本書是在《水處理微生物學(xué)》(第三版)的基礎(chǔ)上,按照全國高等學(xué)校給水排水工程專業(yè)指導(dǎo)委員會制定的“水處理生物學(xué)”課程內(nèi)容和教學(xué)基本要求編寫。
“水處理生物學(xué)”課程是高等學(xué)校給水排水工程專業(yè)指導(dǎo)委員會提出的新課程體系中10門主干課程之一,是給水排水專業(yè)的必修課。在原“水處理微生物學(xué)”課程基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
近年來隨著水處理和環(huán)境水體水質(zhì)凈化技術(shù)的不斷發(fā)展,水生生物和水生/濕生生物在水處理自然水體水質(zhì)凈化與污染控制以及水生生態(tài)修復(fù)工程中的應(yīng)用越來越受到關(guān)注。為適應(yīng)水質(zhì)凈化技術(shù)的新發(fā)展,高等學(xué)校給水排水工程 編輯推薦
水處理生物學(xué)主要研究水處理工程和環(huán)境水體水質(zhì)凈化過程(即水中污染物的遷移、分解與轉(zhuǎn)化過程)中所涉及的生物學(xué)問題,特別是微生物問題,是一門由普通生物學(xué)、普通微生物學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)和水質(zhì)工程學(xué)相結(jié)合,為了滿足水處理和環(huán)境水體水質(zhì)凈化工程的需要而發(fā)展起來的一門邊緣性學(xué)科。
水處理生物學(xué)在學(xué)科體系上屬于應(yīng)用(微)生物學(xué)的范疇,在研究對象和內(nèi)容上與環(huán)境微生物學(xué)有一定的交叉。
第一章緒論
第一篇 水處理生物學(xué)基礎(chǔ)
第二章 原核微生物
第一節(jié) 細(xì)菌
第二節(jié) 放線菌
第三節(jié) 絲狀細(xì)菌
第四節(jié) 光合細(xì)菌
第五節(jié) 藍(lán)細(xì)菌
第六節(jié) 支原體、立克次氏體和衣原體
第三章 古菌
第四章 真核(微)生物
第一節(jié) 真核微生物概述
第二節(jié) 酵母菌
第三節(jié) 霉菌
第四節(jié) 藻類
第五節(jié) 原生與微型后生動物
第六節(jié) 底棲動物
第五章 病毒
第一節(jié) 病毒的基本特征
第二節(jié) 病毒的繁殖
第六章 微生物的生理特性
第一節(jié) 微生物的營養(yǎng)
第二節(jié) 酶及其作用
第三節(jié) 微生物的代謝
第四節(jié) 環(huán)境因素對微生物生長的影響
第七章 微生物的生長和遺傳變異
第一節(jié) 微生物的生長及其特性
第二節(jié) 微生物的遺傳
第三節(jié) 微生物的變異
第四節(jié) 遺傳工程
第五節(jié) 微生物的馴化與保藏
第八章 微生物的生態(tài)
第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的基本概念及特征
第二節(jié) 微生物在環(huán)境中的分布
第三節(jié) 微生物之間的相互關(guān)系
第九章 大型水生植物
第一節(jié) 大型水生植物的特點(diǎn)
第二節(jié) 常見的大型水生植物
第二篇 污染物的生物分解與轉(zhuǎn)化
第十章 微生物對污染物的分解與轉(zhuǎn)化
第一節(jié) 微生物對有機(jī)物的分解作用
第二節(jié) 有機(jī)物的生物分解性
第三節(jié) 不含氮有機(jī)物的生物分解
第四節(jié) 含氮有機(jī)物的生物分解
第五節(jié) 微生物對無機(jī)元素的轉(zhuǎn)化作用
第六節(jié) 生物對污染物的濃縮與吸附作用
第十一章 污水生物處理系統(tǒng)中的主要微生物
第一節(jié) 污水生物處理的基本原理
第二節(jié) 有機(jī)污染物好氧生物處理的基本原理及其主要微生物
第三節(jié) 有機(jī)污染物厭氧生物處理的基本原理及其主要微生物
第四節(jié) 無機(jī)污染物生物處理的基本原理及其主要微生物
第五節(jié) 生物處理法對污水水質(zhì)的要求
第十二章 水生植物的水質(zhì)凈化作用及其應(yīng)用
第一節(jié) 水生植物的水質(zhì)凈化作用
第二節(jié) 水處理與水體修復(fù)生態(tài)工程技術(shù)
第三篇 水質(zhì)安全與生物監(jiān)測2100433B
刺葵,株高1-9米,單干或叢生。葉聚生于干頂,長2米,羽狀全裂,灰綠色,裂片狹長,內(nèi)向折疊,羽片長約35厘米,堅(jiān)韌,在葉軸兩側(cè)排列成多個方向,下部羽片退化為針刺狀?;ㄐ蛞干9麑?shí)長圓形,長約1.5厘米...
