本題庫(kù)依據(jù)《重慶市電子CAD課程標(biāo)準(zhǔn)》、《重慶市電子CAD教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估要點(diǎn)》,《重慶市印制電路板設(shè)計(jì)與制作課程標(biāo)準(zhǔn)》和《重慶市印制電路板設(shè)計(jì)與制作教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估要點(diǎn)》的要求,結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生的教育教學(xué)特點(diǎn)編寫,內(nèi)容包括課前準(zhǔn)備、多級(jí)放大電路原理圖的繪制、熱釋電紅外傳感器圖的繪制、多級(jí)放大電路PCB的設(shè)計(jì)、熱釋電紅外傳感器封裝圖的繪制、電路仿真和綜合實(shí)例等7個(gè)模塊。題庫(kù)共收錄習(xí)題2000道左右,每道題后均注明了試題的類別、難度與考察知識(shí)點(diǎn),每小節(jié)后均有二維碼,掃描可查看答案和試題解析。
模塊1 課前準(zhǔn)備 (1)
1.1 課前準(zhǔn)備判斷題 (1)
1.2 課前準(zhǔn)備選擇題 (3)
1.3 課前準(zhǔn)備填空題 (4)
模塊2 多級(jí)放大電路原理圖的繪制 (6)
2.1 多級(jí)放大電路原理圖的繪制判斷題 (6)
2.2 多級(jí)放大電路原理圖的繪制選擇題 (10)
2.3 多級(jí)放大電路原理圖的繪制填空題 (15)
模塊3 熱釋電紅外傳感器圖的繪制 (19)
3.1 熱釋電紅外傳感器圖的繪制判斷題 (19)
3.2 熱釋電紅外傳感器圖的繪制選擇題 (22)
3.3 熱釋電紅外傳感器圖的繪制填空題 (27)
模塊4 多級(jí)放大電路PCB設(shè)計(jì) (31)
4.1 多級(jí)放大電路PCB設(shè)計(jì)判斷題 (31)
4.2 多級(jí)放大電路PCB設(shè)計(jì)選擇題 (37)
4.3 多級(jí)放大電路PCB設(shè)計(jì)填空題 (43)
模塊5 熱釋電紅外傳感器封裝圖的繪制 (46)
5.1 熱釋電紅外傳感器封裝圖的繪制判斷題 (46)
5.2 熱釋電紅外傳感器封裝圖的繪制選擇題 (49)
5.3 熱釋電紅外傳感器封裝圖的繪制填空題 (52)
模塊6 電路仿真 (56)
6.1 電路仿真判斷題 (56)
6.2 電路仿真選擇題 (59)
6.3 電路仿真填空題 (63)
模塊7 綜合實(shí)例 (68)
7.1 綜合實(shí)例判斷題 (68)
7.2 綜合實(shí)例選擇題 (76)
7.3 綜合實(shí)例填空題 (84)2100433B
電子測(cè)量?jī)x器的內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書編寫思路清晰、內(nèi)容翔實(shí)、圖文并茂、文句流暢、通俗易懂,利于教學(xué),便于學(xué)生自學(xué)與訓(xùn)練。本書既可以作為電子信息類中等職業(yè)教育的教材,也可以作為從事電子信息技術(shù)工作和計(jì)量測(cè)試人員的參考書。
有沒(méi)有用要看情況了:你的專業(yè)自動(dòng)化是機(jī)械方面多些還是機(jī)械電氣都有?Protel用在電子方面多一點(diǎn),就是需要繪電子圖、電路版圖才用的到,如果要向電氣信號(hào)控制方面發(fā)展倒可以學(xué)學(xué),證書就不必考了,只要能繪出...
先搞懂什么是電子,什么是電氣。你就懂了
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評(píng)分: 4.8
《電子CAD》是機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的重要科目,課程目標(biāo)在于提高學(xué)生的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),滿足工作崗位需求.如何提高教學(xué)質(zhì)量,解放教師,提高學(xué)生的專業(yè)技能,是教師必須解決的問(wèn)題.
