書????名 | 建筑工程班組建設(VCD) | 作????者 | 時代傳播音像出版社 |
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ISBN | 9787887091451 | 定????價 | 160.0 |
出版社 | 時代傳播音像出版社 | 出版時間 | 2005 |
《建筑工程班組建設》通俗易懂,可供施工現(xiàn)場各類工人上崗培訓使用,也可供現(xiàn)場管理人員參考。
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《建筑工程班組建設》緊緊圍繞建筑施工班組管理這個主題,根據(jù)建筑文明施工和安全生產(chǎn)的要求,簡明扼要地介紹了建筑施工班組的作用與建筑,班組的形式、特點和主要任務,班組長的職責,班組的施工計劃管理、質(zhì)量管理、安全管理、勞動管理與料具管理、施工現(xiàn)場安全防護、施工現(xiàn)場環(huán)境保護和勞動衛(wèi)生等內(nèi)容。
建筑工程班組各種勞務價格如何確定? 如鋼筋制作安裝在套價時時一起的,而現(xiàn)實中勞務分包中卻將兩者分開,這兩種鋼筋制作和安裝綁扎的價格是如何確定的?是不是中間有一定的比例還是怎樣?另外感覺從大包到下面的...
施工班組管理辦法一、為了加強分承包工程施工隊伍的管理,規(guī)范施工隊伍管理秩序,保障分承包雙方的合法權(quán)益,特制定本辦法。二、本辦法適用于甲方范圍所有進行分承包的施工隊伍。三、甲方各職能部門根據(jù)各自的職責對...
你說的是衛(wèi)生間墻體下面的擋水臺,一般都是設計要求的,設置150mm高的與墻等厚度的擋水臺
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班組建設交流:推進標準化班組建設 班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織, 也是企業(yè)管理的基石。 進一步加 強班組建設,發(fā)揮班組在企業(yè)管理中的基礎性作用成為電力企業(yè)各級 領(lǐng)導共識。隨著電力檢修專業(yè)化、市場化的逐步推進,內(nèi)外部檢修維 護工作量增加, 人員流動性增大,用工方式復雜, 安全風險和員工隊 伍穩(wěn)定風險增大, 傳統(tǒng)班組管理模式難以適應檢修企業(yè)發(fā)展需要, 急 需創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。 ** 公司積極適應檢修專業(yè)化、 市場化新形勢需求, 堅持 以績效為導向,以爭創(chuàng)“五型”班組為核心, 以創(chuàng)新機制、建立標準、 提升素質(zhì)為重點,扎實推進標準化班組建設, 不斷夯實班組管理基礎, 提升班組管理水平。 績效導向 創(chuàng)新班組建設機制 ** 公司堅持黨政工團齊抓共管,形成公司、 部門、班長、工作負 責人、班員全員參與, 各負其責的班組建設工作格局。堅持以績效為 導向,建立班組、部門、 企業(yè)三級創(chuàng)建機制,即班組層級的工作負責 人職
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對班組建設的幾點建議 有人即有組織,將組織更進一步的細化, 可分為一個一個的團隊, 在每個團隊里, 大的目標和前進的方向是一致的,但是各個團隊所肩負的職責和任務卻不盡相 同,如何建立起高效、務實的團隊,需要從最基層的組織做起,在高速公路,最 基層的組織就是班組, 將班組建設成為一支強有力的團隊, 可以從以下幾個方面 開展工作: 一、以隊伍建設為基礎,全面提升班組成員綜合素質(zhì) 1、明確目標理念,樹立團隊意識:將不同的人團結(jié)到一起,需要大家有共同的 目標,及時把目標和任務傳達給班組成員, 使大家都充分認識到各自所肩負的責 任,有了明確的前進方向,才能心往一處想,勁往一塊使,形成一個具有團結(jié)協(xié) 作能力的團體,不計較個人得失,而是充分考慮到整個班組的需要和集體的力量。 2、相互溝通,增進了解,營造和諧、進取的氛圍:班組成員從不同的環(huán)境進入 高速公路,彼此的思維方式及處事方法不盡相同, 因此在工作中
精益班組建設指的是在班組里充分使用精益生產(chǎn)的管理工具,把班組打造成規(guī)范化的精益生產(chǎn)能夠在現(xiàn)場實施落地的最小組織單位。
精益班組建設
通過精益的管理工具,使班組的產(chǎn)量(P-Production、質(zhì)量(Q-Quality)、成本(C-Cost)、交貨期(D-Delivery)、安全(S-Safety)、士氣、勞動情緒(M—Morale)全面提升。
