書????名 | 審計實務(wù) | 作????者 | 朱明 |
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出版社 | 東北財經(jīng)大學(xué)出版社 [2]? | 出版時間 | 2018年03月21日 |
頁????數(shù) | 418 頁 | 定????價 | 49.8 元 |
開????本 | 16 開 | ISBN | 978-7-5654-2651-3 |
項目一審計職業(yè)認知/1
案例導(dǎo)入審計是股市中的“經(jīng)濟警察”/2
任務(wù)1 了解審計職業(yè)/3
任務(wù)2 財務(wù)報表審計概述/11
任務(wù)3 審計過程、審計證據(jù)與審計工作底稿/36
項目小結(jié)/53
項目二接受審計委托/56
案例導(dǎo)入上市公司上演會計師事務(wù)所“換師秀”/57
任務(wù)1 接受業(yè)務(wù)委托/58
任務(wù)2 編制審計計劃/79
任務(wù)3 審計風(fēng)險評估/91
項目小結(jié)/106
項目三銷售與收款循環(huán)審計/108
案例導(dǎo)入南紡股份連續(xù)五年造假,累計虛構(gòu)利潤3.44 億元/109
任務(wù)1 銷售與收款循環(huán)控制測試/109
任務(wù)2 銷售與收款循環(huán)實質(zhì)性程序/132
項目小結(jié)/163
項目四采購與付款循環(huán)審計/165
案例導(dǎo)入萬福生科的九個“賬套”/166
任務(wù)1 采購與付款循環(huán)控制測試/166
任務(wù)2 采購與付款循環(huán)實質(zhì)性程序/187
項目小結(jié)/224
項目五生產(chǎn)與存貨循環(huán)審計/227
案例導(dǎo)入審計,請讓“黑天鵝”走開/228
任務(wù)1 生產(chǎn)與存貨循環(huán)控制測試/229
任務(wù)2 生產(chǎn)與存貨循環(huán)的實質(zhì)性程序/241
項目小結(jié)/270
項目六籌資與投資循環(huán)審計/272
案例導(dǎo)入皖江物流百億債務(wù)黑洞,被立案調(diào)查/273
任務(wù)1 籌資與投資循環(huán)控制測試/274
任務(wù)2 籌資與投資循環(huán)實質(zhì)性程序/285
項目小結(jié)/315
項目七貨幣資金審計/318
案例導(dǎo)入涉嫌財務(wù)造假,天豐節(jié)能夢斷IPO/319
任務(wù)1 貨幣資金控制測試/319
任務(wù)2 貨幣資金實質(zhì)性程序/332
項目小結(jié)/357
項目八完成審計工作與撰寫審計報告/358
案例導(dǎo)入引起中國證券市場震動的首份否定意見審計報告/359
任務(wù)1 完成審計工作/359
任務(wù)2 撰寫審計報告/386
項目小結(jié)/406
附錄電子數(shù)據(jù)審計/408
參考文獻/418
本書具有以下特點:
(1) 體現(xiàn)了新標(biāo)準和新體系。本書以 《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準 (試行)》 為依據(jù),融注冊會計師職業(yè)技能標(biāo)準和職業(yè)鑒定規(guī)范為一體,體現(xiàn)注冊會計師行業(yè)最新法律法規(guī),對接注冊會計師審計助理崗位,夯實理論基礎(chǔ),強化審計實踐教學(xué)。采用新穎的知識精講和典型工作任務(wù)編寫體系,配以“動腦筋”、“提示”、“請注意”、“案例分析”、“典型工作業(yè)務(wù)流程”和“ 典型工作任務(wù)實訓(xùn)”等小欄目,將重點知識、實踐技能、操作技巧通過討論、實踐等多種形式,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識,恰當(dāng)?shù)牡湫凸ぷ魅蝿?wù)實訓(xùn)強化和鞏固了學(xué)生的知識和技能, 知識性和互動性強, 提高了審計的教學(xué)效果。
(2) 具有針對性和實用性。根據(jù)當(dāng)前會計師事務(wù)所對審計助理需求的增加,結(jié)合會計師事務(wù)所人才需求調(diào)查,將本書的教學(xué)目標(biāo)確定為培養(yǎng)審計助理人員。本書緊緊圍繞培養(yǎng)審計助理人員的專業(yè)素質(zhì)和能力這一核心目標(biāo),選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計教學(xué)項目、安排學(xué)習(xí)任務(wù)、組織和實施教學(xué)方法,針對性強,突出培養(yǎng)職業(yè)能力,在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教與學(xué)的效果方面成效顯著。
(3) 知識信息化和教學(xué)碎片化。本書采用現(xiàn)代信息技術(shù)進行配套教學(xué),為教師和學(xué)生提供配套PPT、同步訓(xùn)練、試卷庫、案例庫和微課等豐富教學(xué)資源,便于學(xué)生利用零碎時間預(yù)習(xí)和鞏固知識,提高實踐操作能力。
沒有物業(yè)法,物業(yè)成不了法,最對的管理條例,針對問題提出問題即可。2018《物業(yè)管理條例》明確指出,在以下條件下業(yè)主是可以拒繳物業(yè)費的!1、業(yè)主可以拒繳物業(yè)公司擅自提高的物業(yè)費;2、因房屋質(zhì)量而未驗收的...
