書????名 | 電子技術(shù)(電工學(xué)2) | 作????者 | 王黎明 |
---|---|---|---|
ISBN | 978-7-111-27465-0 [1]? | 定????價 | 34.0 |
前言
第1章半導(dǎo)體器件1
第2章基本放大電路30
第3章反饋及負反饋放大電路75
第4章集成運算放大器的應(yīng)用103
第5章直流電源137
第6章電力電子技術(shù)152
第7章邏輯門電路和組合邏輯電路173
第8章觸發(fā)器和時序邏輯電路215
第9章脈沖波形的產(chǎn)生與變換241
第10章數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換器255
第11章存儲器和可編程邏輯器件271
部分習(xí)題參考答案285
參考文獻2922100433B
電子技術(shù) 電工學(xué)2
書號: |
27465 |
ISBN: |
978-7-111-27465-0 |
作者: |
王黎明 |
印次: |
1-4 |
責(zé)編: |
貢克勤 |
開本: |
16 |
字?jǐn)?shù): |
463千字 |
定價: |
34.0 |
所屬叢書: |
普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材 |
||
裝訂: |
平 |
出版日期: |
2011-08-22 |
求解電工學(xué)電子技術(shù) 第14.3.1和14.3.2
14.3.1:選(2)。因為D反接截止,-12V不起作用,所以Uo=-9V。14.3.2:沒有答案。因為D1、D2都是正向?qū)?,相?dāng)于1V恒壓源和4V恒壓并聯(lián),電路中電壓不等的兩個以上恒壓源是不能并聯(lián)...
Us=6V其它的不會了
電子電工電氣部分21世紀(jì)大學(xué)新型參考教材系列(電力電子學(xué))21世紀(jì)高等學(xué)校教材(接地)led制造技術(shù)與應(yīng)用OHM電子愛好者讀物(電子機械入門)ups不間斷電源剖析與應(yīng)用ups應(yīng)用及其維修技術(shù)ups應(yīng)用...
格式:pdf
大?。?span id="dw15ehn" class="single-tag-height">418KB
頁數(shù): 8頁
評分: 4.7
一、單項選擇題:在下列各題中,將唯一正確的答案代碼填入括號內(nèi) (本大題分 13 小題,每小題 2 分,共 26 分。請確認填寫每道題目,如果有題目遺漏,點擊提交按鈕 后需重新填寫。 ) 1、 (本小題 2 分 ) 二極管的死區(qū)電壓隨環(huán)境溫度的升高而( )。 (a) 增 大 (b) 不 變 (c) 減 小 2、 (本小題 2 分 ) 一接線有錯誤的放大電路如圖所示,該電路錯誤之處是( )。 (a) 電 源 電 壓 極 性 接 反 (b) 基 極 電 阻 RB 接 錯 (c) 耦 合 電 容 C1, C2 極 性 接 錯 3、(本小題 2 分) 分壓式偏 置單管放大電路的發(fā)射極旁路電容 CE 因損壞而斷開,則該電路的 電壓 放大倍數(shù)將( )。 (a) 增大 (b) 減小 (c) 不變 4、 (本小題 2 分) 電路如圖所示,電阻 RE 引入的反饋為( )。 (a) 串聯(lián)電壓負反饋 (b) 串
格式:pdf
大?。?span id="yl635wt" class="single-tag-height">418KB
頁數(shù): 12頁
評分: 4.4
一、填空題 1、雜質(zhì)半導(dǎo)體中, P型半導(dǎo)體是在純凈半導(dǎo)體中摻入 3 價元素 而形成,它的導(dǎo)電能力大 大高于本征半導(dǎo)體。其中多數(shù)載流子為 空穴 。 2、PN結(jié)的特點是: 單向?qū)ǎㄕ驅(qū)ǚ聪蚪刂梗?。穩(wěn)壓二級管在穩(wěn)壓時是工作在 反向擊 穿 狀態(tài)。 3、在放大電路中,若測得某晶體管三個極的點位分別為 -9V,-6.7V ,-6V,則可以推斷這三 個級分別為 集電極 , 基極 和 發(fā)射極 。 4、在多級放大電路中,為了使放大電路的信號與負載間有良好的匹配,以使輸出功率盡可 能加大,放大電路應(yīng)采用 直接 耦合方式。為了抑制這種耦合方式帶來的零點漂移現(xiàn)象, 通常采用 差分放大 電路來抑制這種現(xiàn)象。 5、理想集成運算放大器的放大倍數(shù) AU= 無窮 輸入電阻 r i = 無窮 ,輸出電阻 RO= 0 。 6、邏輯代數(shù)運算法則中: BAA A , BA BA , BABA A 。 7
