1、指將自然科學(xué)的理論應(yīng)用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中形成的各學(xué)科的總稱。
如:水利工程、化學(xué)工程、土木建筑工程、遺傳工程、系統(tǒng)工程、生物工程、海洋工程、環(huán)境微生物工程。
2、指需較多的人力、物力來進(jìn)行較大而復(fù)雜的工作,要一個較長時間周期內(nèi)來完成。
如:城市改建工程、京九鐵路工程、菜籃子工程。
3、關(guān)于工程的研究——稱為“工程學(xué)”。
4、關(guān)于工程的立項——稱為“工程項目”。
5、一個全面的、大型的、復(fù)雜的包含各子項目的工程——稱為“系統(tǒng)工程”。 2100433B
工程的主要依據(jù)是數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué),以及由此產(chǎn)生的材料科學(xué)、固體力學(xué)、流體力學(xué)、熱力學(xué)、輸運(yùn)過程和系統(tǒng)分析等。依照工程對科學(xué)的關(guān)系,工程的所有各分支領(lǐng)域都有如下主要職能:
(1)研究:應(yīng)用數(shù)學(xué)和自然科學(xué)概念、原理、實(shí)驗技術(shù)等,探求新的工作原理和方法。
(2)開發(fā):解決把研究成果應(yīng)用于實(shí)際過程中所遇到的各種問題。
(3)設(shè)計:選擇不同的方法、特定的材料并確定符合技術(shù)要求和性能規(guī)格的設(shè)計方案,以滿足結(jié)構(gòu)或產(chǎn)品的要求。
(4)施工:包括準(zhǔn)備場地、材料存放、選定既經(jīng)濟(jì)又安全并能達(dá)到質(zhì)量要求的工作步驟,以及人員的組織和設(shè)備利用。
(5)生產(chǎn):在考慮人和經(jīng)濟(jì)因素的情況下,選擇工廠布局、生產(chǎn)設(shè)備、工具、材料、元件和工藝流程,進(jìn)行產(chǎn)品的試驗和檢查。
(6)操作:管理機(jī)器、設(shè)備以及動力供應(yīng)、運(yùn)輸和通信,使各類設(shè)備經(jīng)濟(jì)可靠地運(yùn)行。
(7)管理及其他職能 。
1、指土木構(gòu)筑。《新唐書·魏知古傳》:“會造 金仙 、 玉真觀 ,雖盛夏,工程嚴(yán)促。” 明 李東陽 《應(yīng)詔陳言奏》:“今縱以為緊急工程不可終廢,亦宜俟雨澤既降,秋氣稍涼,然后再圖修治。” 清 劉大櫆 《芋園張君傳》:“相國創(chuàng)建石橋,以利民涉,工程浩繁,惟君能董其役?!?
2、今亦指生產(chǎn)、制造部門用比較大而復(fù)雜的設(shè)備進(jìn)行的工作,如:土木工程、機(jī)械工程、水利工程等。
3、功課的日程。 元 程端禮 《程氏家塾讀書分年日程》卷二:“六日一周,詳見工程?!薄对贰ろn性傳》:“﹝ 性 ﹞所著有《讀書工程》,國子監(jiān)以頒示郡邑校官,為學(xué)者式?!?
4、指各項勞作。 元 無名氏 《來生債》第一折:“只怕睡著了誤了工程,因此上我唱歌呾曲?!薄豆沤裥≌f·蔣興哥重會珍珠衫》:“買賣不成,擔(dān)誤工程?!?/p>
如果實(shí)際施工確實(shí)發(fā)生應(yīng)該考慮這筆費(fèi)用
工程類別一般是在費(fèi)率定額內(nèi)有規(guī)定的| ?
