材料科學(xué)與工程學(xué)科,是山西省重點扶持學(xué)科,獲批山西省“1331工程”重點學(xué)科建設(shè)計劃首批支持優(yōu)勢特色學(xué)科,材料工程實驗中心獲批山西省示范實驗教學(xué)中心。
儲能新材料學(xué)科群,是山西省高等學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計劃培育項目。
本系“材料工程實驗中心” 現(xiàn)下設(shè)一個先進(jìn)彈性體研究所,一個材料檢測中心和兩個專業(yè)實驗室。其中高分子材料與工程專業(yè)實驗室共分為注塑實驗室、混配料室、熱變形實驗室、性能檢測實驗室等 14 個分室;無機非金屬材料工程專業(yè)實驗室共分為成型實驗室、高溫實驗室、粉體工程實驗室等 5 個分室,材料檢測中心有 4 個分室,總計約 28 個分室,總使用面積達(dá)1290m,現(xiàn)擁有設(shè)備總額近 1200 萬元。實驗中心現(xiàn)有專業(yè)實驗管理員 2 人,兼職管理員 20 余人。
材料工程實驗中心,可實現(xiàn)聚氨酯、塑料、橡膠、陶瓷、電池材料、綠色混凝土等傳統(tǒng)與新型材料的成型加工、配方改性、性能檢測、結(jié)構(gòu)分析等專業(yè)教學(xué)與科研功能,同時為地方企業(yè)提供實驗加工、性能檢測等技術(shù)支持服務(wù)。
材料工程系現(xiàn)有教職工33人,專職教師25人,兼職教師2人;其中高級職稱10人,占全系教師的37%,中級職稱12人,占全系教師的44%;博士8人(含博士后3人),碩士20人(其中在讀博士8人),碩士及碩士以上學(xué)歷者占師資隊伍的93%;碩士研究生指導(dǎo)教師6人。
安徽建筑工業(yè)學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院怎么樣
樓上的說錯啦,學(xué)校只是剛剛更名而已,沒看方潛生那天被采訪說安琥建筑大學(xué)還是二本嗎。今年418是建工的城建學(xué)院難說哦,因為一般城建學(xué)院開的三本專業(yè)都是二本中比較好的專業(yè)。
學(xué)科建設(shè)主要包括學(xué)科定位(學(xué)科方向,發(fā)展層次),學(xué)科隊伍(學(xué)科帶頭人,學(xué)科梯隊),科學(xué)研究,人才培養(yǎng),學(xué)科基地(實驗室,重點學(xué)科,設(shè)備等),學(xué)科管理等六個要素.學(xué)科建設(shè)狀態(tài)及指標(biāo)是體現(xiàn)一個學(xué)校在國內(nèi)外...
準(zhǔn)備的說,你要按實際現(xiàn)場完工后的(包括變更)圖,算一個總量出來,然后與甲供材料清單比較。
高分子材料與工程、無機非金屬材料工程、新能源材料與器件。
高分子材料與工程專業(yè),2012年獲批山西省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點,2018獲批山西省高等學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)項目。2017年依托材料科學(xué)與工程優(yōu)勢特色學(xué)科和重點扶持學(xué)科建設(shè)的新型功能材料協(xié)同創(chuàng)新中心獲得立項批準(zhǔn)。
2017年9月開始與中北大學(xué)在材料科學(xué)與工程學(xué)科進(jìn)行碩士研究生聯(lián)合招生和培養(yǎng)工作。
格式:pdf
大小:310KB
頁數(shù): 未知
評分: 4.6
山東建筑材料工業(yè)學(xué)院無機材料科學(xué)與工程系現(xiàn)設(shè)有無機材料工程專業(yè)和分析化學(xué)專業(yè)。學(xué)制為四年。全系教職工145人,其中教師106人,實驗室人員29人,行政人員10人。有講師、工程師技術(shù)職稱的共25人,副教授以上技術(shù)職稱尚待評定。無機材料工程專業(yè)現(xiàn)有教師42人,實驗室人員8人,其中三十年以上教齡的有4人,二十五至三十年教齡的有3人,十五至二十五年教齡的有4
格式:pdf
大?。?span id="fzechqv" class="single-tag-height">310KB
頁數(shù): 7頁
評分: 4.7
材料工程系畢業(yè)設(shè)計(論文)工作規(guī)范 第一章 總 則 第一條 畢業(yè)設(shè)計(論文)或畢業(yè)綜合訓(xùn)練,是完成教學(xué)計 劃,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),一般安排在最后 一學(xué)期或倒數(shù)第二學(xué)期進(jìn)行。 畢業(yè)環(huán)節(jié)既是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、 創(chuàng)新能力、綜合能力的教育教學(xué)過程,又是對學(xué)生素質(zhì)和能力培 養(yǎng)效果的一次全面檢驗。為加強我系畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的管 理,切實保證畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量,根據(jù)教育部《關(guān)于 加強普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的通知》(高教廳 [200 4]14 號)文件精神和學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作規(guī)范要求,結(jié)合 我系實際情況,特制訂本規(guī)定。 第二章 組織機構(gòu)與職責(zé) 第二條 畢業(yè)設(shè)計(論文)工作按學(xué)院統(tǒng)一部署,系部組織 專業(yè)教研室負(fù)責(zé)具體實施完成。 第三條 系部成立畢業(yè)設(shè)計 (論文)工作組及答辯委員會, 組 長及答辯委員會主任一名由系主任或系教學(xué)主任擔(dān)任,委員 3-5 名由委員會主
機械工程
機械工程學(xué)科為省級重點扶持學(xué)科。
機電學(xué)科
機電學(xué)科(群),是校級重點學(xué)科。
新材料學(xué)科群
儲能新材料學(xué)科群,是以材料科學(xué)與工程為主干學(xué)科,以能源化學(xué)工程、機械設(shè)計制造及自動化、材料成型及控制工程為支撐學(xué)科。2018年8月,儲能新材料學(xué)科群獲批山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計劃項目。
環(huán)境科學(xué)與工程
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科為省級重點扶持學(xué)科。
環(huán)境工程學(xué)科
環(huán)境工程學(xué)科,是校級重點學(xué)科,主要是加強與企業(yè)在科學(xué)研究、實習(xí)基地建設(shè)、協(xié)同實驗室建設(shè)、師資培訓(xùn)、在校設(shè)立企業(yè)獎學(xué)金等方面合作,充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢,為社會、環(huán)保行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才。
太原工業(yè)學(xué)院材料工程實驗中心可實現(xiàn)聚氨酯、塑料、橡膠、陶瓷、電池材料、綠色混凝土等傳統(tǒng)與新型材料的成型加工、配方改性、性能檢測、結(jié)構(gòu)分析等專業(yè)教學(xué)與科研功能。