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評分: 4.6
下 列各項 中,屬 于“應(yīng)付 職工薪 酬”科 目核算 內(nèi)容的有 ( BCD)。 A、正 式任命 并聘請實 務(wù)獨立 董事津 貼 B、向 住房公 積金管理 機構(gòu)繳 存的住 房公積 金 C、已 訂立勞 動合同的 臨時職 工的工 資 D、已 訂立勞 動合同的 全職職 工的獎 金 甲 公司為 增值稅 一般納稅 人, 2018 年 2 月 4 日購入一 項無形 資產(chǎn), 取得的 增值 稅 專用發(fā) 票注明 的價款為 880 萬 元,增 值稅額 為萬元。 該 無形資 產(chǎn)使用 年限為 5 年,按 年 進行攤 銷,預(yù) 計 凈產(chǎn)值 為零。下 列關(guān)于 該無形 資 產(chǎn)的會 計處理 中正確的 有( A )。 A、 2018 年 2 月 4 日 取得該 項無形 資產(chǎn)的 成本為 880 萬元 B、該 項無形 資產(chǎn)自 2018 年 3 月 起開始 攤銷 C、 2018 年 12 月 31 日該項 無形資 產(chǎn)的累 計攤銷額 應(yīng)
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評分: 4.5
2018 年二建建筑實務(wù)真題及答案解析 一、單頂選擇題(共 20 分,每題 1 分。每題的備選頂中,只有 1 個最符合題 意) 1.按照民用建筑分類標(biāo)準,屬于起高層建筑的是( )。 A.高度 50m 的建筑 B.高度 70m 的建筑 C.高度 90m 的建筑 D.高度 110m 的建筑 【答案】 D 【解析】建筑高度大于 100m 的民用建筑為超高層建筑。 2.嚴禁將地下室作為主要用房的是( )。 A.歌舞廳 B.老年生活用房 C.游戲廳 D.放映廳 【答案】 B 【解析】嚴禁將幼兒、老年人生活用房設(shè)在地下室或半地下室。 3.不屬于應(yīng)急照明光源的是( )。 A.備用照明 B.疏散照明 C.延時照明 D.安全照明 【答案】 C 【解析】應(yīng)急照明包括疏散照明、安全照明和備用照明,必須選用能瞬時啟動 的光源。 4.預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的最低強度等級不應(yīng)低于( )。 A.C25 B.C30
審計實務(wù)是會計和審計專業(yè)的一門重要的專業(yè)課程。為適應(yīng)新的會計準則和審計準則的出臺,為了進一步“精簡理論,突出實務(wù)”,本教材簡單地闡述了有關(guān)審計的基本理論知識,如:審計的產(chǎn)生、審計準則、審計方法、審計證據(jù)、審計工作底稿、審計報告等;重點突出實務(wù)操作,按照會計項目進行審計;各章都列舉了大量的案例,以案例的方式引出案情、分析問題、闡述審計要點、得出處理結(jié)論或?qū)徲嫿ㄗh,案例具有針對性、新穎性;教材內(nèi)容增加了學(xué)生課堂上的實際操作環(huán)節(jié),融教、學(xué)、做為一體。本教材既可作為高職高專會計和審計專業(yè)的教材,也可作為成人高校、自學(xué)考試以及職業(yè)資格培訓(xùn)的教學(xué)用書和參考用書。
《審計基礎(chǔ)與實務(wù)》采用項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動體例編寫,以就業(yè)為導(dǎo)向,強調(diào)知識的應(yīng)用性和技能的可操作性?!秾徲嫽A(chǔ)與實務(wù)》分為初步了解審計相關(guān)知識、初步業(yè)務(wù)活動、計劃審計工作、貨幣資金審計項目訓(xùn)練、銷售與收款循環(huán)審計、采購與付款循環(huán)項目訓(xùn)練、生產(chǎn)與存貨循環(huán)項目訓(xùn)練、籌資與投資循環(huán)項目訓(xùn)練、完成審計工作和審計報告共計10個項目。
《審計基礎(chǔ)與實務(wù)》主要用于高職高專院校的審計教學(xué),也可供經(jīng)濟管理人員及審計工作自學(xué)者學(xué)習(xí)參考。
《審計實務(wù)》以華騰有限責(zé)任公司(虛擬)2007年度的業(yè)務(wù)為載體,按照審計工作過程構(gòu)造了10個學(xué)習(xí)情境:審計監(jiān)督體系構(gòu)成、認識財務(wù)報表審計目標(biāo)與流程、審計證據(jù)收集、審計工作記錄、銷售與收款循環(huán)審計、采購與付款循環(huán)審計、存貨與倉儲循環(huán)審計、籌資與投資循環(huán)審計、貨幣資金審計、審計終結(jié)。
本教材案例設(shè)計完整,引入了會計師事務(wù)所真實審計工作底稿,將工作底稿的編制融入財務(wù)報表的審計程序中,并且工作底稿之間前后呼應(yīng),體現(xiàn)了審計業(yè)務(wù)流程環(huán)環(huán)相扣的完整性,真正體現(xiàn)了對學(xué)生實際審計工作能力的培養(yǎng)。
本教材可作為高職會計專業(yè)、審計專業(yè)的教材,也可作為會計師事務(wù)所助理審計人員的培訓(xùn)用書。