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1 住房城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于物業(yè)管理師資格考試大綱的公告 現(xiàn)將《物業(yè)管理師資格考試大綱》( 2014 版)予以公布,自公布之日起執(zhí)行。原《全 國物業(yè)管理師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》( 2006版)同時(shí)廢止。 住房城鄉(xiāng)建設(shè)部 2014年 3 月 27 日 2014 年物業(yè)管理師考試大綱 目錄 考試說明 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 《物業(yè)管理基本制度與政策》科目 ,,,,,,,,,,,,, 3 一、物業(yè)管理概述 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 二、物業(yè)管理服務(wù) ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4 三、物業(yè)管理的基本制度 ,,,,,,,,,,,,,,,, 5 四、房地產(chǎn)相關(guān)制度與政策 ,,,,,,,,,,,,,,, 7 《物業(yè)經(jīng)營管理》科目 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 9 一、物業(yè)經(jīng)營管理基本知識(shí) ,,,,,,,,,,,,,,, 9 二、
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2014 年物業(yè)管理師考試《綜合能力》模擬題 一、單項(xiàng)選擇題 1、社會(huì)學(xué)是屬于以探討社會(huì)現(xiàn)象或行為為主的門學(xué)科, 是一門高度生活化的 ( ) 。 A、社會(huì)科學(xué) B、自然科學(xué) c 、人文科學(xué) D、管理科學(xué) 2、從狹義的角度理解, ( ) 是指一個(gè)人出生之后,經(jīng)過幼 年、童年的看護(hù),青少年的教育,成為社會(huì)所接受的“成人” 的過程。 A、社會(huì)化 B、成人化 C、成熟化 D、人的進(jìn)化 3、社會(huì)化是一個(gè) ( ) 的過程,個(gè)體往往要經(jīng)歷各種類型的 社會(huì)化,才能在社會(huì)中得以生存和發(fā)展。 A、繼續(xù)教育 B、終身持續(xù) C、可持續(xù) D、反反復(fù)復(fù) 4、社會(huì)學(xué)者們一般把個(gè)體一生中所經(jīng)歷的社會(huì)化劃分為 以下三種基本類型,即基本社會(huì)化、續(xù)社會(huì)化和 ( ) 。 A、再社會(huì)化 B、連續(xù)社會(huì)化 c 、持續(xù)社會(huì)化 D、反復(fù)社 會(huì)化 5、( ) 是指一個(gè)人在兒、青少年時(shí)期的社會(huì)化,是個(gè)人社 會(huì)化的初級(jí)階
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