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評(píng)分: 4.7
塑料模 CAD/CAE/CAM 技術(shù)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展在功能及性能方面越來(lái)越強(qiáng)大,實(shí)踐應(yīng)用越來(lái)越廣泛。那么本文就針對(duì)在
《電子CAD》為高等職業(yè)技術(shù)院校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教材,也可作為成人高校、廣播電視大學(xué)、本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和民辦高校的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教材,或作為自學(xué)用書。
課程資源
《電子CAD——Altium Designer》配有Abook數(shù)字課程,該課程包括電子教案、演示文稿等2個(gè)板塊。
數(shù)字課程名稱 |
出版社 |
出版時(shí)間 |
內(nèi)容提供者 |
---|---|---|---|
“電子CAD——Altium Designer”數(shù)字課程 |
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 |
2016年7月 |
林紅華 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《電子CAD技能與實(shí)訓(xùn):Protel 99 SE》是一本介紹EDA工具軟件之一的Protel 99 SE的基本功能與基本操作的技能培訓(xùn)教程。內(nèi)容主要包括Protel 99 SE的基礎(chǔ)知識(shí)、電路原理圖的繪制、原理圖元件符號(hào)的創(chuàng)建、印制電路板的繪制、PCB元件封裝的創(chuàng)建等。 《電子CAD技能與實(shí)訓(xùn):Protel 99 SE》采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目教學(xué)編寫模式,以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力為主導(dǎo),將電子技術(shù)與Protel99SE有機(jī)地融為一體,以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目形式展開教學(xué),每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目力求理論與實(shí)踐并舉,盡可能通過(guò)實(shí)例讓讀者快速掌握電路設(shè)計(jì)的基本方法和技能,并在每個(gè)項(xiàng)目的最后都配以一定的技能訓(xùn)練來(lái)幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)、技能和方便練習(xí)。 《電子CAD技能與實(shí)訓(xùn):Protel 99 SE》可供高職院校電子信息類及相關(guān)專業(yè)作為教材使用,也可作為大中專院校相關(guān)專業(yè)的...(展開全部) 《電子CAD技能與實(shí)訓(xùn):Protel 99 SE》是一本介紹EDA工具軟件之一的Protel 99 SE的基本功能與基本操作的技能培訓(xùn)教程。內(nèi)容主要包括Protel 99 SE的基礎(chǔ)知識(shí)、電路原理圖的繪制、原理圖元件符號(hào)的創(chuàng)建、印制電路板的繪制、PCB元件封裝的創(chuàng)建等。 《電子CAD技能與實(shí)訓(xùn):Protel 99 SE》采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目教學(xué)編寫模式,以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力為主導(dǎo),將電子技術(shù)與Protel99SE有機(jī)地融為一體,以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目形式展開教學(xué),每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目力求理論與實(shí)踐并舉,盡可能通過(guò)實(shí)例讓讀者快速掌握電路設(shè)計(jì)的基本方法和技能,并在每個(gè)項(xiàng)目的最后都配以一定的技能訓(xùn)練來(lái)幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)、技能和方便練習(xí)。 《電子CAD技能與實(shí)訓(xùn):Protel 99 SE》可供高職院校電子信息類及相關(guān)專業(yè)作為教材使用,也可作為大中專院校相關(guān)專業(yè)的參考教材,還可以作為電子愛(ài)好者和從事電路產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員的參考用書。 胡繼勝,男,漢族,中共黨員,1970年3月生,1992年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)化工學(xué)院生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化專業(yè),2006年5月畢業(yè)于東南大學(xué)無(wú)線電工程系信號(hào)及信息處理專業(yè),獲工學(xué)碩士學(xué)位。現(xiàn)為安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系應(yīng)用電子專業(yè)教研室主任,2009年榮獲安徽省模范教師稱號(hào),該同志先后主編了《電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬篇)》,《EDA技術(shù)與應(yīng)用》、《電子CAD入門》、《電子技術(shù)技能與實(shí)訓(xùn)》等專業(yè)書籍與教材。2100433B