安全管理學(xué)內(nèi)容簡介

本書是高等教育安全工程系列“十一五”規(guī)劃教材之一。

全書共14章，內(nèi)容包括：緒論，安全管理學(xué)理論基礎(chǔ)，安全文化，安全管理方法，安全目標(biāo)管理，系統(tǒng)安全管理，安全生產(chǎn)法規(guī)，職業(yè)安全健康管理體系，安全信息管理，事故統(tǒng)計(jì)及分析，事故調(diào)查與處理，事故預(yù)防與控制，災(zāi)害事件與事故應(yīng)急管理，現(xiàn)代安全管理方法的新發(fā)展。全書圖文并茂，每章均附有復(fù)習(xí)思考題。

田水承，山東淄博人，博士，教授，博士生導(dǎo)師，國家注冊安全工程師，西安科技大學(xué)安全國家重點(diǎn)學(xué)科安全管理方向?qū)W術(shù)帶頭人，任該校安全管理研究所所長兼規(guī)劃處副處長、高教所副所長。擔(dān)任中國職業(yè)安全健康協(xié)會(huì)理事、中國煤炭學(xué)會(huì)安全專業(yè)委員會(huì)委員、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目評議專家等；曾獲陜西省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；主講的“安全經(jīng)濟(jì)學(xué)”被評為省級精品課程。

序言

第1章 緒論

1.1 安全形勢嚴(yán)峻——安全管理面臨前所未有的挑戰(zhàn)

1.2 安全管理學(xué)的研究對象

1.3 安全管理學(xué)的主要內(nèi)容和特點(diǎn)

1.4 安全管理的形成和發(fā)展

復(fù)習(xí)思考題

第2章 安全管理學(xué)理論基礎(chǔ)概述

2.1 管理學(xué)的理論基礎(chǔ)

2.2 安全學(xué)的理論基礎(chǔ)

2.3 安全管理學(xué)的理論基礎(chǔ)

復(fù)習(xí)思考題

第3章 安全文化

3.1 安全文化的概述

3.2 安全文化與安全管理

3.3 安全文化的建設(shè)和發(fā)展

復(fù)習(xí)思考題

第4章 安全管理方法

4.1 安全管理計(jì)劃方法

4.2 安全決策方法

4.3 安全管理組織方法

4.4 安全激勵(lì)方法

4.5 安全管理控制方法

復(fù)習(xí)思考題

第5章 安全目標(biāo)管理

5.1 安全目標(biāo)管理概述

5.2 安全目標(biāo)的制定

5.3 安全目標(biāo)的展開

5.4 安全目標(biāo)的實(shí)施

5.5 目標(biāo)成果的考評

復(fù)習(xí)思考題

第6章 系統(tǒng)安全管理

6.1 系統(tǒng)安全概述

6.2 系統(tǒng)安全管理概述

6.3 系統(tǒng)安全管理的實(shí)施

6.4 全壽命周期各階段的系統(tǒng)安全工作

6.5 實(shí)施系統(tǒng)安全管理的要點(diǎn)

復(fù)習(xí)思考題

第7章 安全生產(chǎn)法規(guī)

7.1 概述

7.2 我國安全生產(chǎn)法律法規(guī)及國際主要安全生產(chǎn)公約簡介

復(fù)習(xí)思考題

第8章 職業(yè)安全健康管理體系

8.1 職業(yè)安全健康管理體系的發(fā)展概況

8.2 職業(yè)安全健康管理體系原理、特點(diǎn)及作用

8.3 職業(yè)安全健康管理體系要素

復(fù)習(xí)思考題

第9章 安全信息管理

9.1 信息與管理信息系統(tǒng)

9.2 安全信息

9.3 安全管理信息系統(tǒng)

9.4 安全管理信息系統(tǒng)的開發(fā)

復(fù)習(xí)思考題

第10章 事故統(tǒng)計(jì)及分析

第11章 事故調(diào)查與處理

第12章 事故預(yù)防與控制

第13章 災(zāi)害事件與事故應(yīng)急管理

第14章 現(xiàn)代安全管理方法的新發(fā)展

參考文獻(xiàn)2100433B

安全管理學(xué)是安全科學(xué)的一個(gè)重要組成部分，是本科安全工程專業(yè)的主干課程之一。吳穹主編的《安全管理學(xué)（第2版高等院校安全工程專業(yè)教材）》以安全的基本原理為基礎(chǔ)，圍繞事故統(tǒng)計(jì)與分析、事故調(diào)查與處理、事故預(yù)防與控制、突發(fā)公共事件及應(yīng)急管理和風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了較為系統(tǒng)全面的闡述，*后結(jié)合我國國情介紹了安全管理實(shí)務(wù)等內(nèi)容。本書理論基礎(chǔ)扎實(shí)，同時(shí)吸收了國內(nèi)外較為**的安全理念與安全管理方法及實(shí)踐，使得內(nèi)容系統(tǒng)全面，完整性較好，且在理論聯(lián)系實(shí)際方面做了較為深入的探討。

本書能夠很好地滿足本科《安全管理學(xué)》課程的教學(xué)，也可用于《安全原理》一課的教學(xué)。同時(shí)亦可作為安全科學(xué)與工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)的重要參考書，以及廣大安全工作者、安全管理人員的培訓(xùn)教材和從事本職工作的重要理論參考。

管理學(xué)預(yù)備知識(shí)

管理學(xué)課程在高中階段畢業(yè)即可學(xué)習(xí)。

管理學(xué)學(xué)習(xí)資料

（注：表格內(nèi)容參考資料）

管理學(xué)課程定位

《管理學(xué)》作為學(xué)科基礎(chǔ)課程是經(jīng)管類課程的開篇和導(dǎo)入。該課程通過“認(rèn)識(shí)管理與管理者、管理理論發(fā)展與演變、管理決策與戰(zhàn)略計(jì)劃、組織設(shè)計(jì)與組織變革、個(gè)體行為與群體行為、領(lǐng)導(dǎo)理論與領(lǐng)導(dǎo)方法、激勵(lì)方法與溝通技巧、管理控制的基本方法”等八個(gè)模塊59個(gè)知識(shí)點(diǎn)，詳解管理學(xué)的基本概念、基本理論和主要方法，幫助學(xué)員理解管理問題的特點(diǎn)，體會(huì)管理的思維方法，提高管理技能，適應(yīng)時(shí)代變革的挑戰(zhàn)。

管理學(xué)適應(yīng)對象

管理學(xué)課程主要服務(wù)于管理類專業(yè)學(xué)生。