中南大學(xué)交通土建工程專業(yè)本科生畢業(yè)論文封面

學(xué)號(hào)：0801140606 中南大學(xué)公關(guān)案例分析報(bào)告 課題特斯拉電動(dòng)車起火事件的危機(jī)公關(guān) 學(xué)生姓名苗建飛 系別機(jī)械制造及其自動(dòng)化 專業(yè)班級(jí)2014級(jí)機(jī)械工試1401 指導(dǎo)教師周五香 2015年11月 公關(guān)案例分析 目錄 一.事件的還原及其處理..................................................................................................................1 二.對(duì)案例的分析............................................................................................................................3 三.總結(jié)......

自考本科《交通土建工程》畢業(yè)論文： 混凝土的性能及質(zhì)量控制 摘要 隨著建筑業(yè)的不斷發(fā)展，我們從中可以認(rèn)識(shí)到在建筑材料市場(chǎng)中混凝土以其自身 獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在建筑工程中占據(jù)著重要地位。在建筑工程實(shí)踐中，混凝土得到了廣 泛的發(fā)展。然而在具有獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也不乏有一系列的缺點(diǎn)，通過(guò)對(duì)混凝土 性能的分析，如何采取有效的措施提高混凝土的性能以及對(duì)其質(zhì)量的嚴(yán)格控制是 一項(xiàng)十分必要的研究課題。通過(guò)對(duì)本文的學(xué)習(xí)，我們對(duì)混凝土將會(huì)有進(jìn)一步深入 的了解，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)后的同時(shí)，要求我們?cè)趯?shí)際施工操作中靈活運(yùn)用所學(xué)到 的知識(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持以我為主，為我所用的原則，達(dá)到對(duì)混凝土充分利用的目的， 讓混凝土的應(yīng)用更具前景。 關(guān)鍵詞：建筑材料；混凝土；性能；質(zhì)量；前景 引言 在這個(gè)建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的年代里，建筑材料也得到了廣泛應(yīng)用。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈 的材料市場(chǎng)中誰(shuí)又能夠占有自己的一席之地呢？然而下面這種材料以

土木工程專業(yè)本科生畢業(yè)論文范文 畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革是一個(gè)不斷探索和實(shí)踐的過(guò)程，下面是為大 家整理的土木工程專業(yè)本科生畢業(yè)論文范文，歡迎參考~ 土木工程專業(yè)本科生畢業(yè)論文范文 淺析土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革與實(shí)踐 論文摘要：畢業(yè)設(shè)計(jì)是土木工程專業(yè)本科階段的最后一個(gè)實(shí)踐 教學(xué)環(huán)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段。針對(duì)南京工程 學(xué)院建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀，圍繞著提高畢業(yè)設(shè) 計(jì)教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力這一主題，從改變選題方式、調(diào) 整時(shí)間安排、加強(qiáng)過(guò)程管理和改良考核方式等方面進(jìn)行了改革和實(shí)踐。 論文關(guān)鍵詞：土木工程專業(yè);畢業(yè)設(shè)計(jì);教學(xué)改革;實(shí)踐 畢業(yè)設(shè)計(jì)是土木工程專業(yè)本科教育階段的最后一個(gè)綜合性實(shí)踐 教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生在此環(huán)節(jié)中綜合運(yùn)用四年來(lái)所學(xué)的基本知識(shí)和專業(yè)技 能進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練，既可提高分析和解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力，也為進(jìn) 入設(shè)計(jì)、施工和管理等領(lǐng)域工作奠