《電工學(xué)2(電子技術(shù))(第2版)》:普通高等教育規(guī)劃教材
近幾年,隨著電子技術(shù)的迅猛發(fā)展和新器件、新技術(shù)及新成果的不斷涌現(xiàn),吉林大學(xué)電工學(xué)教研室對面向21世紀(jì)電工學(xué)的教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進行了一系列的改革、研究和實踐。本書的主要編者參與了上述教學(xué)改革和課程建設(shè)的所有活動及全部過程。為適應(yīng)21世紀(jì)科技發(fā)展和教學(xué)的需要,編者結(jié)合教學(xué)實踐的體會、根據(jù)教學(xué)中的具體問題,認真學(xué)習(xí)并吸收了兄弟院校的寶貴經(jīng)驗,編寫了本書——《電工學(xué)Ⅱ(電子技術(shù))》。
《電工學(xué)Ⅱ(電子技術(shù))》是一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課。該書符合教育部“電工學(xué)”課程指導(dǎo)小組擬定的非電類電工、電子技術(shù)系列課程教學(xué)基本要求??倢W(xué)時為50~70學(xué)時,教師在講授時可根據(jù)不同的專業(yè)進行適當(dāng)?shù)娜∩帷K氖褂脤ο鬄榉请妼I(yè)的本科生,也可供工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)參考。
編者在原吉林工業(yè)大學(xué)常文秀和王桂琴分別主編的《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》兩本書的基礎(chǔ)上,考慮到《電工學(xué)Ⅱ》的課程性質(zhì)和特點,在保證講授基本理論、傳授基本知識和培養(yǎng)基本技能的前提下,適當(dāng)?shù)貏h去了陳舊和偏深的內(nèi)容,增加了對新器件的應(yīng)用、新成果的推廣等新內(nèi)容的介紹。編寫時力求做到:概念準(zhǔn)確、深入淺出、拓寬基礎(chǔ)、側(cè)重應(yīng)用。把教材的重點放在基本概念、基本理論、基本分析方法和器件的外部特性及應(yīng)用上,適當(dāng)提高了起點,并用一定的篇幅介紹了新器件及新集成電路,精選了實用性強的例題及習(xí)題。
全書由吉林大學(xué)常文秀任主編,吉林大學(xué)王匯平任副主編。常文秀編寫第一章 (除第五節(jié) )、第二章 (除第六節(jié) )、第三章 (除第一、二節(jié))、第四章 、第五章 (除第一、二節(jié))及第十章 (除第二節(jié) );王芳榮編寫第六章 及第七章 ;王匯平編寫第八章 及第九章 ;詹迪鈮編寫第十一章 ;張淑琴編寫第一章 的第五節(jié) 及第二章 的第六節(jié) ;雷治林編寫第五章 的第一、二節(jié);郎淑芬編寫第三章 的第一、二節(jié);王桂琴編寫第十章 的第二節(jié) 。本書由吉林大學(xué)王鼎教授擔(dān)任主審。
在本書的編寫過程中,得到了吉林大學(xué)通信學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及電工教研室的王幼林、尹程秋二位老師的支持和幫助,在這里向他們表示感謝。
由于編者水平有限,書中難免有不妥和錯誤之處,敬請讀者,特別是使用本書的老師和同學(xué)批評指正。2100433B
《高等學(xué)校教材·電工學(xué)2:電子技術(shù)(第3版)》適用于工科院校非電類理工專業(yè)的本專科學(xué)生,也可供網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、成人教育等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生使用。