電路原理導(dǎo)學(xué)導(dǎo)教及習(xí)題解答圖片
書(shū)????名 | 電路原理導(dǎo)學(xué)導(dǎo)教及習(xí)題解答 | 作????者 | 朱桂萍,于歆杰,陸文娟,劉秀成 |
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ISBN | 9787302192237 | 頁(yè)????數(shù) | 291 |
出版社 | 清華大學(xué)出版社 | 出版時(shí)間 | 2009年3月1日 |
裝????幀 | 平裝 | 開(kāi)????本 | 16 |
第1章緒論
0 組織結(jié)構(gòu)圖
1 重讀方案
2 關(guān)于模擬信號(hào)、數(shù)字信號(hào)、采樣信號(hào)和階梯信號(hào)
3 實(shí)際電路元件可抽象為集總參數(shù)電路模型的幾個(gè)條件
4 電路的基本量和電磁場(chǎng)的基本量
參考文獻(xiàn)
第2章 簡(jiǎn)單電阻電路分析
0 組織結(jié)構(gòu)圖
1 電阻和獨(dú)立電源的u和i參考方向設(shè)定
2 不適當(dāng)?shù)某橄罂赡墚a(chǎn)生病態(tài)電路
3 電阻電路的靈敏度
4 對(duì)受控源的討論
5 運(yùn)算放大器的共模抑制比
6 影響運(yùn)算放大器性能的其他參數(shù)
7 信號(hào)處理電路的輸入和輸出電阻
8 負(fù)反饋理想運(yùn)算放大器電路的分析方法
9 從靈敏度角度討論負(fù)反饋對(duì)運(yùn)算放大器的作用
10 為什么二端口有兩個(gè)獨(dú)立方程
11 三端網(wǎng)絡(luò)與二端口網(wǎng)絡(luò)
12 二端口網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)接
13 如何在數(shù)字系統(tǒng)中比較精確地表示信號(hào)的值
14 對(duì)MOSFET電氣性能的解釋
15 如何用MOSFET構(gòu)成電阻
16 MOSFET門(mén)電路的靜態(tài)功率(兼論COMS)
17 功率電子中的MOSFET結(jié)構(gòu)
參考文獻(xiàn)
第3章 線(xiàn)性電阻電路的分析方法和定理
0 組織結(jié)構(gòu)圖
1 一種電路等效變換方法--電源轉(zhuǎn)移
2 在應(yīng)用疊加定理時(shí)受控源能單獨(dú)作用嗎
3 關(guān)于戴維南等效電路的討論
4 割集和割集電壓
5 應(yīng)用特勒根定理分析電路時(shí)的注意點(diǎn)
6 互易定理的第三種形式
7 對(duì)偶電路中電壓源和電流源方向的對(duì)應(yīng)關(guān)系
參考文獻(xiàn)
第4章 非線(xiàn)性電阻電路分析
0 組織結(jié)構(gòu)圖
1 非線(xiàn)性電阻的串并聯(lián)
2 為什么MOSFET的SR模型和SCS模型可能沒(méi)有相同的工作點(diǎn)
3 什么是小信號(hào)
4 小信號(hào)法是應(yīng)用疊加定理嗎
5 關(guān)于小信號(hào)法的兩個(gè)問(wèn)題
6 小信號(hào)放大電路的輸入和輸出電阻
7 MOSFET跟隨器
8 MOSFET差分放大電路
9 運(yùn)算放大器的構(gòu)成和若干參數(shù)
10 MOSFET的柵極和漏極相連有什么作用
11 對(duì)4種非線(xiàn)性電阻電路分析方法的總結(jié)
12 用運(yùn)算放大器實(shí)現(xiàn)更多的運(yùn)算功能
參考文獻(xiàn)
第5章 動(dòng)態(tài)電路的時(shí)域分析
0 組織結(jié)構(gòu)圖
1 線(xiàn)性電路的基本概念
2 三要素法的4張圖
3 MOSFET反相器的動(dòng)態(tài)過(guò)程
4 利用積分電路抑制干擾的進(jìn)一步說(shuō)明
5 示波器探頭簡(jiǎn)介
6 從能量的角度討論升壓和降壓斬波器的電壓變化
7 二階電路的直覺(jué)解法
8 兩個(gè)電容(或電感)和電阻構(gòu)成的二階電路一定過(guò)阻尼
9 沖激激勵(lì)作用下電路初始值的簡(jiǎn)便求解
10 f(t)ε(t)和f(t)和(t≥O)的區(qū)別
11 電容電壓的跳變
12 電感電流的跳變
13 單位沖激函數(shù)與任意函數(shù)的卷積
14 用卷積積分的圖形解法確定卷積積分的上下限
15 用窗口函數(shù)來(lái)確定卷積積分的上下限
16 常數(shù)變易法求特解
17 開(kāi)關(guān)電容簡(jiǎn)介
18 運(yùn)算放大器的轉(zhuǎn)換速率
參考文獻(xiàn)
第6章 正弦激勵(lì)下動(dòng)態(tài)電路的穩(wěn)態(tài)分析
0 組織結(jié)構(gòu)圖
1 濾波器中大電容和大電感的實(shí)現(xiàn)方法
2 低通和積分的關(guān)系
3 高通和微分的關(guān)系
4 諧振概念的引入和討論
5 電感線(xiàn)圈的品質(zhì)因數(shù)和電容器的介質(zhì)損耗角
6 變壓器在信號(hào)處理領(lǐng)域的應(yīng)用--開(kāi)關(guān)電源
7 最大功率傳輸問(wèn)題的進(jìn)一步討論
8 三繞組理想變壓器的分析(安匝平衡)
9 從二端口的角度分析三相功率的測(cè)量方法
10 丫接電源和接電源的對(duì)比
11 三相系統(tǒng)的接線(xiàn)方式對(duì)比
12 單相變?nèi)嗟膸追N方法
