中文名 | 工業(yè)設(shè)計 | 類????別 | 裝備制造大類 >機械設(shè)計制造類 |
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專業(yè)代碼 | 460105 | 修業(yè)年限 | 三年 |
《機械制圖與AutoCAD》、《繪圖能力綜合實訓》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《機械制造基礎(chǔ)》、《CAD/CAM技術(shù)基礎(chǔ)》、《模具設(shè)計與制造基礎(chǔ)》、《模具CAD/CAM》、《模具設(shè)計綜合實訓》、《工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)》、《設(shè)計素描》、《色彩原理與應(yīng)用》、《計算機輔助平面設(shè)計》、《裝飾與家具設(shè)計》、《產(chǎn)品造型設(shè)計》、《電子產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)》、《工業(yè)設(shè)計模型制作與快速原型技術(shù)》、《數(shù)控機床操作與編程》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):藝術(shù)、3D設(shè)計、家具設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計。
家具設(shè)計類企業(yè):產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計、制造、營銷、生產(chǎn)管理、設(shè)計咨詢、業(yè)務(wù)跟蹤、業(yè)務(wù)監(jiān)督。
持續(xù)本科專業(yè)舉例:工業(yè)設(shè)計;產(chǎn)品設(shè)計;工藝美術(shù);藝術(shù)與科技。 2100433B
工業(yè)設(shè)計主要研究產(chǎn)品設(shè)計、計算機輔助工業(yè)設(shè)計、模具設(shè)計、圖文設(shè)計等方面的基礎(chǔ)知識和技能,在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域進行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、原型樣品制作、產(chǎn)品開發(fā)試制等。工業(yè)設(shè)計包含造型設(shè)計、機械設(shè)計、電路設(shè)計、服裝設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、UI設(shè)計、平面設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、動畫設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計等。
設(shè)計一個很籠統(tǒng)的概念,工業(yè)設(shè)計以工學、美學、經(jīng)濟學為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進行設(shè)計。主要偏向工業(yè)方面,一般主要設(shè)計方向有產(chǎn)品造型設(shè)計,外觀設(shè)計,包裝設(shè)計等很多方面。工業(yè)設(shè)計類學院也需要熟練掌握常用設(shè)計軟件PS...
樓主你好,我是工業(yè)設(shè)計本科專業(yè),現(xiàn)在大三了,看起來貌似你很迷茫,首先糾正你的理解,工業(yè)設(shè)計并不是你想的那樣,我學的是工科工業(yè)設(shè)計,屬于機械工程系,還有就是藝術(shù)系的工業(yè)設(shè)計,這個區(qū)別很明顯吧。你剛剛說的...
工業(yè)設(shè)計是一個外來名詞,由英語Industrial Design直譯而來。在我國曾被稱為工業(yè)美術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等。近年統(tǒng)一稱為“工業(yè)設(shè)計”。 1980年,國際工業(yè)設(shè)計協(xié)會聯(lián)合會為工業(yè)設(shè)計...