自考本科《交通土建工程》畢業(yè)論文： 混凝土的性能及質(zhì)量控制 摘要 隨著建筑業(yè)的不斷發(fā)展，我們從中可以認(rèn)識(shí)到在建筑材料市場(chǎng)中混凝土以其自身 獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在建筑工程中占據(jù)著重要地位。在建筑工程實(shí)踐中，混凝土得到了廣 泛的發(fā)展。然而在具有獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也不乏有一系列的缺點(diǎn)，通過(guò)對(duì)混凝土 性能的分析，如何采取有效的措施提高混凝土的性能以及對(duì)其質(zhì)量的嚴(yán)格控制是 一項(xiàng)十分必要的研究課題。通過(guò)對(duì)本文的學(xué)習(xí)，我們對(duì)混凝土將會(huì)有進(jìn)一步深入 的了解，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)后的同時(shí)，要求我們?cè)趯?shí)際施工操作中靈活運(yùn)用所學(xué)到 的知識(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持以我為主，為我所用的原則，達(dá)到對(duì)混凝土充分利用的目的， 讓混凝土的應(yīng)用更具前景。 關(guān)鍵詞：建筑材料；混凝土；性能；質(zhì)量；前景 引言 在這個(gè)建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的年代里，建筑材料也得到了廣泛應(yīng)用。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈 的材料市場(chǎng)中誰(shuí)又能夠占有自己的一席之地呢？然而下面這種材料以

謝謝你的觀看 謝謝你的觀看 本科生畢業(yè)論文 論文題目：幼兒園安全教育問(wèn)題與對(duì)策研究——以北 京兩所幼兒園為例 姓名：*** 指導(dǎo)教師：*** 專業(yè)：學(xué)前教育專業(yè) 年級(jí)：201*級(jí) 層次：專升本 學(xué)習(xí)中心：***學(xué)習(xí)中心 完成時(shí)間：2017年9月20日 北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院 謝謝你的觀看 謝謝你的觀看 幼兒園安全教育問(wèn)題與對(duì)策研究 ——以北京兩所幼兒園為例 [摘要]幼兒安全管理是幼兒園教育中的重中之重，只有確保了幼兒的安全，才 有可能保障其他教育工作的順利開(kāi)展。幼兒園教育管理?xiàng)l例中指出：幼兒園應(yīng)當(dāng) 貫徹保育和教育相結(jié)合的原則，創(chuàng)設(shè)與幼兒教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境，引導(dǎo) 幼兒個(gè)性的健康發(fā)展，保障幼兒的身體健康。本文以幼兒安全教育為研究對(duì)象， 在闡述了幼兒安全教育的重要性的基礎(chǔ)上，從本人所在幼兒園的具體經(jīng)驗(yàn)探討了 幼兒安全教育的具體策略

1 本科畢業(yè)論文致謝 一 本課題在選題及研究過(guò)程中得到**老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問(wèn)研究進(jìn)程，并為我指點(diǎn)迷 津，幫助我開(kāi)拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。陸老師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，踏踏 實(shí)實(shí)的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時(shí)三載，卻給以終生受益無(wú)窮之道。對(duì)陸老師的 感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。感謝**老師、**老師、**老師、**老師等對(duì)我的教育培養(yǎng)。他們細(xì) 心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。南京曉莊學(xué)院**院長(zhǎng)、科學(xué)教育 系**主任、**書(shū)記、**老師、**老師等老師為我提供了良好的研究條件，謹(jǐn)向各位同仁表示誠(chéng)摯的 敬意和謝忱。感謝我的同學(xué)**、**、**、**三年來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和幫助。最后，向我的 父親、母親、愛(ài)人、女兒致謝，感謝他們對(duì)我的理解與支持 二 光陰似箭，日月如棱。五

分析了揚(yáng)州大學(xué)交通土建工程專業(yè)2001～2003屆畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀,據(jù)以提出畢業(yè)設(shè)計(jì)在選題、設(shè)計(jì)內(nèi)容、指導(dǎo)方式等方面的改進(jìn)措施,并于2004屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)付諸實(shí)踐,取得了良好的教學(xué)效果。

在借鑒cdio工程教育理念的基礎(chǔ)上,研究以行業(yè)需求和職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向科學(xué)制定專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的基本方法,構(gòu)建交通土建專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式和相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)高校工程教育與國(guó)際接軌的步伐,提高高等工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。