(一)全面經(jīng)濟核算
新形勢下的班組經(jīng)濟核算,不再僅僅是單純的成本核算,而必須將涉及班組和車間層面的生產(chǎn)、技術(shù)、安全、環(huán)保、質(zhì)量、成本等所有工作囊括進來。因此,班組經(jīng)濟核算必須以裝置基礎管理為重點,以運行、環(huán)保、質(zhì)量、管理、財務等經(jīng)濟技術(shù)指標為依托,通過對生產(chǎn)過程中的消耗和成果、投入與產(chǎn)出的計算,表現(xiàn)各項指標運行的結(jié)果,體現(xiàn)經(jīng)濟核算型的要求。具體體現(xiàn)在以下四方面:
1、建立規(guī)范的標準化核算報表體系,進行指標運行情況的量化揭示。"para" label-module="para">
2、建立班組核算的“數(shù)據(jù)揭示板”,分時段或按時點累加和排序反映班組當班的消耗、技術(shù)、產(chǎn)量、成本等指標。
3、建立“本量利分析模型”,清楚反映車間、班組某一時點的產(chǎn)量、收入、成本、邊際貢獻和利潤指標等數(shù)據(jù)。"para" label-module="para">
4、建立“圖表揭示板”,清晰反映車間及班組各項指標每天的波動情況,如變動成本、平穩(wěn)率等關(guān)鍵指標等。"para" label-module="para">
(二)強化指標關(guān)聯(lián)性
班組經(jīng)濟核算在指標設置上必須涵蓋班組管理的運行、環(huán)保、質(zhì)量、管理和財務五大指標,并注重指標的關(guān)聯(lián)度,防止指標的相互脫節(jié)?;どa(chǎn)企業(yè)由于專業(yè)分工明顯、專業(yè)性強、工作量大、工作程序復雜,部門間工作缺乏銜接、指標間缺乏關(guān)聯(lián)是最大的毛病,一度出現(xiàn)的“生產(chǎn)和運行等部門報喜,財務部門報憂”就是缺乏關(guān)聯(lián)度的真實表現(xiàn)。因此,在五大指標體系中,必須按照“定性指標定量化、定量指標精細化”的原則,建立好兩個層面的關(guān)聯(lián)度。"para" label-module="para">
1、建立“母”指標與“子”指標的縱向關(guān)聯(lián),做到“母”指標的具體化,便于指標落實到不同的責任主體。
2、建立“母”指標間的橫向關(guān)聯(lián),通過指標間的相互轉(zhuǎn)化(如成本指標向技術(shù)指標轉(zhuǎn)換、技術(shù)指標向操作指標轉(zhuǎn)換)來增強“母”指標的可操作性。
(三)實現(xiàn)增效減負
按照“干什么、管什么、算什么”的要求,班組經(jīng)濟核算必須清楚地規(guī)定班組、車間的各項工作和職能,并按照“精簡化”的原則,在對以往班組層面、車間管理層面零散、繁瑣的工作項目、資料數(shù)據(jù)有效整合的基礎上,實現(xiàn)班組、車間工作量最大限度的降低,并促使班組工作效率、質(zhì)量的提高。工作減負可從三方面著手:一是盡可能開發(fā)并運用專門的班組經(jīng)濟核算信息軟件,實行班組經(jīng)濟核算工作程序化、標準化,減少班組員工手工工作量和差錯率。二是實行班組經(jīng)濟核算的班組間、裝置間、部門間和分廠間信息內(nèi)部聯(lián)網(wǎng),推進班組數(shù)據(jù)的集成共享,疏通信息傳遞渠道,自動實現(xiàn)“上情下達和下情上知”。三是整合企業(yè)基礎信息資源,建立班組核算數(shù)據(jù)與裝置實時數(shù)據(jù)庫的銜接,開發(fā)并完善涉及班組大量工作的計量、質(zhì)檢、環(huán)保、水汽分析系統(tǒng),實現(xiàn)數(shù)據(jù)終端錄入和系統(tǒng)間的自動互換,提高自動采集頻率和工作效率。
(四)量化考核指標
考核工作是班組經(jīng)濟核算的落腳點,考核不公、不嚴、不透明將會直接挫傷基層員工的工作熱情。班組經(jīng)濟核算必須強化量化考核模型建設,全面、細致、及時、準確、公開和透明是其內(nèi)在要求。建立層次分明的指標體系,進行指標的分解、轉(zhuǎn)換并責任落實到人是量化考核的基礎。按照數(shù)字化的標準來設定考核值,以圖形和表格的形式來揭示運行結(jié)果,并借助計算機來體現(xiàn)和隨時查詢是量化考核的途徑。在遵循班組經(jīng)濟核算系統(tǒng)基本規(guī)則和功能的基礎上,針對不同的班組進行個性化指標設置,并通過對過程的記錄和運行數(shù)據(jù)的計算,按照規(guī)定分值自動形成班組排名結(jié)果,把獎金與責任掛鉤并兌現(xiàn)到人,做到公開、公平和公正是量化考核的核心。
(五)確保過程受控