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山東省工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新專項、工業(yè)設(shè)計中心 和工業(yè)設(shè)計示范基地認定管理辦法(試行) 第一章 總 則 第一條 為推動我省工業(yè)設(shè)計發(fā)展,鼓勵和扶持工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新專項、 設(shè)計中心和示范基地充分發(fā)揮輻射帶動作用,促進我省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu) 化升級,結(jié)合我省實際,制定本辦法。 第二條 本辦法所稱工業(yè)設(shè)計是指賦予工業(yè)產(chǎn)品以新的技術(shù)、結(jié)構(gòu)、 形態(tài)、質(zhì)量、性能和外觀,使其具有新的品質(zhì)、規(guī)格和價值的活動,它涵 蓋產(chǎn)品性能研發(fā)直至市場推廣全過程,對于提升產(chǎn)品附加值,增強產(chǎn)品競 爭力,塑造企業(yè)品牌形象具有十分重要的作用。 山東省工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新專項分兩個層次,重點項目主要是指對提升我省工業(yè) 設(shè)計整體水平具有重大影響的行業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)、重大產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計關(guān)鍵 技術(shù)和成果的開發(fā)及應(yīng)用;一般項目主要是指我省工業(yè)企業(yè)、專業(yè)設(shè)計機 構(gòu)、獨立設(shè)計人創(chuàng)造設(shè)計的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新花色、新外觀以 及促銷宣傳所用的包裝、平面設(shè)計作品等。
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工業(yè)設(shè)計作為產(chǎn)業(yè)價值鏈的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)創(chuàng)新思想向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的必要手段,是市場主體創(chuàng)造價值的有效途徑,在提高企業(yè)綜合競爭力、推動產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展中具有重要意義。
??葡鄬τ诒究苼碚f學習的內(nèi)容較少,課程時間也少。所以??茖W習云計算的必須要找準自己的定位,找準定位之后,你就可以朝著這個方向而去,終會到達終點。
本科教育是給你介紹奔專業(yè)各個領(lǐng)域的方方面面的基礎(chǔ)理論知識,并且為日后的專業(yè)縱深發(fā)展打下基礎(chǔ)。所以本科生學的都是理論知識,而且比較多比較雜,很多專業(yè)課你一輩子都用不上,但作為本科生對自己專業(yè)的方方面面必須有所了解。
??平逃龝r間短,所以應(yīng)該關(guān)注學技術(shù),也就是說市場上需要什么技術(shù)就學什么。技術(shù)和理論差別是挺大的。學完技術(shù)基本上馬上能干,而學完理論基本上啥都干不了。
市場需要什么人才呢!市場需要有技術(shù)的人才,而不是懂理論的人才。懂云計算技術(shù)的人才需要的還挺多。但長遠來看理論知識扎實的人一定會走的更遠。
好了,下面回到你的問題。云計算是技術(shù)還是理論?云計算是個技術(shù),和理論基本上毛都不沾。如果你看到什么NB學校開了個云計算專業(yè),那只能說是天朝特色的SB專業(yè)。所以說云計算對于??粕鷣碚f應(yīng)該是個不錯的選擇。
不過云計算學起來挺費勁的。云計算是個技術(shù)甚至是個工程方面的技術(shù)。什么叫工程方面技術(shù)?就是說云計算很多技術(shù)都來源于最佳實踐,而不是對于不對。既然叫最佳實踐,對于沒有接觸過實踐的學生來說就挺難理解的的,還沒見過豬呢就教你豬要怎么跑。
很多專業(yè)或者培訓班實際上就教一個VMWare,就叫云計算了。那只配叫虛擬機管理系統(tǒng),和云計算差的遠呢。
真正的云計算從來都是從網(wǎng)絡(luò)和安全開始。要學這兩個東西,建議先學個CCNA,和微軟的Active Directory。網(wǎng)上對這兩個基礎(chǔ)課應(yīng)該有免費的資源。學了這兩個東西應(yīng)該可以開始后面云計算的學習了。
所以,??埔嗍强梢詫W習云計算的,但是??坪茏⒅丶夹g(shù)的提升,所以一定要抓住??茖W院的特點,來進行技術(shù)的提高。而理論方面可以平時空閑的時候去其他學習網(wǎng)站進行學習。
美國工業(yè)設(shè)計協(xié)會會員,從事工業(yè)設(shè)計教學15年。目前是康涅狄克州布里奇波特大學(UniVersity of Bridgeport)副教授和工業(yè)設(shè)計系系主任.他同時還是萊斯科工業(yè)設(shè)計公司(Lesko Design)的負責人。
下列圖片是迪可工業(yè)設(shè)計有限公司所做過的設(shè)計:
下列圖片是斯巴科工業(yè)設(shè)計有限公司所做過的設(shè)計: