中文名 | 機械制造基礎(chǔ)加工人員 | 性????質(zhì) | 職業(yè) |
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機械冷加工人員
機械熱加工人員
機械表面處理加工人員
工裝工具制造加工人員
其他機械制造基礎(chǔ)加工人員
從事工件冷加工、熱加工、表面處理及工裝工具制造的人員。
1.行業(yè),一般是指其按生產(chǎn)同類產(chǎn)品,或具有相同工藝過程,或提供同類勞動服務(wù)劃分的經(jīng)濟活動、類別。2.行業(yè)要分類的話,并不是非常嚴格的。例如:保險業(yè)、采礦、能源、餐飲、賓館、房地產(chǎn)服務(wù)行業(yè)、服裝業(yè)、廣告...
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)(工程機械方向.機械制造及自動化方向.機械電子工程.)
工程機械方向,主要是交通工具,工程機械設(shè)備,建筑工程機械,展示設(shè)備 -------------也就是徐工,廈工的一些產(chǎn)品,還有就是像煤礦挖掘設(shè)備,公路建設(shè)維護設(shè)備等等 機械制造及自動化方向,這個是車床...
不難學
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評分: 4.7
1 《機械制造基礎(chǔ)》作業(yè)題目 第一篇 鑄 造 1、 鑄造性能指標主要有哪一些?影響它們的主要因素有哪一些? 鑄造性能指標 鑄造性能指標的主要影響因素 金屬的流動性 化學成分、 澆注條件 (澆注溫度、 充型壓力、 澆注系統(tǒng)結(jié)構(gòu)) 、鑄型結(jié)構(gòu)、 鑄型條件(蓄熱能力即導熱性、鑄型溫度或冷卻速度、鑄型的透氣性) 金屬的收縮性(凝固特性) 合金種類、化學成分、澆注溫度、鑄造工藝、鑄型結(jié)構(gòu)、鑄型條件 金屬的吸氣性 溫度、其他(合金的種類和氣體的成份等) 金屬的偏析 合金化學成分、溫度、冷卻速度 2、順序凝固原則與同時凝固原則有何不同?分別可防止何種鑄造缺陷?同時又會產(chǎn)生何種鑄造缺陷? 凝固原則 不同點 可以防止的 鑄造缺陷 會產(chǎn)生的鑄造缺陷 順序凝固原則 在熱節(jié)設(shè)置適當?shù)难a縮冒口或冷鐵, 使鑄件上 遠離澆冒口的部位先凝固,澆冒口處最后凝 固。鑄件各部分溫差較大,冷卻速度不一致。 縮孔、縮松 鑄造應(yīng)力
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評分: 4.8
機械制造基礎(chǔ)(2)
機械制造基礎(chǔ)課程是高等工科院校機械類和近機類專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是工程訓練課程體系的理論基礎(chǔ)課程之一。通過對普通切削切工方法、塑性成形技術(shù)、焊接成形技術(shù)、常見表面加工方案、鑄造成形技術(shù)等內(nèi)容的學習,使學習者了解現(xiàn)代機械制造有關(guān)的新材料、新工藝、新技術(shù)及其發(fā)展趨勢,掌握各種成形方法、零件加工工藝和結(jié)構(gòu)工藝性等基本工藝知識。
機械制造基礎(chǔ)課程適合機類、近機類專業(yè)學習。
機械是21世紀社會進行生產(chǎn)和服務(wù)的重要要素?!稒C械制造基礎(chǔ)》作為介紹機械零件制造與成形工藝的一門學科,是未來機械工程師所必須學習和掌握的一門技術(shù)基礎(chǔ)知識的課程。因此,為了培養(yǎng)學生的工程實踐能力,西北工業(yè)大學開設(shè)了機械制造基礎(chǔ)課程。
機械制造基礎(chǔ)慕課課程是高等院校機械類和相關(guān)專業(yè)必修的一門綜合性技術(shù)基礎(chǔ)課,對適應(yīng)各類機械專業(yè)知識學習和從事各類機械技術(shù)及管理工作,以及研究與制造機械都具有重要的教學和人才培養(yǎng)作用。
機械制造基礎(chǔ)慕課課程適應(yīng)于所有對機械領(lǐng)域感興趣的人學習。
本書是依據(jù)國家教委高教司[1995〕82號文件,關(guān)于《高等學校工科本科工程材料及機械制造基礎(chǔ)教學基本要求》的精神,并在參考有關(guān)院校教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合作者多年來的教學實踐而編寫的。本書不僅包容了[1995〕82號文件提出的《工程材料及機械制造基礎(chǔ)皿(機械加工工藝基礎(chǔ))》教學基本要求的全部內(nèi)容,而且對機械加工的技術(shù)經(jīng)濟分析、發(fā)展趨勢等內(nèi)容作了拓展與論述;圖表有較多的更新;全部采用最新的國家標準。 本書供高等學校機械類各專業(yè)使用,也適用于非機械類工科院校及電視大學、職工大學等學生選用。