班組經(jīng)濟核算在關(guān)注運行最終結(jié)果的同時,必須更加關(guān)注運行的過程,強調(diào)結(jié)果與過程的統(tǒng)一,確保生產(chǎn)過程和管理過程的受控。為確保過程受控以及結(jié)果的“水到渠成”,以下四個方面不可忽視:一是班組核算必須具備記錄生產(chǎn)過程、反映運行結(jié)果的強大功能,做到“日清日結(jié)”,隨時揭示班組在生產(chǎn)操作和管理過程中存在的問題。二是班組核算必須具備分析功能,推行班組“旬”分析工作的切實開展。三是對于定性化的工作,班組核算必須具備揭示功能,如“管理評價”和“員工自評”功能,架設員工合理化建議橋梁,促進管理受控。四是班組核算要豐富車間管理者層面的操作、查閱功能,便于在“足不出戶”的情況下,在第一時間里掌握班組的運行情況、運行結(jié)果并做出決策。
(一)注重培訓和宣傳
搞好班組經(jīng)濟核算,必須依靠廣大員工的力量,群策群力,協(xié)同參與。這就需要抓好班組經(jīng)濟核算工作的培訓,加大典型經(jīng)驗、典型人物的宣傳力度,使全體員工尤其是班組一線員工真正了解班組經(jīng)濟核算在推進裝置安穩(wěn)長滿優(yōu)運行和實施低成本戰(zhàn)略中的作用,明確自己該干什么、怎么干、干完后對企業(yè)及自身有什么影響等,進一步增強職工的經(jīng)濟意識、責任意識和主人翁意識,真正形成“人人講成本、人人算成本、人人降成本”的文化氛圍。"para" label-module="para">
(二)建立有效的管理體系
企業(yè)上下的高度重視是班組經(jīng)濟核算工作順利開展的前提。因此,必須從戰(zhàn)略上、從企業(yè)的長遠發(fā)展上來提高認識,建立企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導,各單位主要負責人親自抓,各部門協(xié)調(diào)配合、齊抓共管,一級抓一級,層層抓落實的領(lǐng)導體制和工作格局。要明確管理體系中的工作職責,明確分工,劃清責任,并結(jié)合基層班組的實際,有針對性地制定措施,形成指標分解、責任落實、日常分析、實時考核、總結(jié)對比、持續(xù)改進的班組經(jīng)濟核算和班組管理體系。"para" label-module="para">
(三)建立有效的激勵和約束機制
在制定考核方案時要充分考慮各層面的職責權(quán)限,按照“獎懲體現(xiàn)公平、考核寬嚴適度、指標科學合理、措施行之有效”的原則,科學制定分級考核標準,企業(yè)對工廠、工廠對車間、車間對班組、班組對個人的考核要做到指標量化和執(zhí)行的制度化,獎優(yōu)罰劣。真正體現(xiàn)誰創(chuàng)效、誰受益,逐步形成個人保班組、班組保車間、車間保工廠、工廠保公司的良好態(tài)勢。
(四)切實加強班組基礎工作
班組經(jīng)濟核算工作要與基礎建設、基層建設和基本功訓練緊密結(jié)合,做好班組經(jīng)濟核算的深入研究,配備和完善各種基礎設施。在班組核算軟件的開發(fā)上,要加強各指標關(guān)聯(lián)因素的研究,抓住水、電、汽、燃料消耗、三劑消耗、綜合商品率、損失率等關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出其內(nèi)在聯(lián)系,能用價值形式進行核算的指標,要全部用價值體現(xiàn),直觀地反映生產(chǎn)產(chǎn)品消耗和生產(chǎn)的經(jīng)濟效果。對于硬件設施的缺陷,要采取“逐步完善、重點解決”的方式解決,持續(xù)完善計量手段,確保計量儀表的準確性。要整合企業(yè)的相關(guān)信息資源,與裝置受控結(jié)合起來,配備專門的服務器,選拔既懂核算更懂生產(chǎn)和工藝的專職人員做好統(tǒng)計與分析工作,建成班組核算的集成系統(tǒng),在數(shù)據(jù)的采集、形成和分析上體現(xiàn)信息化和專業(yè)人才的優(yōu)勢。
(五)強化班組員工合理化建議的征集
合理化建議是揭露企業(yè)安全生產(chǎn)、企業(yè)管理、技術(shù)和經(jīng)營等工作的薄弱環(huán)節(jié)是完善生產(chǎn)經(jīng)營活動的重要措施之一,也是員工參與企業(yè)民主管理的具體表現(xiàn)。開展班組經(jīng)濟核算,必須疏通合理化建議信息渠道,健全合理化建議的管理機構(gòu),征集合理化建議提案,組織合理化建議的實施,考核合理化建議的效果,真正挖掘出班組員工自主管理的潛力。2100433B
首先, 要加強對班組文化建設的指導。其次,班組長要帶頭踐行企業(yè)文化理念。最后,班組長要帶頭參與到企業(yè)文化建設中。2100433B