數(shù)字電子技術》課程設計報告 一、設計要求 1.分析設計要求,明確性能指標。必須仔細分析課題要求、性能、指標及應用環(huán)境等, 廣開思路,構思出各種總體方案,繪制結構框圖。 2.確定合理的總體方案。對各種方案進行比較,以電路的先進性、結構的繁簡、成本 的高低及制作的難易等方面作綜合比較,并考慮器件的來源,敲定可行方案。 3.設計各單元電路??傮w方案化整為零,分解成若干子系統(tǒng)或單元電路,逐個設計。 4.組成系統(tǒng)。在一定幅面的圖紙上合理布局,通常是按信號的流向,采用左進右出的 規(guī)律擺放各電路,并標出必要的說明。 二、設計的作用、目的 1.有十只led,l0??l9 2.顯示方式 ①先奇數(shù)燈依次滅 ②再偶數(shù)燈依次滅 ③再由

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多自由度_機械手課程設計

多自由度_機械手課程設計

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多自由度_機械手課程設計 4.3

機電一體化系統(tǒng)設計課程設計說明書 設計題目:多自由度機械手機電系統(tǒng)設計 學院:金山學院 專業(yè)年級:10機械 一、總體方案設計....................................................................................................4 1.1設計任務.............................................................................................................4 1.2總體方案確定.................................................................................................

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套筒課程設計

套筒課程設計

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套筒課程設計 4.6

前言 這次課程設計是機械制造工程學的一個十分重要的學習環(huán)節(jié),是對入學以來 所學的機械方面的知識進行了一次全面的檢查、鞏固和提高。這次課程設計是應 用所學基礎理論、專業(yè)知識與技能去分析和解決生產(chǎn)實際問題的一次綜合訓練。 把所學的知識能夠綜合運用到實際零件的加工中。通過本次設計使我鞏固了已學 的知識,加深了印象,使自己能夠運用所學的機械加工知識解決一些具體的問題。 此次課程設計涉及的知識面有金屬切削原理、加工工藝、數(shù)值計算、刀具的 性能、測量技術、金屬切削機床、cad制圖外還涉及到毛坯、金屬材料、公差配 合及加工設備等多方面的知識。 通過這次課程設計我發(fā)現(xiàn)了自己還有許多知識還沒有掌握牢固。但更多的是 通過這次設計使我提高、鞏固、擴大了自己所學到的理論知識與技能,提高自己 設計計算、制圖、編寫技術文件的能力‘學會正確使用技術資料、標準、手冊等 工具書’并在這次設計中培養(yǎng)了我對機

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施工課程設計

施工課程設計

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施工課程設計 4.8

1 水利水電工程施工 課 程 設 計 項目名稱:仲莊西站 班級:水工1501 姓名:徐子韜 學號:151503227 指導老師:袁承斌王拓 報告時間:2018年12月 水利與能源動力工程學院 2018年12月 2 目錄 第一章工程概況................................................................................................................3 1.1工程位置.........................................................................................................................3 1.2對外交通.........

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施工課程設計

施工課程設計

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施工課程設計 4.5

1 土木工程施工課程設計 ――(某維修車間結構吊裝施工組織設計) 指導教師:毛金萍 班級:08土木一班 學生姓名:彭恩j082201116 設計時間:2012.1.9 浙江理工大學建筑工程學院土木系 2 某維修車間結構安裝工程施工組織設計 一、工程概況: 1、總平面布置,圖1 建筑總平面圖 該車間為裝配式鋼筋砼結構三跨(18米+24米+18米)單層廠房。因 廠房長度較長,中間設伸縮縫一道。車間主要指標.表1 車間主要指標 方案3 圍護結構370厚磚墻 車間長度(m)16×6+2×0.2=96.4 車間寬度(m)18+24+18+2×0.37=60.74 建筑面積(m2)5855.34 工期(天)30 方 案項目 3 2、主要承重結構 (1)現(xiàn)澆鋼筋砼杯形基礎,大部分基礎埋深標高為-2.00米,杯口頂部標 高

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照明課程設計

照明課程設計

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照明課程設計 4.4

目錄 一.工程概況?????????????????????????????????1 二.照明光照設計???????????????????????????????1 1.燈具的選用???????????????????????????????1 2.規(guī)范要求照度值?????????????????????????????1 3.照度及功率密度計算?????????????????????????????1 三.照明電氣設計???????????????????????????????6 1.負荷分級??????????????????????????????????6 2.工程負荷量??????????????????????????????????6 3.供電電源

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何佩

職位:室內設計師陽臺設計

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

干手器課程設計文輯: 是何佩根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關干手器課程設計資料、文獻、知識、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時,造價通平臺還為您提供材價查詢、測算、詢價、云造價、私有云高端定制等建設領域優(yōu)質服務。手機版訪問: 干手器課程設計