九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院

該校有教職員工82人，其中教授7人，副教授和高級(jí)工程師32人，系統(tǒng)分析師2人，網(wǎng)絡(luò)工程師6人，軟件設(shè)計(jì)師7人，多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)師3人，江西省商務(wù)軟件解決方案技能大師1人，江西省高校中青年骨干教師2人，博士及碩士生42人。有6名教師去過(guò)國(guó)外進(jìn)修學(xué)習(xí)，65%的教師到國(guó)內(nèi)大學(xué)或企業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)過(guò)。部分教師通過(guò)了microsoft、macromedia、borland、lucent technologies等國(guó)外公司的工程師認(rèn)證。教師主編并公開(kāi)出版高職高專(zhuān)教材22部，主持省級(jí)以上教研、科研項(xiàng)目26項(xiàng)，并承接了多項(xiàng)計(jì)算機(jī)類(lèi)橫向課題；在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文160多篇，其中核心刊物30多篇；有8人榮獲省、市級(jí)表彰。

在各類(lèi)國(guó)家級(jí)、省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽中，我院學(xué)生在團(tuán)體和個(gè)人項(xiàng)目上均取得優(yōu)異成績(jī)，名列江西省前矛；雙證獲取率達(dá)98%，就業(yè)率始終保持在95%以上，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)居江西省前列；分院為學(xué)生提供了多種專(zhuān)升本途徑；教學(xué)全面推行“教學(xué)做一體”，學(xué)生自身學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力均獲得較好的培養(yǎng)。

設(shè)置有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全與管理、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)及應(yīng)用、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、游戲設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)十三個(gè)專(zhuān)業(yè)十六個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。

其中軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)為江西省高校特色專(zhuān)業(yè)（江西省僅兩所學(xué)校擁有該特色專(zhuān)業(yè)），中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)（江西省唯一一所），計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)是江西省高職高專(zhuān)示范性專(zhuān)業(yè)，動(dòng)漫制作技術(shù)專(zhuān)業(yè)在2012年江西省高職高專(zhuān)就業(yè)率名列第一。移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)和聯(lián)想集團(tuán)組建校企合作班，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)共建共享；物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)和中興通訊股份有限公司組建校企合作班；云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用和中國(guó)電子科技集團(tuán)第五十五研究所組建校企合作班；軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)和珠三角及長(zhǎng)三角等多家知名軟件企業(yè)組建校企合作班；動(dòng)漫制作技術(shù)專(zhuān)業(yè)和江西、無(wú)錫、蘇州等多家動(dòng)漫類(lèi)企業(yè)合作辦學(xué)，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)和江蘇來(lái)沃科投資管理有限公司組建訂單班。

我院教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)，擁有中央與地方共建--計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中心和江西省信息與服務(wù)外包省級(jí)技能實(shí)訓(xùn)中心。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類(lèi)、計(jì)算機(jī)軟件類(lèi)、動(dòng)漫類(lèi)和藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)38個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。在廣東、江蘇、浙江、上海、安徽、湖南和江西擁有三十多個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)和中軟國(guó)際、聯(lián)想集團(tuán)、上海水晶石、深圳軟件園、蘇州科技園、無(wú)錫軟件園、CISCO網(wǎng)絡(luò)、H3C網(wǎng)絡(luò)、銳捷網(wǎng)絡(luò)、用友軟件、金碟軟件、泰豪動(dòng)漫等著名企業(yè)建立了深度的合作，為學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的保障。

機(jī)械工程學(xué)院是重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所屬骨干二級(jí)學(xué)院，是重慶市政府命名的機(jī)電工程類(lèi)高技能人才培養(yǎng)基地，是裝備制造業(yè)及工業(yè)自動(dòng)化高端技能型人才培養(yǎng)基地，是重慶市高等院校車(chē)輛工程類(lèi)、制造類(lèi)大學(xué)生職業(yè)技能鑒定基地。

機(jī)械工程學(xué)院設(shè)機(jī)械工程學(xué)院黨總支，機(jī)械工程學(xué)院辦公室及教務(wù)科，機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生科及團(tuán)總支、礦機(jī)教研室、機(jī)制教研室、汽車(chē)教研室。其中機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支直接領(lǐng)導(dǎo)機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)；礦機(jī)教研室設(shè)有機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、礦山機(jī)電技術(shù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)；機(jī)制教研室設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（本科）3個(gè)專(zhuān)業(yè)；汽車(chē)教研室設(shè)有汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)電子技術(shù)2個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中，機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)為重慶市特色專(zhuān)業(yè)、國(guó)家示范重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家財(cái)政重點(diǎn)建設(shè)的國(guó)家示范建設(shè)專(zhuān)業(yè)，其余專(zhuān)業(yè)是國(guó)家財(cái)政重點(diǎn)建設(shè)的專(zhuān)業(yè)群專(zhuān)業(yè)，汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)被列為重慶市專(zhuān)業(yè)能力提升建設(shè)項(xiàng)目。

機(jī)械工程學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師66人，其中高級(jí)職稱(chēng)28人（教授11人），中級(jí)職稱(chēng)27人，博士13人，碩士28人，雙師素質(zhì)教師45人。機(jī)械工程學(xué)院在校學(xué)生近1500人。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)98%以上，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率達(dá)87%以上。