長(zhǎng)沙理工大短線自考 施工組織、招投標(biāo)、概預(yù)算、工程管理方向 畢業(yè)論文參考題目 指導(dǎo)教師：謝黔江（城軌教研室13873493528） 楊素娟（城軌教研室13907342447） 畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文寫作既是學(xué)生大學(xué)教育的一項(xiàng)必要訓(xùn)練環(huán)節(jié)，也是 對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)及其應(yīng)用能力的一次綜合檢驗(yàn)，務(wù)必引起同學(xué) 們的重視。這里提供的論文題目可作為學(xué)生的直接選題，也可在教師指導(dǎo) 下自行擬題。 一、總體要求 1、畢業(yè)論文題目可由指導(dǎo)教師擬定，也可由學(xué)生自行擬定，經(jīng)指導(dǎo)教 師審核。論文題目要明確、精煉，語(yǔ)句通順且相對(duì)完整，選題不要太泛、 過(guò)廣。 （1）內(nèi)容體系層次分明，邏輯性強(qiáng)。不管具體體系如何，基本上應(yīng)按 如下層次和邏輯關(guān)系展開(kāi)： ①提出問(wèn)題（立題的背景，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究的理論與現(xiàn)實(shí)意義） ②分析問(wèn)題（事物發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題剖析） ③解決問(wèn)題（解決問(wèn)題的方法、措施、對(duì)策等）。 （2）觀

礦物與材料類本科生培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標(biāo) 總體培養(yǎng)目標(biāo)： 從資源-加工-材料一體化角度出發(fā)，培養(yǎng)具備資源-加工-材料一體化的基礎(chǔ)理論、前沿專業(yè)知識(shí)、工 程技術(shù)和科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)技能，使學(xué)生成為礦物資源加工和無(wú)機(jī)非金屬材料工程及其相關(guān)領(lǐng)域具有工程技 術(shù)、科學(xué)研究、新材料開(kāi)發(fā)和教學(xué)的綜合能力，并具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)以及一定的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo) 才能的高素質(zhì)科技人才。 礦物加工工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的知識(shí)獲取能力、實(shí)踐能力和創(chuàng) 新創(chuàng)業(yè)能力，獲得工程基本訓(xùn)練，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，綜合素質(zhì)高，能從事礦物加工、鋼鐵冶金、礦 產(chǎn)資源綜合利用和環(huán)境工程等領(lǐng)域內(nèi)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、教學(xué)、科學(xué)研究與開(kāi)發(fā)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新型高 級(jí)工程技術(shù)人才。 無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的知識(shí)獲取能力、實(shí)踐能

魯東大學(xué)成人高等教育 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 題目：局域網(wǎng)安全研究 教學(xué)單位：濟(jì)南聚賢學(xué)校 年級(jí)專業(yè)：2014級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程 學(xué)生姓名：****學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)教師：職稱： 魯東大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 論文完成時(shí)間：2015年6月15日 i 論文內(nèi)容提要： 摘要：隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和普及，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了無(wú)窮的資源，但隨之而來(lái)的 網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也顯得尤為重要。安全是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的前提，網(wǎng)絡(luò)安全不僅僅是單點(diǎn)的安全，而是整個(gè)信 息網(wǎng)絡(luò)的安全，需要從多方進(jìn)行立體的防護(hù)。文中就局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全的當(dāng)前形式及面臨的各種威脅， 網(wǎng)絡(luò)安全防范措施、技術(shù)，闡述了局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全當(dāng)前在我們生活中的重要性。 關(guān)鍵詞：局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)安全 ii 目錄 第一章網(wǎng)絡(luò)安全.......................................................

南京林業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文

南京林業(yè)大學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 題目：木構(gòu)件釘結(jié)合持久 蠕變研究 學(xué)院：木材工業(yè)學(xué)院 專業(yè)：木材科學(xué)與工程 學(xué)號(hào)：070409126 學(xué)生姓名：曾元 指導(dǎo)教師：楊小軍 職稱：講師 二o一一年六月 木構(gòu)件釘結(jié)合持久蠕變研究 摘要 本文介紹了木構(gòu)件釘結(jié)合持久蠕變?cè)诠こ讨械闹匾裕魂U述了粘彈性本構(gòu)理 論的相關(guān)知識(shí)；分析了木構(gòu)件釘結(jié)合持久蠕變的影響因素；采用握釘力測(cè)試方法 對(duì)釘結(jié)合持久蠕變性能進(jìn)行了研究，結(jié)果表明：應(yīng)力水平和溫濕度是影響蠕變的 決定因素；應(yīng)力越大，溫濕度越高，蠕變破壞越快，蠕變變形量越大；burgers四 元件模型可以用來(lái)模擬木構(gòu)件與釘結(jié)合在不同環(huán)境、不同應(yīng)力條件下的蠕變特性； 為安全考慮，建議長(zhǎng)期使用中應(yīng)使螺釘應(yīng)力水平設(shè)計(jì)為握釘力40%以內(nèi)。 關(guān)鍵詞：膠合板spf釘結(jié)合持久蠕變 studyoncree

1 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范 本科生撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），是學(xué)生參加科學(xué)研究工作的一種訓(xùn)練，是教學(xué)過(guò)程中 的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是全面綜合考查和培養(yǎng)學(xué)生分析能力、創(chuàng)新能力與科研能力的重要 方面。因此，做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，對(duì)提高本科教學(xué)質(zhì)量和人才素質(zhì)具有十分重 要的意義。為加強(qiáng)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的管理，規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），促進(jìn)其 提高水平和質(zhì)量，更好地發(fā)揮該教學(xué)環(huán)節(jié)在人才培養(yǎng)中的積極作用，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況， 對(duì)原《本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范》（2008）予以修訂。學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè) 計(jì)）寫作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵照規(guī)范化要求，指導(dǎo)教師應(yīng)按照此規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 的寫作。 一、排版與裝訂 1、頁(yè)面設(shè)置：頁(yè)邊距上下左右各用2.4cm。 2、行距：全部采用1.5倍行距。 3、字距：全部采用標(biāo)準(zhǔn)字距或者word默認(rèn)設(shè)置。 4、字體：除有規(guī)定的外，

本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 開(kāi)題報(bào)告 題目:汽車車燈按鈕零件塑料模具設(shè)計(jì) 姓名:xxxx 學(xué)院:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院 專業(yè):材料成型及控制工程 班級(jí):材控102 學(xué)號(hào):33310xxx 指導(dǎo)教師:xxx職稱:副教授 2014年3月5日 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處制 本課題的意義、國(guó)內(nèi)外研究概況、應(yīng)用前景等（列出主要參考文獻(xiàn)） 意義：隨著塑料非金屬材料在工業(yè)產(chǎn)品中的廣泛應(yīng)用,模具工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重 也越來(lái)越大。在機(jī)械、電子等行業(yè)中,有一半以上的產(chǎn)品是采用模具制造的方法。利 用模具成型的生產(chǎn)方法很多,其中注塑成型具有制成品精度高、生產(chǎn)效率高和可以用 來(lái)生產(chǎn)幾何形狀非常復(fù)雜的產(chǎn)品等特點(diǎn),在整個(gè)塑料制品生產(chǎn)行業(yè)中具有非常重要的 地位。模具作為成型必須的工藝裝備,其設(shè)計(jì)周期、生產(chǎn)效率和質(zhì)量直接影響產(chǎn)品的 進(jìn)度、成本和效率。過(guò)去模

1/10 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 開(kāi)題報(bào)告 題目:汽車車燈按鈕零件塑料模具設(shè)計(jì) 姓名:xxxx 學(xué)院:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院 專業(yè):材料成型及控制工程 班級(jí):材控102 學(xué)號(hào):33310xxx 指導(dǎo)教師:xxx職稱:副教授 2014年3月5日 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處制 2/10 3/10 本課題的意義、國(guó)內(nèi)外研究概況、應(yīng)用前景等（列出主要參考文獻(xiàn)） 意義：隨著塑料非金屬材料在工業(yè)產(chǎn)品中的廣泛應(yīng)用,模具工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重 也越來(lái)越大。在機(jī)械、電子等行業(yè)中,有一半以上的產(chǎn)品是采用模具制造的方法。利 用模具成型的生產(chǎn)方法很多,其中注塑成型具有制成品精度高、生產(chǎn)效率高和可以用 來(lái)生產(chǎn)幾何形狀非常復(fù)雜的產(chǎn)品等特點(diǎn),在整個(gè)塑料制品生產(chǎn)行業(yè)中具有非常重要的 地位。模具作為成型必須的工藝裝備,其設(shè)計(jì)周期、生產(chǎn)效率

