如何應(yīng)對社工專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性失衡問題??

在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下,我國高等教育人才供給與需求上存在結(jié)構(gòu)性失衡。高校應(yīng)通過全面開展落實卓越人才培養(yǎng)計劃,鼓勵大學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,大力發(fā)展職業(yè)教育等策略解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題。

在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下,我國高等教育人才供給與需求上存在結(jié)構(gòu)性失衡.高校應(yīng)通過全面開展落實卓越人才培養(yǎng)計劃,鼓勵大學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,大力發(fā)展職業(yè)教育等策略解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題.

工程造價專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),掌握工程造價的基礎(chǔ)知識,熟悉工程造價全過程的管理,經(jīng)過嚴(yán)格的實踐技能訓(xùn)練,以工程施工階段工程造價的編制與控制為重點的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生主要從事建筑、安裝、市政等施工階段工程預(yù)算及工程結(jié)算與決算,工程審計與估價,定額編制與管理;還可從事工業(yè)與民用建筑工程的施工和組織管理、工程監(jiān)理、工程招投標(biāo)及項目管理等。學(xué)生畢業(yè)后能夠在工程（造價）咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、

畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量是對高校人才培養(yǎng)成果的檢驗。森林工程學(xué)科是林業(yè)基本學(xué)科之一,該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀、前景特別是就業(yè)質(zhì)量廣受社會關(guān)注,在一定的程度上標(biāo)志著該學(xué)科發(fā)展的生命力。整理和分析了南京林業(yè)大學(xué)森林工程專業(yè)2007年—2010年畢業(yè)生的就業(yè)情況,探索了提升該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的方法。

隨著社會的發(fā)展變革,我國建筑類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情勢緊張,已經(jīng)成為事實.本文就建筑類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并針對問題提出對策建議.

目前,我國建筑類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情勢較好,然而,在形勢大好的背后,還有一些問題值得我們深思。本文對建筑類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀做一分析,并試圖提出一些參考性意見。

文章結(jié)合高職工程造價專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)過程中表現(xiàn)出的態(tài)度積極化、崗位多元化、地域廣泛化、就業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾化與差異化等現(xiàn)狀,探析社會環(huán)境、學(xué)校教育、學(xué)生自身情況、家庭環(huán)境等因素對高職工程造價學(xué)生順利就業(yè)的影響,從而提出促進(jìn)高職工程造價專業(yè)畢業(yè)生順利就業(yè)的對策和思考。

通過對廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職園林專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況的調(diào)查統(tǒng)計,分析專業(yè)學(xué)生的就業(yè)意向、就業(yè)單位、地域、薪酬待遇、專業(yè)對口等情況,提出高校和社會在提高畢業(yè)生就業(yè)率方面的對策。

隨著武漢地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,建筑裝飾行業(yè)就業(yè)機(jī)會不斷增加。文章針對兩年來高職建筑裝飾專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行分析,旨在探討當(dāng)前高職建筑裝飾專業(yè)就業(yè)方向及存在的相關(guān)問題。

近年來我國建筑行業(yè)受到國家經(jīng)濟(jì)形勢的影響，發(fā)展速度逐漸放緩，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢不容樂觀。因此，如何積極引導(dǎo)建筑工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)，改善畢業(yè)生的就業(yè)情況具有重要意義。文章以湖北工程學(xué)院土木工程學(xué)院為例，從建筑類高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢來分析當(dāng)前建筑類畢業(yè)生就業(yè)的困境的原因，并根據(jù)本人的個人經(jīng)歷，探討解決當(dāng)前建筑類畢業(yè)生就業(yè)困難的對策。

對某高校消防工程專業(yè)2007-2012年畢業(yè)生就業(yè)信息資料進(jìn)行了歸納總結(jié),詳細(xì)分析了其就業(yè)去向,以便了解當(dāng)前就業(yè)形勢以及社會對消防人才需求的變化趨勢,提出能夠適合并促進(jìn)本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作的具體措施與建議,為在校大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)提供參考依據(jù)。

大學(xué)生是我國人才資源的中堅力量,在目前中國社會發(fā)展面臨經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的背景下,大學(xué)生就業(yè)遇到新的挑戰(zhàn).文章從\"供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革\"這一新的角度出發(fā)提出深化高等教育綜合改革,引導(dǎo)高校錯位發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快應(yīng)用型人才培養(yǎng)等措施,以期進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生充分就業(yè).

