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第一篇總論
第1章緒論
1.1地下建筑結(jié)構(gòu)的概念及其作用
1.2地下建筑結(jié)構(gòu)的形式
1.3地下建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)程序及內(nèi)容
思考題
第2章地下建筑結(jié)構(gòu)的荷載
2.1荷載種類和組合
2.2荷載確定方法
2.3巖土體壓力的計(jì)算
2.4初始地應(yīng)力、釋放荷載與開(kāi)挖效應(yīng)
2.5地層彈性抗力
2.6結(jié)構(gòu)自重及其他荷載
思考題
第3章彈性地基梁理論
3.1概述
3.2彈性地基梁的計(jì)算模型
3.3彈性地基梁的撓度曲線微分方程式及其初參數(shù)解
3.4彈性地基短梁、長(zhǎng)梁及剛性梁
3.5算例
思考題
習(xí)題
第4章地下建筑結(jié)構(gòu)的計(jì)算方法
4.1概述
4.2荷載—結(jié)構(gòu)法
4.3地層—結(jié)構(gòu)法
4.4算例
思考題
第5章地下建筑結(jié)構(gòu)可靠度理論
5.1概述
5.2可靠性分析的基本原理
5.3可靠度分析的近似方法
5.4算例
思考題
第二篇土層地下建筑結(jié)構(gòu)
第6章淺埋式結(jié)構(gòu)
6.1概述
6.2矩形閉合框架的計(jì)算
6.3截面設(shè)計(jì)
6.4構(gòu)造要求
6.5算例
思考題
習(xí)題
第7章附建式地下結(jié)構(gòu)
7.1概述
7.2梁板式結(jié)構(gòu)
7.3口部結(jié)構(gòu)
思考題
第8章沉井與沉箱結(jié)構(gòu)
8.1概述
8.2沉井結(jié)構(gòu)
8.3沉箱結(jié)構(gòu)
思考題
第9章地下連續(xù)墻結(jié)構(gòu)
9.1概述
9.2地下連續(xù)墻擋土墻設(shè)計(jì)
9.3地下連續(xù)墻兼作外墻時(shí)的設(shè)計(jì)
9.4地下連續(xù)墻接頭設(shè)計(jì)
思考題
第10章盾構(gòu)法隧道結(jié)構(gòu)
10.1襯砌形式和構(gòu)造
10.2襯砌圓環(huán)內(nèi)力計(jì)算
10.3襯砌斷面設(shè)計(jì)
10.4隧道防水及其綜合處理
10.5盾構(gòu)新型管片襯砌形式簡(jiǎn)介
10.6算例
思考題
計(jì)算題
第11章沉管結(jié)構(gòu)
11.1概述
11.2沉管結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
11.3沉管的防水設(shè)計(jì)
11.4變形縫與管段接頭設(shè)計(jì)
11.5沉管基礎(chǔ)設(shè)計(jì)
思考題
第12章基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)
12.1概述
12.2基坑工程的設(shè)計(jì)內(nèi)容
12.3基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算
12.4基坑穩(wěn)定性驗(yàn)算
12.5基坑工程的變形計(jì)算
12.6常見(jiàn)圍護(hù)結(jié)構(gòu)及其構(gòu)造設(shè)計(jì)
思考題
第13章頂管、管幕及箱涵結(jié)構(gòu)
13.1頂管結(jié)構(gòu)
13.2管幕結(jié)構(gòu)
13.3箱涵結(jié)構(gòu)
思考題
第三篇巖石地下建筑結(jié)構(gòu)
第14章整體式隧道結(jié)構(gòu)
14.1概述
14.2半襯砌結(jié)構(gòu)
14.3直墻拱結(jié)構(gòu)
14.4復(fù)合襯砌結(jié)構(gòu)
14.5連拱隧道結(jié)構(gòu)
思考題
習(xí)題
第15章噴錨支護(hù)
15.1概述
15.2圍巖分級(jí)
15.3噴錨支護(hù)設(shè)計(jì)
15.4施工信息的反饋
15.5圍巖穩(wěn)定性的分析
思考題
習(xí)題
第16章特殊結(jié)構(gòu)
16.1概述
16.2穹頂直墻結(jié)構(gòu)
16.3洞門
16.4岔洞
16.5豎井和斜井
思考題
參考文獻(xiàn)
《"十二五"普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·教育部2011年度普通高等教育精品教材·經(jīng)典精品系列教材:地下建筑結(jié)構(gòu)(第2版)》內(nèi)容豐富翔實(shí),適用于地下工程、建筑工程、公路工程、鐵路工程、橋梁與隧道工程、水利水電工程等專業(yè)的本科教學(xué)使用,也可供相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員參考。
傳感器與檢測(cè)技術(shù)項(xiàng)目教程(“十二五”普通高等教育高職高專規(guī)劃教材
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'十二五'高職高專規(guī)劃教材與高職高專“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材的區(qū)別
十二五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材現(xiàn)在還在敲定當(dāng)中,而且基本是上次十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材直接升上來(lái)的,新納的也有,不過(guò)是少數(shù)。有些出版社不是怎么出名,為了增加銷量,在封面人為地加上'十二五'高職高專規(guī)...
