《構(gòu)成式景園設(shè)計(jì)》內(nèi)容新穎,形式豐富,構(gòu)圖美觀,對于拓寬設(shè)計(jì)思路,提高表現(xiàn)技巧具有一定意義。
魏貽錚,曾用名魏金文,福建福州東門人。平面視覺形象設(shè)計(jì)師、園林工程師。在長期視覺形象藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐中,對構(gòu)成藝術(shù)有了深刻的理解和全新的詮釋,并將其應(yīng)用于園林設(shè)計(jì)中。設(shè)計(jì)各類圖紙逾3000張,積累了豐富的設(shè)計(jì)與施工經(jīng)驗(yàn)。2006年著有《庭園設(shè)計(jì)典例》一書,由中國林業(yè)出版社出版。現(xiàn)今仍在探索園林設(shè)計(jì)新形式的坎途中跋涉。
概述
構(gòu)成式景園設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)
構(gòu)成藝術(shù)在景園中的應(yīng)用
平面構(gòu)成與景園平面圖
立體構(gòu)成與景園建筑
構(gòu)成式景園的空間構(gòu)成
植物在景園空間中的作用
植物有構(gòu)成空間和造景的能力
色彩構(gòu)成
色彩與人的情感
色彩的冷暖感
景園雕塑
構(gòu)成式景園審美
結(jié)束語2100433B
防瞌睡提醒器 用以防止人們在正常生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)打瞌睡現(xiàn)象的電子裝置。這個(gè)產(chǎn)品最早是設(shè)計(jì)給學(xué)生使用的,矯正讀寫姿勢。只要學(xué)生頭離書本過近,也就是報(bào)警器的傾斜角度超過15度就會(huì)報(bào)警。因?yàn)檫@個(gè)也可用在打瞌睡點(diǎn)...
九洲城落成于1984年,占地15400平方米,位于珠海旅游商貿(mào)及金融中心,地處石景山旅游中心與珠海賓館之間,與國貿(mào)海天城、珠海百貨、免稅商場渾然一體。特區(qū)建立十周年時(shí),江澤席曾在城樓檢閱隊(duì)伍,是珠海的...
榧木(Torrcya grandis Fort exlindl)又名香榧,乃千年成材之名木,紅豆杉科。榧木,產(chǎn)於浙江會(huì)稽山脈和中國云南四川之橫斷山脈及日韓,其材質(zhì)堅(jiān)實(shí)牢固,紋理細(xì)密通直,色澤金黃悅目,...
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第五章 挖掘機(jī) 挖掘機(jī)是用來開挖和裝載土石方、 礦石和其它材料的機(jī)械, 廣泛 用于建筑、道路、水電和礦山采掘。按傳動(dòng)形式,挖掘機(jī)有電力傳動(dòng) 的電鏟,機(jī)械傳動(dòng)的柴油鏟和液壓傳動(dòng)的液壓鏟。 現(xiàn)在使用的絕大部 分為液壓鏟。 挖掘機(jī)是一種多功能作業(yè)機(jī)械, 其工作裝置有正鏟、 反鏟、抓鏟、 拉鏟、打樁機(jī)、破碎錘、潛孔鉆、旋挖機(jī)、剪切機(jī)等。沃爾沃 EX290、 EX210、現(xiàn)代 R300、R210、利勃海爾 R944等均為用于建筑施工的單 斗反鏟液壓挖掘機(jī)。用于礦山采掘作業(yè)的一般為重達(dá) 92噸的利勃海 爾 R974型 5.6m3正鏟液壓挖掘機(jī)。 CATERPILLAR 5230B 當(dāng)前卡特彼勒最大的 挖掘機(jī) ,發(fā)動(dòng)機(jī) 是 CAT 的 3516BEUI 柴油機(jī) 。 主要技術(shù)參數(shù): 整機(jī)質(zhì)量: 327t 最大功率: 1156kW(1573 馬力 ) 鏟斗容量: 27.5m3 KOMATSU PC8
《構(gòu)成與設(shè)計(jì)》本書收集了大量的設(shè)計(jì)實(shí)例分析,引導(dǎo)讀者掌握將三大構(gòu)成的自然美語言引申到設(shè)計(jì)美的整體性語言中的方法。構(gòu)成作為設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一門專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科,存在于一切設(shè)計(jì)領(lǐng)域,并成為使設(shè)計(jì)作品具有個(gè)性和美感的必要因素。本書旨在將構(gòu)成運(yùn)用于設(shè)計(jì),為設(shè)計(jì)作品賦予生命力,強(qiáng)調(diào)科學(xué)運(yùn)用設(shè)計(jì)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)理性思維能力,發(fā)掘?qū)υO(shè)計(jì)的敏銳感知力和創(chuàng)新能力。如果素描、色彩是藝術(shù)專業(yè)基本功的造型語言,那么平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成這三大構(gòu)成就是設(shè)計(jì)的表現(xiàn)語言。
本書以三大構(gòu)成為自然脈絡(luò),在闡述三大構(gòu)成各自的特點(diǎn)和構(gòu)成原理的同時(shí),強(qiáng)調(diào)三大構(gòu)成在設(shè)計(jì)專業(yè)中的具體運(yùn)用,并發(fā)掘構(gòu)成語言間的相互關(guān)聯(lián)和綜合表現(xiàn)方法。本書收集了大量的設(shè)計(jì)實(shí)例分析,引導(dǎo)讀者掌握將三大構(gòu)成的自然美語言引申到設(shè)計(jì)美的整體性語言中的方法。