機(jī)械工程學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械制造逆向工程實(shí)訓(xùn)室、3D打印實(shí)訓(xùn)室、模塊化機(jī)器人系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、礦山提升實(shí)訓(xùn)室、綜采工作面設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、礦山流體機(jī)械實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)保養(yǎng)維修及診斷實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)底盤(pán)電控故障診斷實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)電器電路故障診斷實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控機(jī)床控制系統(tǒng)維修實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真加工實(shí)訓(xùn)室、液壓實(shí)驗(yàn)室、金工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械制造實(shí)訓(xùn)基地切削加工實(shí)訓(xùn)中心、模擬礦井、礦山機(jī)械實(shí)訓(xùn)基地、礦山電工實(shí)訓(xùn)基地、CAD實(shí)訓(xùn)基地等30個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和35個(gè)校外校企合作共建的實(shí)訓(xùn)基地。

機(jī)械工程學(xué)院曾獲得2006年天津市“勞動(dòng)模范集體”，機(jī)械工程學(xué)院黨總支曾多次獲得校級(jí)先進(jìn)黨總支，2007年、2009年獲得局級(jí)“先進(jìn)黨組織”稱(chēng)號(hào)。

電氣工程學(xué)院針對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，開(kāi)設(shè)有電氣自動(dòng)化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)（船舶電氣自動(dòng)化方向）、應(yīng)用電子技術(shù)，自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用、樓宇智能化工程技術(shù)（建筑電氣方向）、供用電技術(shù)（軌道交通電氣化方向）、電子信息工程技術(shù)、光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)、通信技術(shù)（船舶電子與通信方向）、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)、汽車(chē)電子技術(shù)、電子聲像技術(shù)等13個(gè)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向。其中，電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用、電子信息工程技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)是“國(guó)家示范性專(zhuān)業(yè)”。通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)是“江西省高職高專(zhuān)示范專(zhuān)業(yè)”。

電氣工程學(xué)院建設(shè)有“國(guó)家示范性實(shí)訓(xùn)基地”—先進(jìn)自動(dòng)化技術(shù)中心和電子產(chǎn)品制造中心。建設(shè)有中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、中央與地方共建高校實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)基地總面積6000m2，設(shè)備總值3000多萬(wàn)元。

電氣工程學(xué)院是西門(mén)子、博世力士樂(lè)的全球合作伙伴，與廣船國(guó)際股份有限公司、滬東中華造船（集團(tuán)）有限公司、昌河汽車(chē)股份有限公司、華意壓縮機(jī)股份有限公司、巨石集團(tuán)九江有限公司、三亞雷聲船舶維修實(shí)業(yè)有限公司等50多家企業(yè)有著長(zhǎng)期合作關(guān)系。通過(guò)與企業(yè)合作，開(kāi)展工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)、“訂單式”人才培養(yǎng)，使高技能人才培養(yǎng)滿足企業(yè)需要，使學(xué)生能夠順利就業(yè)。

電氣工程學(xué)院有一支技術(shù)能力強(qiáng)、教學(xué)水平高、專(zhuān)兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。教師中有享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼1人，省級(jí)教學(xué)名師1人，中青年骨干教師2人，學(xué)校專(zhuān)業(yè)帶頭人2人，骨干教師8人?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師中副教授以上教師占40%，研究生學(xué)歷教師占60%，“雙師型”教師占90%。聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，專(zhuān)任教師和兼職教師比例達(dá)到1：1。近年來(lái)，教師共完成省級(jí)以上教研科研課題10余項(xiàng)，獲得省級(jí)教研科研成果二等獎(jiǎng)等3項(xiàng)。公開(kāi)出版教材20余本，發(fā)表論文100余篇。同時(shí)，建設(shè)了工學(xué)結(jié)合課程10多門(mén)，其中省級(jí)以上精品課程5門(mén)，校級(jí)精品課程5門(mén)。

電氣工程學(xué)院一直堅(jiān)持通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)高技能人才的教學(xué)理念，在人才培養(yǎng)過(guò)程中，充分利用學(xué)院優(yōu)越的實(shí)踐教學(xué)條件，采用“課堂與實(shí)訓(xùn)基地相結(jié)合、學(xué)習(xí)與生產(chǎn)相結(jié)合”的“學(xué)做合一”教學(xué)形式，通過(guò)各種真實(shí)項(xiàng)目制作，培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力；充分利用學(xué)校與企業(yè)的長(zhǎng)期合作關(guān)系，安排學(xué)生分階段到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力，實(shí)現(xiàn)“校內(nèi)項(xiàng)目制作—校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)。近年來(lái)，學(xué)生先后獲得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)1次，全國(guó)二等獎(jiǎng)1次；全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽江西省賽區(qū)一等獎(jiǎng)2次，三等獎(jiǎng)1次；獲得江西省高職高專(zhuān)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)2次；獲得江西省大學(xué)生電子制作大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)2次，二等獎(jiǎng)3次。

電氣工程學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)牢，專(zhuān)業(yè)技能水平高，工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有良好的個(gè)人修養(yǎng)，具有良好的職業(yè)素質(zhì)。企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)是“下得去、用得上、留得住”，工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得用人單位的好評(píng)和重用。歷年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)面廣，每年就業(yè)率保持在100%。