“十二五”規(guī)劃綱要提出城鄉(xiāng)居民收入與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,勞動(dòng)報(bào)酬的增長(zhǎng)與勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高同步后,已經(jīng)產(chǎn)生重要效應(yīng)。他舉了一組數(shù)字,在“十一五”規(guī)劃中提出同步的只有1個(gè)省,實(shí)行的結(jié)果有3個(gè)省實(shí)現(xiàn)同步?,F(xiàn)在“十...
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評(píng)分: 4.4
分析了"十一五"土建學(xué)科教材建設(shè)情況及存在的主要問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上指出了"十二五"期間教材建設(shè)應(yīng)該堅(jiān)持的目標(biāo)及教材質(zhì)量監(jiān)管的具體做法,對(duì)"十二五"期間國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的申報(bào)、評(píng)審、考核提出了建議。
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評(píng)分: 4.4
“十二五”建筑業(yè) 發(fā)展規(guī)劃 住房城鄉(xiāng)建設(shè)部 二○一一年七月 目 錄 序言 一、發(fā)展現(xiàn)狀和面臨形勢(shì) ............................. (1) (一)發(fā)展成就 .................................... (1) (二)主要問(wèn)題 .................................... (2) (三)面臨形勢(shì) .................................... (3) 二、指導(dǎo)思想、基本原則和發(fā)展目標(biāo) . ................... (3) (一)指導(dǎo)思想 .................................... (3) (二)基本原則 .................................... (4) (三)發(fā)展目標(biāo) ...............
《"十二五"普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材:模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》可與哈爾濱工業(yè)大學(xué)楊春玲教授主編的普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》配套使用,作為高等院校電氣信息、電子信息類各專業(yè)模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的教材,也可作為工程技術(shù)人員的參考書(shū)。
《包裝工程專業(yè)系列教材·"十二五"普通高等教育本科規(guī)劃教材:包裝印刷》符合包裝教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的“包裝印刷”大綱要求。是大專院校包裝及印刷專業(yè)急需的教材,也可作為包裝印刷企業(yè)人員的工具書(shū)。
駱光林,西安理工大學(xué),教授,從事包裝印刷教學(xué)與科研工作近20多年,與實(shí)踐結(jié)合解決了不少印刷生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題。并在輕工出版社、化工出版社、印刷出版社出版專著和教材8本。曾任中國(guó)包裝協(xié)會(huì)包裝教育委員會(huì)副主任、包裝工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。
《普通高等教育"十一五"國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·航海類專業(yè)精品系列教材:輪機(jī)自動(dòng)化》系統(tǒng)全面介紹了輪機(jī)自動(dòng)化相關(guān)知識(shí),《普通高等教育"十一五"國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·航海類專業(yè)精品系列教材:輪機(jī)自動(dòng)化》是大連海事大學(xué)輪機(jī)工程專業(yè)本科教材,也可供船舶輪機(jī)人員及相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參考使用。