本文介紹了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）安全工程專業(yè)近年來(lái)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施概況,介紹了畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)安全工程專業(yè)本科教學(xué)的重要意義,對(duì)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）安全工程專業(yè)近三年來(lái)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)單位行業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)了近年來(lái)本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)行業(yè)分布規(guī)律,在此基礎(chǔ)上探討了本科學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)本科教學(xué)實(shí)踐的重要意義,最后就如何更好地發(fā)揮畢業(yè)實(shí)習(xí)在本科教學(xué)實(shí)踐中的作用提出了相關(guān)建議。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案中最重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)具有重要意義。針對(duì)土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的組織、選題、畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控、考核體系、答辯等方面進(jìn)行了教學(xué)探索,并對(duì)此進(jìn)行歸納總結(jié),為相關(guān)的教學(xué)提供參考。

word格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯 --word格式--可編輯--專業(yè)資料----- 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 學(xué)號(hào)： 152535001353006 混凝土裂縫影響因素的分析探討 analysisanddiscussionofinfluencing factorsofconcretecracks 學(xué)生姓名：金喜超 指導(dǎo)教師：xx 所在院系：網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 所學(xué)專業(yè)：土木工程 研究方向：工程質(zhì)量因素 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)·哈爾濱 2017年09月 word格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯 --word格式--可編輯--專業(yè)資料----- 摘要 混凝土因其取材廣泛、價(jià)格低廉、抗壓強(qiáng)度高、可澆筑成各種形狀，并耐火性好、 不易風(fēng)化、養(yǎng)護(hù)費(fèi)用低，成為當(dāng)今世界建筑結(jié)構(gòu)中使用最廣泛的建筑材料。但是混凝土 抗拉能力差、脆性大、容易開(kāi)裂。一

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)本科生畢業(yè)論文寫作規(guī)范 1．論文結(jié)構(gòu)要求 學(xué)位論文應(yīng)采用漢語(yǔ)撰寫；一般由六部分組成，依次為：封面、摘要、目錄、正 文、附錄、參考文獻(xiàn)。各部分具體要求如下： （1）封面（采用河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)統(tǒng)一印制的封面） 論文題目：應(yīng)是整個(gè)論文總體內(nèi)容的體現(xiàn)，要引人注目，力求簡(jiǎn)短，嚴(yán)格控制在 25字以內(nèi)。當(dāng)論文的內(nèi)容比較豐富時(shí)，可以用副標(biāo)題對(duì)正題加以補(bǔ)充。 （2）摘要 摘要是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。摘要應(yīng)包括本 論文的基本研究?jī)?nèi)容、研究方法、創(chuàng)造方法、創(chuàng)造性成果及其理論與實(shí)際意義。摘要 中不宜使用公式、圖表、不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)。避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。 為便于國(guó)際交流，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)有英文摘要。英文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要 對(duì)應(yīng)，力求語(yǔ)法準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，文字流暢。 關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用詞條。 關(guān)鍵詞一般列3—5個(gè)，

南京審計(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范 （2010年修訂） 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是高校人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ) 和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究的一個(gè)重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是全面檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的 主要手段，是認(rèn)證學(xué)生畢業(yè)資格和學(xué)位資格的重要依據(jù)。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的管理，不斷提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量， 保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本規(guī)范。 第一章畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的教學(xué)目標(biāo) 第一條畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的教學(xué)總體目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生綜合地、創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知 識(shí)和技能，提高分析與解決較為復(fù)雜問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真 的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，使學(xué)生受到科學(xué)研究工作各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際鍛煉，初步掌 握科學(xué)研究的基本方法，具有從事科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步能力。 第二條畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的教學(xué)具體

實(shí)現(xiàn)土木工程專業(yè)本科生的人才培養(yǎng)目標(biāo),抓好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作是關(guān)鍵。在分析當(dāng)前我國(guó)高校土木工程專業(yè)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的主要問(wèn)題的基礎(chǔ)上,結(jié)合近3年來(lái)部分高校在土木工程專業(yè)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)模式的改革與具體實(shí)踐,給出了有助于提高土木工程專業(yè)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的基本思路與方法。