喜溫暖、濕潤性氣候,喜陰,忌陽光長期直射,分蘗力和耐寒力極強(qiáng),對土壤要求不嚴(yán)格,一般的土質(zhì)均能良好地生長。4月上、中旬返青,9月下旬至10月初進(jìn)入枯萎期,年生長 175—185天。
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WORD完美整理版 范文范例 參考指導(dǎo) 《水處理生物學(xué)》習(xí)題及題答案 第一章 緒論 1水處理生物學(xué)的主要研究內(nèi)容是什么? (1)與水處理工程和環(huán)境水體水質(zhì)凈化、保持相關(guān)的生物種類的形態(tài)、生理特性及生態(tài); (2)水中微生物種類間的相互作用; (3)微生物與水中污染物的相互作用關(guān)系; (4)水中污染物的生物分解與轉(zhuǎn)化機(jī)理; (5)生物在水體凈化與水處理中的作用機(jī)理與規(guī)律; (6)水中有害微生物的控制方法; (7)水處理微生物學(xué)的研究方法等。 2 目前物種的命名都采用瑞典博物學(xué)家林奈創(chuàng)立的雙命名法。 3 微生物有哪些基本特征? 微生物除了具有個體微小、結(jié)構(gòu)簡單、進(jìn)化地位低等特點(diǎn)外,還具有以下特點(diǎn): (1)種類多。 (2)分布廣。( 3)繁殖快。( 4)易變異。 4 水生植物可分為:挺水植物、漂浮植物、浮葉根生植物和沉水植物四大類型。 第二章 原核微生物 1細(xì)菌:細(xì)菌是一類單細(xì)胞、個體微小、結(jié)構(gòu)簡
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《水處理生物學(xué)》是高等學(xué)校給排水科學(xué)與工程專業(yè)課程體系中重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,該課程的學(xué)習(xí)直接影響到后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)效果。由于傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足學(xué)生對知識的需求,因此,本文從改革課程教學(xué)、加強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用能力、增加實(shí)驗(yàn)學(xué)時上入手,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)更多具有綜合素質(zhì)的給排水專業(yè)人才。
水工業(yè)科學(xué)技術(shù)主要包括五個部分: 1. 技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科,包括城市水利學(xué)、水化學(xué)、水生態(tài)學(xué)、水處理生物學(xué)、液體力學(xué)、機(jī)械學(xué)、水質(zhì)公共衛(wèi)生學(xué); 2. 水質(zhì)與水處理工藝技術(shù),包括化學(xué)水處理技術(shù)、物理水處理技術(shù)、生物水處理技術(shù)、水處理反應(yīng)器、水質(zhì)分析技術(shù); 3. 水工業(yè)工程技術(shù),包括給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、中水工程、自動化工程、水的利用工程、節(jié)水工程; 4. 水工業(yè)制造技術(shù),包括水工業(yè)器材制造技術(shù)、水工業(yè)儀器儀表技術(shù)、水工業(yè)通用及專用設(shè)備制造技術(shù)、水工業(yè)重大裝備技術(shù)、水工業(yè)控制系統(tǒng)、水處理單元設(shè)備技術(shù); 5. 水工業(yè)社會科學(xué),包括水工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、水工業(yè)規(guī)劃與管理學(xué)、水工業(yè)社會學(xué)、水工業(yè)法學(xué)。 水利工程學(xué)科主要以水的自然循環(huán)為研究對象,研究水的自然循環(huán)過程中的各種規(guī)律和工程技術(shù)問題。
包括城市水利學(xué)、水化學(xué)、水生態(tài)學(xué)、水處理生物學(xué)、液體力學(xué)、機(jī)械學(xué)、水質(zhì)公共衛(wèi)生學(xué)。
包括化學(xué)水處理技術(shù)、物理水處理技術(shù)、生物水處理技術(shù)、水處理反應(yīng)器、水質(zhì)分析技術(shù)。
包括給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、中水工程、自動化工程、水的利用工程、節(jié)水工程。
包括水工業(yè)器材制造技術(shù)、水工業(yè)憶起儀表技術(shù)、水工業(yè)通用及專用設(shè)備制造技術(shù)、水工業(yè)重大裝備技術(shù)、水工業(yè)控制系統(tǒng)、水處理單元設(shè)備技術(shù)。
包括水工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、水工業(yè)規(guī)劃與管理學(xué)、水工業(yè)社會學(xué)、水工業(yè)法學(xué)。
水工業(yè)工程學(xué)研究2100433B
給排水科學(xué)與工程課程設(shè)置
主要課程:高等數(shù)學(xué)、專業(yè)英語、工程力學(xué)、材料力學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)、 水泵與泵站、水文學(xué)與水文地質(zhì)學(xué)、土建工程基礎(chǔ)、電工學(xué)、建筑電氣、給水工程、排水工程、水工程施工、建筑給排水工程、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)、水處理生物學(xué)、普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、無機(jī)及分析化學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)、測量實(shí)習(xí)、工程制圖、管道工程安裝實(shí)訓(xùn)、計算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、建筑給水排水課程設(shè)計、工程施工實(shí)習(xí)、CAD制圖訓(xùn)練、物理實(shí)驗(yàn)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、水質(zhì)分析實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計、認(rèn)識實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)(包括混凝、沉淀、過濾、消毒、曝氣、氣浮、污泥等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目)