通過平面構(gòu)成篇章,學(xué)習(xí)作為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)語言——以點(diǎn)、線、面的組合和變化為造型基礎(chǔ),融合形式美法則,讓設(shè)計(jì)具有豐富的表現(xiàn)力和生命力。
通過色彩構(gòu)成篇章,使學(xué)生掌握色彩學(xué)的基本理論和色彩構(gòu)成美的規(guī)律,運(yùn)用色彩調(diào)和的理論與方法,了解構(gòu)成組織畫面主體色彩對比協(xié)調(diào)的規(guī)律,并把其運(yùn)用于設(shè)計(jì)之中。
通過立體構(gòu)成篇章,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)構(gòu)成和設(shè)計(jì)的結(jié)合,讓空間感充分體現(xiàn)、延展,并在點(diǎn)、線、面、塊的抽象和具象表現(xiàn)中創(chuàng)立更簡約的空間構(gòu)架,詮釋更科學(xué)的美的規(guī)律,使學(xué)習(xí)立體構(gòu)成的學(xué)生拓寬更獨(dú)特的新視覺。
《構(gòu)成與設(shè)計(jì)》編寫的主要宗旨是,提高學(xué)生將構(gòu)成語言轉(zhuǎn)換為設(shè)計(jì)語言的能力,使之從多角度、多方面了解設(shè)計(jì)語言,提高設(shè)計(jì)水平?!稑?gòu)成與設(shè)計(jì)》內(nèi)容注重基本理論與現(xiàn)代新觀念的結(jié)合,構(gòu)成理念與設(shè)計(jì)風(fēng)格的結(jié)合,突出個(gè)性與實(shí)用性?!稑?gòu)成與設(shè)計(jì)》體系新穎、完整,層次清晰,圖文并茂、注重實(shí)踐性;以構(gòu)成實(shí)踐為中心,涵蓋相應(yīng)理論點(diǎn)。案例選擇多以優(yōu)秀習(xí)作為主,極具生動(dòng)性。內(nèi)容主要涉及構(gòu)成與生活的關(guān)系、構(gòu)成的原理及課題訓(xùn)練的實(shí)踐步驟,以及構(gòu)成在平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)踐領(lǐng)域中的廣泛運(yùn)用。
《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)初步》是高等院校風(fēng)景園林類專業(yè)“十三五”規(guī)劃系列教材之一,它是以“基礎(chǔ)知識(shí) 技法流程 范例”的形式編寫的。內(nèi)容有:風(fēng)景園林概述、風(fēng)景園林基本構(gòu)成要素及風(fēng)景園林與社會(huì)的關(guān)系,中外古典園林及中外風(fēng)景園林建筑基礎(chǔ)知識(shí);風(fēng)景園林表現(xiàn)技法,如線條、字體、鋼筆畫、測繪圖、水彩渲染、淡彩、水粉表現(xiàn)圖及模型制作等,并強(qiáng)調(diào)風(fēng)景園林素材的表現(xiàn);形態(tài)構(gòu)成設(shè)計(jì)基礎(chǔ)包括平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成及空間構(gòu)成;風(fēng)景園林設(shè)計(jì)入門方法包括對設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)、空間的認(rèn)知及設(shè)計(jì)的過程。
《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)初步》重點(diǎn)突出,形式新穎,圖文并茂,注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)鑒賞力。該書按照認(rèn)知過程的順序,由易到難,通俗實(shí)用,通過該書的學(xué)習(xí),能將基礎(chǔ)知識(shí)、基本技法運(yùn)用到實(shí)踐中,并培養(yǎng)一定的創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。該書配有電子教案,可在重慶大學(xué)出版社教學(xué)資源網(wǎng)上下載。
《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)初步》可作為園林工程、園林技術(shù)、風(fēng)景園林、環(huán)藝、建筑,藝術(shù)等設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的教材,也適合從事園林景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及城市規(guī)劃工作的初、中級(jí)讀者閱讀。
內(nèi)容簡介
編委會(huì)
序
前言
第一章 設(shè)計(jì)從構(gòu)成開始
學(xué)習(xí)要點(diǎn)及目標(biāo)
核心概念
引導(dǎo)案例
第一節(jié) 構(gòu)成的藝術(shù)
一、構(gòu)成藝術(shù)與包豪斯
二、三維構(gòu)成的概念
三、三維構(gòu)成與辛華泉
第二節(jié) 三維構(gòu)成與設(shè)計(jì)
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的三維構(gòu)成
二、工業(yè)設(shè)計(jì)中的三維構(gòu)成
三、建筑設(shè)計(jì)中的三維構(gòu)成
四、服裝設(shè)計(jì)中的三維構(gòu)成
五、包裝設(shè)計(jì)中的三維構(gòu)成
第三節(jié) 三維構(gòu)成設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和訣竅