編號：108139370024405432323815199 全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書 畢業(yè)生 用人單位 學(xué)校名稱 國家教育部高校學(xué)生司制表 畢業(yè)生情況及意見 姓名 性別 民族 學(xué)制 政治 面貌 培養(yǎng)方式 健康狀況 畢業(yè)時間 專業(yè) 學(xué)歷 聯(lián)系 電話 家庭 住址 身份 證號 應(yīng)聘意見： 本人簽名：

機(jī)電類專業(yè)在我國屬于就業(yè)強勢專業(yè),但近幾年也受到了強大沖擊。所以,必須加強對機(jī)電類畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),搞好職業(yè)生涯規(guī)劃;加強專業(yè)教育,提高專業(yè)素質(zhì);建立實習(xí)基地,提高動手能力;加強創(chuàng)業(yè)教育,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)意識。

伴隨著我國高等教育體制改革的進(jìn)一步深化,加強和促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,解決大學(xué)生就業(yè)難問題,已成為擺在黨和政府面前迫切需要解決的重要課題。文章針對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨的形勢和存在問題進(jìn)行了簡要的闡述和分析,并提出了促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的對策和建議。

近年隨著社會的需要和高職教育的發(fā)展,建筑類人才的培養(yǎng)規(guī)模和層次有了較快的發(fā)展。但近幾年來,高校畢業(yè)生成倍增長,建筑類逐步放緩發(fā)展的腳步,建筑類高職畢業(yè)生就業(yè)壓力增大。本文通過深入分析建筑類高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀和存在的困難與問題的基礎(chǔ)上,積極探索促進(jìn)建筑類高職畢業(yè)生充分就業(yè)的對策,以更好地服務(wù)廣西城鎮(zhèn)化建設(shè)發(fā)展。

高校畢業(yè)生作為我國實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的生力軍，其就業(yè)情況對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定起著不可忽視的重要作用。按照《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》等文件要求，如何準(zhǔn)確把握新契機(jī)，深刻剖析現(xiàn)有問題，盡快建立適應(yīng)時代發(fā)展的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)新體系，提升高校畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量，已經(jīng)成為各級教育部門以及高校面臨的重要問題。

高校畢業(yè)生作為我國實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的生力軍，其就業(yè)情況對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定起著不可忽視的重要作用。按照《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》等文件要求，如何準(zhǔn)確把握新契機(jī)，深刻剖析現(xiàn)有問題，盡快建立適應(yīng)時代發(fā)展的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)新體系，提升高校畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量，已經(jīng)成為各級教育部門以及高校面臨的重要問題。

畢業(yè)生就業(yè)基地合作協(xié)議書 甲方: 乙方: 為進(jìn)一步發(fā)揮高校人才培養(yǎng)優(yōu)勢,在畢業(yè)生就業(yè)工作中的橋梁紐帶作用,以“為 企業(yè)選好人才,為人才選好企業(yè)”和加強學(xué)校和用人單位的聯(lián)系,不斷促進(jìn)各方面的 合作為宗旨,同時為了實現(xiàn)校企、校地良性互動,達(dá)到資源共享、共同發(fā)展的目的, ***********(以下簡稱甲方與(以下簡稱乙方雙方本著平等、自愿、互利的原則共 建大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)基地,經(jīng)過認(rèn)真協(xié)商,一致同意在畢業(yè)生的就業(yè)、實習(xí)和人才培養(yǎng) 等方面進(jìn)行長期密切合作,為此就相關(guān)事宜達(dá)成以下協(xié)議: 一、甲方的權(quán)利和義務(wù) 1、甲乙雙方保持密切聯(lián)系,甲方向乙方提供當(dāng)年畢業(yè)生的專業(yè)、人數(shù)等相關(guān)信 息; 2、甲方負(fù)責(zé)發(fā)布乙方在學(xué)校招聘信息,并登錄在本校校園網(wǎng)上; 3、甲方負(fù)責(zé)乙方在本校校內(nèi)招聘活動的組織、安排工作; 4、甲方邀請乙方參加每年一

高等職業(yè)教育作為一種培養(yǎng)技能型實用型人才的教育模式,目前已成為社會普遍關(guān)注和教育界高度重視的熱門話題,而高職畢業(yè)生的就業(yè)狀況更是檢驗高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為建筑類高職院校的一名教育工作者,筆者從自身工作出發(fā),提出了提高建筑類高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的對策。

文章通過抽樣問卷調(diào)查的方式對江西財經(jīng)大學(xué)軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,很多大學(xué)生對畢業(yè)之后自己能做什么很迷茫,只有很少的一部分人明確地知道想從事哪個行業(yè),或者說想在哪個領(lǐng)域發(fā)展.換言之,很多大學(xué)畢業(yè)生不知道自己的方向是什么.文章簡要調(diào)研并分析了這個問題所產(chǎn)生的影響并提出了對策和建議.

興水利,除水害,關(guān)系著人類生存、社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,歷來是治國安邦的大事。針對水利類畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀,以華北水利水電大學(xué)水利學(xué)院2011—2013屆畢業(yè)生為研究對象,以水利類畢業(yè)生就業(yè)特點為突破點,剖析水利類畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀,并著重從高校培養(yǎng)層面提出解決目前水利類畢業(yè)生就業(yè)困境的相應(yīng)對策。