參考文獻(xiàn)
附錄《電路原理》中的應(yīng)用實(shí)例
習(xí)題解答
第1章習(xí)題解答
第2章習(xí)題解答
第3章習(xí)題解答
第4章習(xí)題解答
第5章習(xí)題解答
第6章習(xí)題解答
《電路原理導(dǎo)學(xué)導(dǎo)教及習(xí)題解答》是清華大學(xué)《電路原理》(于歆杰、朱桂萍、陸文娟編著,清華大學(xué)出版社,2007)教材的配套輔導(dǎo)書(shū),結(jié)合作者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生反饋意見(jiàn)編寫(xiě)而成。書(shū)中仍按主教材分為6章,每章再以“教”與“學(xué)”過(guò)程中的多個(gè)難點(diǎn)和課程重點(diǎn)作為論題進(jìn)行深入分析,并對(duì)教材中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)做了延伸和拓展(如MOSFET和Op
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對(duì)象是信號(hào)電壓,當(dāng)然此時(shí)電流的相位了位跟著動(dòng),用傳遞函數(shù)算一下就知道理論是什么意思了,再拿個(gè)信號(hào)發(fā)生器,讓信號(hào)能過(guò)RC分壓的一個(gè)網(wǎng)絡(luò),對(duì)比一個(gè)輸入和輸出,就明白實(shí)際是什么意思了。意思是輸出信號(hào)的相位相...
解:當(dāng)S與1接通時(shí),電阻R6、R5、R1、R3和R4構(gòu)成一個(gè)惠斯登電橋,其中前四個(gè)電阻分別為四個(gè)橋臂。改畫(huà)的等效電路如下:因?yàn)榇藭r(shí)電流表示值為零,說(shuō)明電橋平衡。所以:R3×R6=R1×R5,R1=R3...
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頁(yè)數(shù): 16頁(yè)
評(píng)分: 4.7
電路原理5-6阻抗與導(dǎo)納
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頁(yè)數(shù): 5頁(yè)
評(píng)分: 4.8
國(guó)內(nèi)外教育工作者對(duì)思維導(dǎo)圖和概念圖的關(guān)注度越來(lái)越高,這是因?yàn)樗鼈兙哂芯薮蟮臐撛趦r(jià)值.把思維導(dǎo)圖和概念圖引入到電路原理教學(xué)中,教師借助它們?cè)O(shè)計(jì)、組織和實(shí)施教學(xué),將其融入到現(xiàn)代化多媒體教學(xué)之中.思維導(dǎo)圖有利于構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),概念圖有助于表征理論概念,不僅煥發(fā)教學(xué)的生機(jī)與活力,還大幅度地提高教與學(xué)的效率,從而更高效地提升課程教學(xué)效果.更重要的是,思維導(dǎo)圖可以培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和發(fā)散思維的能力,并有效地激發(fā)大腦的記憶力與創(chuàng)造力的潛能.
《電機(jī)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)教》是與前期出版的《電機(jī)學(xué)》一書(shū)配套的教學(xué)指導(dǎo)書(shū),主要論述電機(jī)學(xué)的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法。全書(shū)共分17章,第O章為緒論,隨后的第1~15章分別為電機(jī)學(xué)相應(yīng)章節(jié)的內(nèi)容提要、疑難剖析、拾遺補(bǔ)缺、習(xí)題解答和習(xí)題補(bǔ)充等,第16章為電機(jī)學(xué)統(tǒng)一理論?! 峨姍C(jī)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)教》可作為前期出版的《電機(jī)學(xué)》一書(shū)的配套教材,也可作為其他相近專(zhuān)業(yè)的參考書(shū),還可供有關(guān)技術(shù)人員選用。
《電工學(xué)·電工技術(shù):導(dǎo)教·導(dǎo)學(xué)·導(dǎo)考(第2版)》由重點(diǎn)內(nèi)容提要、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖、考點(diǎn)及典型題自測(cè)、練習(xí)題與思考題解答及課后習(xí)題全解和附錄(模擬試題)等部分組成,旨在幫助讀者掌握課程重點(diǎn),學(xué)會(huì)分析方法,提高解題能力。
《理論力學(xué)輔導(dǎo)與習(xí)題解答》可供高等工科院校的本科生和專(zhuān)科生學(xué)習(xí)理論力學(xué)時(shí)參考,也可供成教、函授、電大及自學(xué)考試等學(xué)生學(xué)習(xí)理論力學(xué)時(shí)參考,還可作為報(bào)考相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究生者的復(fù)習(xí)資料,以及作為教師的教學(xué)參考書(shū)。