書????名 | 21世紀課程教材?電工技術(shù) | 出版社 | 合肥工業(yè)大學出版社 |
---|---|---|---|
頁????數(shù) | 217頁 | 開????本 | 16 |
作????者 | 黃友銳 | 出版日期 | 2008年7月1日 |
語????種 | 簡體中文 | ISBN | 7810937588, 9787810937580 |
第1章 電路的基本理論
1.1 電路的作用與基本組成
1.2 電路模型
1.3 電壓和電流的參考方向
1.4 歐姆定律
1.5 電源有載工作、開路與短路
1.6 基爾霍夫定律
1.7 電路中電位的概念及計算
習題
第2章 電路的分析方法
2.1 電阻串并聯(lián)接的等效變換
2.2 電阻星形聯(lián)接與三角形聯(lián)接的等效變換
2.3 電源的兩種模型及其等效變換
2.4 支路電流法
2.5 結(jié)點電壓法
2.6 疊加定理
2.7 戴維寧定理與諾頓定理
2.8 非線性電阻電路的分析
習題
第3章 電路的暫態(tài)分析
3.1 儲能元件及其等效變換
3.2 換路定則及初始值的確定
3.3 RC電路的響應
3.4 一階線性電路暫態(tài)分析的三要素法
3.5 微分電路與積分電路
3.6 RL電路的響應
習題
第4章 正弦交流電路
4.1 弦電壓與電流
4.2 正弦量的相量表示法
4.3 單一參數(shù)的交流電路
4.4 電阻、電感與電容元件串聯(lián)的交流電路
4.5 阻抗的串聯(lián)與并聯(lián)
4.6 交流電路的頻率特性
4.7 功率因數(shù)的提高
4.8 非正弦周期電壓和電流
習題
第5章 三相電路
5.1 三相交流電
5.2 負載星形聯(lián)結(jié)的三相電路
5.3 負載三角形聯(lián)結(jié)的三相電路
3.4 三相功率
習題
第6章 變壓器
6.1 磁路及其分析方法
6.2 變壓器
習題
第7章 異步交流電動機
7.1 三相異步電動機的構(gòu)造
7.2 三相異步電動機的轉(zhuǎn)動原理
7.3 三相異步電動機的電路分析
7.4 三相異步電動機的轉(zhuǎn)矩與機械特性
7.5 三相異步電動機的使用
7.6 單相異步電動機
習題
第8章 繼電接觸器控制系統(tǒng)
8.1 常用控制電器
8.2 籠型電動機直接啟動的控制線路
8.3 籠型電動機正反轉(zhuǎn)的控制線路
習題
第9章 安全用電
9.1 工業(yè)企業(yè)配電
9.2 安全用電
9.3 電氣設(shè)備的接地和接零
習題
第10章 電工測量
10.1 電工測量儀表的分類
10.2 電工儀表的結(jié)構(gòu)和工作原理
10.3 電流和電壓的測量
10.4 萬用表
10.5 電功率和電能的測量
10.6 兆歐表
10.7 用電橋測量電阻、電容和電感
習題
參考文獻 2100433B
《21世紀課程教材·電工技術(shù)》可作為高等學校非電類各專業(yè)電工技術(shù)課程的教材,也可供有關(guān)工程技術(shù)人員閱讀。
2017年之前不收版面費用,現(xiàn)在都要了?!峨姽ぜ夹g(shù)》現(xiàn)在分A B刊,A刊對稿件質(zhì)量要求高,上知網(wǎng);B刊上維普,稿件重量不做太多要求。
這個問題我知道,我來給你說一下吧~????????電工是一門好技術(shù),人人都需要的,是很多人看好的技術(shù),不但自己家里的事情搞定,還有好多的工廠,公司,企業(yè),賓館酒店都需要的電工。確實電工是一門很熱的行業(yè)...
屬于非核心的,級別是普普通通的吧。
格式:pdf
大小:1.7MB
頁數(shù): 3頁
評分: 4.7
21世紀社會發(fā)展的趨勢是以知識經(jīng)濟為特點的時代,時代的發(fā)展對高校人才培養(yǎng)的模式提出了更高的要求.建筑施工技術(shù)課程建設(shè)應當適應新形勢下人才培養(yǎng)模式的需要,在教材建設(shè)、掌握和運用現(xiàn)代化的教學手段為教學服務、師資隊伍建設(shè)和師資素質(zhì)的提高等方面扎扎實實做好工作,真正把建筑施工技術(shù)課程建設(shè)成重點優(yōu)秀課程.
