數(shù)控車床編程訓(xùn)練圖集

第1章 FANUC系統(tǒng)常規(guī)編程訓(xùn)練圖例

1.1 常用指令練習(xí)

1.1.1 快速定位指令G00

1.1.2 直線插補(bǔ)指令G01

1.1.3 圓弧插補(bǔ)指令G02、G03

1.1.4 刀尖半徑補(bǔ)償指令G40、G41、G42

1.1.5 螺紋切削指令G32

1.1.6 綜合編程練習(xí)

1.2 循環(huán)指令編程練習(xí)

1.2.1 單一形狀固定循環(huán)

1.2.2 多重復(fù)合固定循環(huán)指令

1.2.3 循環(huán)指令綜合編程練習(xí)

1.3 子程序

1.4 宏程序

1.4.1 變量

1.4.2 用戶宏程序的調(diào)用

1.4.3 算術(shù)運(yùn)算指令

1.4.4 控制指令

1.4.5 宏程序練習(xí)

第2章 FANUC系統(tǒng)綜合練習(xí)

2.1 常用指令的綜合應(yīng)用

2.1.1 外形加工

2.1.2 外形、內(nèi)腔加工

2.2 典型零件加工

2.2.1 軸類零件練習(xí)

2.2.2 軸套、套、槽、盤(pán)類零件

2.2.3 綜合零件加工

第3章 SIEMENS系統(tǒng)常規(guī)編程訓(xùn)練圖例

3.1 常用指令練習(xí)

3.1.1 絕對(duì)坐標(biāo)和相對(duì)坐標(biāo)

3.1.2 TRANS / ATRANS 可編程零點(diǎn)偏置

3.1.3 快速定位指令G00

3.1.4 帶進(jìn)給率的線性插補(bǔ)指令G01

3.1.5 圓弧插補(bǔ)指令G02/G03

3.1.6 刀尖半徑補(bǔ)償指令G40 G41 G42

3.1.7 恒螺距螺紋切削指令G33

3.2 循環(huán)指令編程練習(xí)

3.2.1 CYCLE82中心鉆孔

3.2.2 CYCLE83深孔鉆削

3.2.3 CYCLE93切槽循環(huán)

3.2.4 CYCLE94退刀槽形狀E或F

3.2.5 CYCLE95毛坯切削

3.2.6 CYCLE97螺紋切削

3.3 子程序

3.4 參數(shù)編程

3.4.1 R參數(shù)

3.4.2 程序跳轉(zhuǎn)

3.4.3 參數(shù)編程練習(xí)

第4章 SIEMENS系統(tǒng)綜合練習(xí)

4.1 常用指令的綜合應(yīng)用

4.1.1 外形加工

4.1.2 外形、內(nèi)腔加工

4.2 典型零件加工

4.2.1 軸類零件

4.2.2 軸套、槽、盤(pán)類零件

4.2.3 綜合零件加工

第5章 技能鑒定樣題

5.1 中級(jí)工技能鑒定樣題

5.2 高級(jí)工技能鑒定樣題

在數(shù)控編程教學(xué)和培訓(xùn)過(guò)程中，利用合適的零件圖去應(yīng)用所講的指令進(jìn)行編程訓(xùn)練，會(huì)收到事半功倍的效果，本圖集正是為了滿足這樣的需要而編寫(xiě)的。本圖集采取循序漸進(jìn)的原則，通過(guò)基本指令、循環(huán)指令、宏程序(參數(shù)編程)、指令綜合應(yīng)用等部分的練習(xí)，突出了FANUC、SIEMENS系統(tǒng)編程指令的應(yīng)用。

本圖集編寫(xiě)中加入了大量的實(shí)際應(yīng)用技巧，涵蓋機(jī)械加工工藝、數(shù)控加21232藝、數(shù)控編程、刀具、夾具等方面的知識(shí)。練習(xí)圖的設(shè)置注重綜合知識(shí)的應(yīng)用，可操作性強(qiáng)。

本圖集適合本科院校、職業(yè)院校、技師學(xué)院和社會(huì)培訓(xùn)學(xué)校數(shù)控專業(yè)師生講授和學(xué)習(xí)編程指令時(shí)參考使用。

《數(shù)控銑床/加工中心編程訓(xùn)練圖集》以當(dāng)前數(shù)控機(jī)床兩大主流系統(tǒng)FANUC系統(tǒng)和SIEMENS系統(tǒng)為例，從常用指令入手，循序漸進(jìn)講述指令的應(yīng)用并輔以對(duì)應(yīng)的編程練習(xí)進(jìn)行鞏固。在編程訓(xùn)練中，外形加工、槽加工、綜合加工以典型零件為例，配以應(yīng)用技巧，將零件的加工工藝詳細(xì)講解，突出刀具、夾具、切削用量的選用，并將加工中容易出版的問(wèn)題進(jìn)行分析、解決，使讀者易于學(xué)習(xí)掌握。

《數(shù)控銑床/加工中心編程訓(xùn)練圖集》可作為數(shù)控應(yīng)用專業(yè)的大中專學(xué)生、技校學(xué)生以及從事數(shù)控加工的操作人員學(xué)習(xí)數(shù)控銑/加工中心加工工藝、程序編制的參考書(shū)，對(duì)從事數(shù)控工藝、數(shù)控編程的技術(shù)人員也有指導(dǎo)意義。