施工合同約定的工程取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)就不好按定額標(biāo)準(zhǔn)計算了。
將某個(或某些)現(xiàn)有實(shí)體(自然的或人造的)轉(zhuǎn)化為具有預(yù)期使用價值的人造產(chǎn)品過程”。就廣義而言,工程則定義為由一群(個)人為達(dá)到某種目的,在一個較長時間周期內(nèi)進(jìn)行協(xié)作(單獨(dú))活動的過程。
十八世紀(jì),歐洲創(chuàng)造了“工程”一詞,其本來含義是有關(guān)兵器制造、具有軍事目的的各項勞作,后擴(kuò)展到許多領(lǐng)域,如建筑屋宇、制造機(jī)器、架橋修路等。
隨著人類文明的發(fā)展,人們可以建造出比單一產(chǎn)品更大、更復(fù)雜的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品不再是結(jié)構(gòu)或功能單一的東西,而是各種各樣的所謂“人造系統(tǒng)”(比如建筑物、輪船、鐵路工程、海上工程、地下工程、飛機(jī)等等),于是工程的概念就產(chǎn)生了,并且它逐漸發(fā)展為一門獨(dú)立的學(xué)科和技藝。
在現(xiàn)代社會中,“工程”一詞有廣義和狹義之分。就狹義而言,工程定義為“以某組設(shè)想的目標(biāo)為依據(jù),應(yīng)用有關(guān)的科學(xué)知識和技術(shù)手段,通過有組織的一群人將某個(或某些)現(xiàn)有實(shí)體(自然的或人造的)轉(zhuǎn)化為具有預(yù)期使用價值的人造產(chǎn)品過程”。
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山東水利職業(yè)學(xué)院教案首頁 授 課 學(xué) 時 2 授課班級 課 題 名 稱 6.1 土的三相組成和土的結(jié)構(gòu) 6.2 土的粒組和顆粒級配 教學(xué)目的要求: 了解土的三相組成和土的結(jié)構(gòu)類型;理解土的粒組的概念劃分標(biāo)準(zhǔn),土的顆 粒級配的概念, 顆粒大小分析方法; 掌握顆粒級配曲線的繪制, 土的不均勻系數(shù)、 曲率系數(shù)的計算。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn): 重點(diǎn):顆粒級配曲線的繪制,土的不均勻系數(shù)、曲率系數(shù)的計算; 難點(diǎn):顆粒級配曲線的繪制。 教 學(xué) 程 序 設(shè) 計 次序 內(nèi) 容 計 劃 時間 土 的 物 理 性 質(zhì) 及 工 程 分 類 第 6 章 6.1 土的三相組成和土的結(jié)構(gòu) 6.1.1 土的三相組成 1 .土的礦物成分和有機(jī)質(zhì) 2 .土中的水 3. 土中氣體 6.1.2 土的結(jié)構(gòu)與構(gòu)造 1 .土的結(jié)構(gòu) 2 .土的構(gòu)造 6.2 土的粒組和顆粒級配 6.2.1 土的粒組 6.2.2 土的顆粒
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工程布置控導(dǎo)工程修建在凹岸,按治導(dǎo)線確定的整治工程位置線布置建物。整治工程位置線是指一處河道整治工程壩垛頭部的連線,簡稱工程位置或工程線 。
所謂“質(zhì)量”簡單的概括就是:事物(件)經(jīng)過一系列操作后所反映結(jié)果的表現(xiàn)。工程質(zhì)量包括的內(nèi)容很多,對于如何保證和提高施工質(zhì)量的措施和方法也是多方面的。但是唯一相同的是:過程操作與監(jiān)控是保證和提高施工質(zhì)量的根本所在。而在過程操作階段,工程測量起到了非常重要的作用,測量放線為工程施工提供依據(jù)。只有把測量誤差控制在規(guī)范允許的偏差范圍以內(nèi),才能確保工程按圖施工,才能保證工程的施工質(zhì)量,為質(zhì)量檢查等工作提供方法和手段。因此,如果缺少測量,工程施工將無法進(jìn)行,施工質(zhì)量將無從談起。