格式:pdf
大?。?span id="2bb4who" class="single-tag-height">1.7MB
頁數(shù): 2頁
評分: 4.5
站在歷史新起點\r\n改革開放初期,我國鋼年產(chǎn)量僅3千萬噸,國家實行節(jié)約用鋼政策。上世紀九十年代中期,我國鋼產(chǎn)量有了較大發(fā)展,建設(shè)部提出合理采用鋼結(jié)構(gòu)的方針;隨著鋼產(chǎn)量進一步提高,又提出建筑積極采用鋼結(jié)構(gòu)的方針。1999年72號文件首次提出發(fā)展鋼結(jié)構(gòu)住宅,
《電工技術(shù)課程設(shè)計》是根據(jù)教育部“面向21世紀高等教育教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的精神而編寫的,是普通高等院校非電類專業(yè)《電工技術(shù)》的配套教材,其主要特點在于加強理論聯(lián)系實際、提高學生工程實踐能力的提高。《電工技術(shù)課程設(shè)計》主要內(nèi)容包括:電氣控制的基本環(huán)節(jié)、電氣控制電路的設(shè)計及電氣元件的選擇、可編程控制器的應用、課程設(shè)計題目匯編及課程設(shè)計參考線路。
《電工技術(shù)課程設(shè)計》可做為普通高等院校非電類專業(yè)《電工技術(shù)》和電類專業(yè)《電氣控制與PLC》等課程實踐教學環(huán)節(jié)的教材,也可供相關(guān)專業(yè)的教師和工程技術(shù)人員參考。
《面向21世紀課程教材:園林建筑設(shè)計》可供風景園林(景觀學)專業(yè)教學之用,同時也可供建筑學及城市規(guī)劃專業(yè)師生及相關(guān)從業(yè)人員參考。全書主要內(nèi)容有:園林建筑設(shè)計總論;各類園林建筑設(shè)計的方法與技巧,包括入口建筑、休憩建筑、服務小建筑、餐飲建筑和展陳建筑等。全書收錄園林建筑實例60余例,共附圖和照片1000余幅,每個實例均有分析圖解及文字說明。
《21世紀建筑學專業(yè)課程設(shè)計精品教材:高層建筑課程設(shè)計》編輯推薦:天津大學建筑學院資深教授團隊聯(lián)袂打造;第一本為高層建筑課程設(shè)計量身定制的專業(yè)用書;將建筑理論系統(tǒng)化,精煉設(shè)計要點。語言生動。不用或少用晦澀的專業(yè)詞匯。繁簡得當。既充分掌握專業(yè)知識,又符合本階段的學習特點,避免煩瑣、復雜的技術(shù)探討。設(shè)計作業(yè)點評。優(yōu)秀學生作業(yè)和教師點評,幫助學生順利完成課程設(shè)計作業(yè)。
《21世紀建筑學專業(yè)課程設(shè)計精品教材:高層建筑課程設(shè)計》主要分為以下四部分。
第一部分“高層建筑概述”。這一部分主要明確高層建筑的基本概念,高層建筑產(chǎn)生的社會、經(jīng)濟、技術(shù)及美學基礎(chǔ),并描繪出高層建筑自誕生百余年以來,其美學思想發(fā)展與變化的主要軌跡。
第二部分“高層建筑平面設(shè)計”。這一部分通過知識點的形式,主要介紹了課程設(shè)計階段所必須掌握的總平面設(shè)計、平面設(shè)計、結(jié)構(gòu)選型等幾個主要方面的知識。
第三部分“高層建筑造型設(shè)計”。這一部分主要介紹了高層建筑造型的典型設(shè)計手法,并對當代高層建筑造型設(shè)計中所表現(xiàn)出來的新思路進行了分析與探討。
第四部分“高層建筑課程設(shè)計”。這一部分主要針對學生課程設(shè)計訓練而設(shè)置。主要包括獲獎高層建筑設(shè)計及方案的介紹與優(yōu)秀學生作業(yè)點評兩部分。
馮剛,任教于天津大學建筑學院,主要從事高層建筑設(shè)計、校園規(guī)劃及教育建筑設(shè)計等方面的研究工作。