書????名 | 機(jī)械測(cè)量技術(shù)項(xiàng)目訓(xùn)練教程 | 作????者 | 朱安莉 |
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出版社 | 高等教育出版社 | 出版時(shí)間 | 2019年12月31日 |
工程測(cè)量技術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)
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三維測(cè)量,顧名思義就是被測(cè)物進(jìn)行全方位測(cè)量,確定被測(cè)物的三維坐標(biāo)測(cè)量數(shù)據(jù)。其測(cè)量原理分為測(cè)距、角位移、掃描、定向四個(gè)方面。根據(jù)三維技術(shù)原理研發(fā)的儀器包括拍照式(結(jié)構(gòu)光)三維掃描儀[1] &...
RTK(Real Time Kinematic)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)測(cè)量技術(shù),是以載波相位觀測(cè)為根據(jù)的實(shí)時(shí)差分GPS(RTDGPS)技術(shù),它是測(cè)量技術(shù)發(fā)展里程中的一個(gè)突破,它由基準(zhǔn)站接收機(jī)、數(shù)據(jù)鏈、 流動(dòng)站接收機(jī)...
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文章對(duì)五年制高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)《機(jī)械測(cè)量技術(shù)應(yīng)用》課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法做了新的設(shè)計(jì),并進(jìn)行了改革實(shí)踐。
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《機(jī)械測(cè)量技術(shù)》是一門概念繁雜、知識(shí)交叉、實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課程.實(shí)際教學(xué)中,由于課程本身的難度、教學(xué)條件的限制,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不理想.合理創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì),對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、提高教學(xué)效果有積極作用.
《電工技能訓(xùn)練與考核項(xiàng)目教程》由科學(xué)出版社出版。
《氣動(dòng)與液壓控制項(xiàng)目訓(xùn)練教程》是按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》關(guān)于"定期開展全國(guó)性的職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)"的要求,進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,引領(lǐng)專業(yè)和課程建設(shè)方向。加強(qiáng)高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)的要求,并參照相關(guān)的國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及中級(jí)技術(shù)工人等級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)編寫的。
《氣動(dòng)與液壓控制項(xiàng)目訓(xùn)練教程》共分兩篇,第一篇為氣動(dòng)技術(shù)應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn),共有四個(gè)項(xiàng)目,主要闡述了氣動(dòng)系統(tǒng)的組成、使用和維護(hù)。主要內(nèi)容有氣動(dòng)元件的認(rèn)識(shí)、氣動(dòng)基本回路認(rèn)識(shí)及應(yīng)用、氣動(dòng)常用回路介紹和練習(xí)、工業(yè)生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)裝置系統(tǒng)介紹和練習(xí)。第二篇為液壓技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn),共有八個(gè)項(xiàng)目,主要闡述了電液壓系統(tǒng)的組成、維護(hù)和使用。主要內(nèi)容有液壓元件的認(rèn)識(shí)及拆裝、工業(yè)生產(chǎn)中分類裝置、工業(yè)生產(chǎn)中的折彎設(shè)備、cKA6136數(shù)控臥式車床夾緊系統(tǒng)、專用刨削設(shè)備刀架運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、零件裝配設(shè)備、組合機(jī)床動(dòng)力滑臺(tái)系統(tǒng)綜合訓(xùn)練。
《維修電工考級(jí)項(xiàng)目訓(xùn)練教程》是一本 2019年12月31日高等教育出版社出版的圖書,作者是趙承荻。