一、三維構(gòu)成設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容
二、三維構(gòu)成設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的訣竅
本章思考
第二章 三維構(gòu)成的構(gòu)成要素
學(xué)習(xí)要點(diǎn)及目標(biāo)
核心概念
引導(dǎo)案例
第一節(jié) 形態(tài)要素
課題一、點(diǎn)
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題二、線
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題三、面
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題四、體
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
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第二節(jié) 色彩、肌理和材料要素
本節(jié)課題(課題內(nèi)容:課題目的:課題要求:課題教學(xué):課題作業(yè))
課題一、色彩
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題二、肌理
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題三、材料
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
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本章思考
第三章 三維構(gòu)成與設(shè)計(jì)的形態(tài)美感
學(xué)習(xí)要點(diǎn)及目標(biāo)
核心概念
引導(dǎo)案例
第一節(jié) 三維構(gòu)成與設(shè)計(jì)的形式美
本節(jié)課題(課題內(nèi)容:課題目的:課題要求:課題教學(xué):課題作業(yè))
課題一、對稱與均衡
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題二、對比與調(diào)和(同上)
課題三、節(jié)奏與韻律(同上)
課題四、穩(wěn)定與輕巧(同上)
課題五、統(tǒng)一與變化(同上)
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第二節(jié) 體量感、空間感、肌理感、色彩感、錯(cuò)視感
本節(jié)課題(課題內(nèi)容:課題目的:課題要求:課題教學(xué):課題作業(yè))
課題一、體量感
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題二、空間感
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題三、肌理感
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題四、色彩感
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題五、錯(cuò)視感
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
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本章思考
第四章 三維構(gòu)成設(shè)計(jì)的方法
學(xué)習(xí)要點(diǎn)及目標(biāo)
核心概念
引導(dǎo)案例
第一節(jié) 三維構(gòu)成的常用設(shè)計(jì)方法
本節(jié)課題(課題內(nèi)容:課題目的:課題要求:課題教學(xué):課題作業(yè))
課題一、鏤空
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題二、編織
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題三、變形
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題四、解構(gòu)
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題五、組合(同上)
課題六、仿生(同上)
課題七、裝飾(同上)
課題八、錯(cuò)視(同上)
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第二節(jié) 半立體構(gòu)成的設(shè)計(jì)方法
本節(jié)課題(課題內(nèi)容:課題目的:課題要求:課題教學(xué):課題作業(yè))
課題訓(xùn)練一、切折構(gòu)成
1、案例解析
2、參考案例
3、知識(shí)鏈接
課題訓(xùn)練二、有板基構(gòu)成和無板基構(gòu)成
1、案例解析
2、參考案例
3、知識(shí)鏈接
課題訓(xùn)練三、半立體構(gòu)成綜合訓(xùn)練
1、案例解析
2、參考案例
3、知識(shí)鏈接
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第三節(jié) 點(diǎn)材、線材、面材和塊材構(gòu)成的設(shè)計(jì)方法
本節(jié)課題(課題內(nèi)容:課題目的:課題要求:課題教學(xué):課題作業(yè))
課題一、點(diǎn)材構(gòu)成的設(shè)計(jì)方法
課題二、線材構(gòu)成的設(shè)計(jì)方法
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題三、面材構(gòu)成的設(shè)計(jì)方法
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題四、塊材構(gòu)成的設(shè)計(jì)方法
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
課題五、點(diǎn)材、線材、面材、塊材的綜合構(gòu)成
1、案例解析(1~2個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
2、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
3、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
本節(jié)作品欣賞
本章思考
第五章 三維構(gòu)成設(shè)計(jì)的實(shí)踐訓(xùn)練
學(xué)習(xí)要點(diǎn)及目標(biāo)
核心概念
引導(dǎo)案例
第一節(jié) 三維構(gòu)成設(shè)計(jì)的程序
一、 造型方案構(gòu)想
二、 繪制造型結(jié)構(gòu)效果圖
三、分解、組合造型結(jié)構(gòu)
四、選擇材料
五、測量與放樣
六、加工
七、課題訓(xùn)練
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)輔助三維構(gòu)成設(shè)計(jì)
一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與三維構(gòu)成設(shè)計(jì)
二、快速成型技術(shù)與三維構(gòu)成設(shè)計(jì)
三、逆向工程技術(shù)與三維構(gòu)成設(shè)計(jì)
五、案例分析(1個(gè))
六、作品欣賞(6張)
七、課題訓(xùn)練
第三節(jié) 三維構(gòu)成設(shè)計(jì)與創(chuàng)作
一、捕捉生活點(diǎn)滴
二、主題創(chuàng)作
三、案例分析(2個(gè))
四、作品欣賞(6張)
五、課題訓(xùn)練
本章思考
第六章 三維構(gòu)成設(shè)計(jì)的課題訓(xùn)練
第一節(jié) 課題訓(xùn)練一——以室內(nèi)空間設(shè)計(jì)為例
課題訓(xùn)練(課題內(nèi)容:課題目的:課題要求:課題教學(xué):課題作業(yè):)
一、案例解析(2~3個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
二、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
三、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
四、本節(jié)作品欣賞
第二節(jié) 課題訓(xùn)練二——以室外空間設(shè)計(jì)為例
課題訓(xùn)練(課題內(nèi)容:課題目的:課題要求:課題教學(xué):課題作業(yè):)
一、案例解析(2~3個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
二、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
三、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
四、本節(jié)作品欣賞
第三節(jié) 課題訓(xùn)練三——以建筑空間設(shè)計(jì)為例
課題訓(xùn)練(課題內(nèi)容:課題目的:課題要求:課題教學(xué):課題作業(yè):)
一、案例解析(2~3個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
二、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
三、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
四、本節(jié)作品欣賞
第四節(jié) 課題訓(xùn)練四——以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為例
課題訓(xùn)練(課題內(nèi)容:課題目的:課題要求:課題教學(xué):課題作業(yè):)
一、案例解析(2~3個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
二、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
三、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
四、本節(jié)作品欣賞
第五節(jié) 課題訓(xùn)練五——以包裝設(shè)計(jì)為例
課題訓(xùn)練(課題內(nèi)容:課題目的:課題要求:課題教學(xué):課題作業(yè):)
一、案例解析(2~3個(gè)相關(guān)作品的詳細(xì)分析)
二、參考案例(2~4個(gè)相關(guān)作品簡單分析)
三、知識(shí)鏈接(概念、知識(shí)點(diǎn)剖析)
四、本節(jié)作品欣賞
本章思考
附錄 推薦信息
一、有用的設(shè)計(jì)素材網(wǎng)站
二、有用的設(shè)計(jì)網(wǎng)站
三、優(yōu)秀主導(dǎo)設(shè)計(jì)師公司
四、設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)
五、著名設(shè)計(jì)雜志
參考文獻(xiàn)2100433B