光合作用(Photosynthesis)是綠色植物和藻類利用葉綠素等光合色素和某些細(xì)菌(如帶紫膜的嗜鹽古菌)利用其細(xì)胞本身,在太陽光的照射下,將二氧化碳和水(細(xì)菌為硫化氫和水)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并釋放出氧氣(細(xì)菌釋放氫氣)的生化過程。
植物之所以被稱為食物鏈的生產(chǎn)者,是因?yàn)樗鼈兡軌蛲ㄟ^光合作用利用無機(jī)物生產(chǎn)有機(jī)物并且貯存能量。通過食用,食物鏈的消費(fèi)者可以吸收到植物及細(xì)菌所貯存的能量,效率為10%~20%左右。對(duì)于生物界的幾乎所有生物來說,這個(gè)過程是它們賴以生存的關(guān)鍵。而地球上的碳氧循環(huán),光合作用是必不可少的。
光合作用的實(shí)質(zhì)是把CO2和H2O轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物(物質(zhì)變化)和把光能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能再轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的穩(wěn)定的化學(xué)能(能量變化)。
CO2 H2O( 光照、酶、 葉綠體)==糖類 O2
生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程,叫做呼吸作用。呼吸作用是生物體在細(xì)胞內(nèi)將有機(jī)物氧化分解并產(chǎn)生能量的化學(xué)過程,是所有的動(dòng)物和植物都具有一項(xiàng)生命活動(dòng)。
生物的生命活動(dòng)都需要消耗能量,這些能量來自生物體內(nèi)糖類、脂類和蛋白質(zhì)等有機(jī)物的氧化分解。生物體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解為生物提供了生命所需要的能量,具有十分重要的意義。
呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸
有氧呼吸:
葡萄糖 氧氣——二氧化碳 水 能量(在酶的催化下)
無氧呼吸:
葡萄糖——乳酸 少量能量(在酶的催化下)
或葡萄糖——酒精 二氧化碳 少量能量(在酶的催化下)2100433B
◆ 光線光譜與植物光合作用的關(guān)系 近年來,光質(zhì)對(duì)植物生長與形態(tài)的影響引起研究人員的重視。例如日本學(xué)界著重探討LED單色光對(duì)組織培養(yǎng)苗的生長性狀影響。以色列則以不同顏色的塑料布為披覆材料,探討對(duì)于葉菜與...
可以的,能否光合作用跟光源是什么沒啥關(guān)系,只跟波長有關(guān)系, 葉綠素對(duì)光波最強(qiáng)的吸收區(qū)有兩個(gè):一個(gè)在波長為640~660nm的紅光部分,另一個(gè)在波長為430~450nm的藍(lán)紫光部分。此外,葉綠素對(duì)橙光、...
日光燈可以使植物進(jìn)行光合作用,它主要是靠藍(lán)綠光和紅橙光,紅光是促使植物生長,同時(shí)又能延緩植物的衰老。
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解析 LED 植物燈對(duì)光合作用的補(bǔ)光應(yīng)用 植物都需要陽光的照射才能生長的更加茂盛。光對(duì)植物生長的作用是促進(jìn)植物葉綠素 吸收二氧化碳和水等養(yǎng)份, 合成碳水化合物。 但現(xiàn)代科學(xué)可以讓植物在沒有太陽的地方更好 地生長, 人們掌握了植物對(duì)太陽需要的內(nèi)在原理, 就是葉片的光合作用, 在葉片光合作用時(shí) 需要外界 光子的激發(fā)才可完成整個(gè)光合過程, 太陽光線就是光子激發(fā)的一過供能過程。 人為 的創(chuàng)造光源也同樣可以讓植物完成光合過程, 現(xiàn)代園藝或者植物工廠內(nèi)都結(jié)合了補(bǔ)光技術(shù)或 者完全的人工光技術(shù)。 科學(xué)家發(fā)現(xiàn) 藍(lán)光 區(qū)和紅光區(qū)十分接近植物光合作用的效率曲線, 是植 物生長的最佳光源。 LED 植物燈知識(shí): 1.不同波長的光線對(duì)于植物光合作用的影響是不同的,植物光合作用需要的光線,波 長在 400-700nm 左右。 400-500nm(藍(lán)色)的光線以及 610-720nm(紅色)對(duì)于光合作用貢 獻(xiàn)最大。
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黑藻(Hydrilia verticillata(L.f.)Royle-Serpicula verticil-lata L.f)別名輪葉黑藻、輪葉水草(廣東)、車軸草(河北),廣泛分布在較溫暖地區(qū)的靜水池沼、溝渠及稻田內(nèi),現(xiàn)行高中教材用它觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)現(xiàn)象,由于它生活在水中,光合作用產(chǎn)生的O2以氣泡的形式釋放出來,所以,可以用測定O2釋放速度的方法來測定光合作用強(qiáng)度.同時(shí),水環(huán)境中的溫度和CO2的濃度這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)變量也好控制.所以,用它探索各種因素對(duì)光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)效果非常好.
從生物圈的物質(zhì)循環(huán)導(dǎo)入,引出其中重要的碳循環(huán)。碳循環(huán)重要的環(huán)節(jié)是綠色植物的光合作用,它是如何參與的碳循環(huán),從而實(shí)現(xiàn)生物圈的碳氧平衡。如果這個(gè)平衡被打破,會(huì)出現(xiàn)什么后果,作為生物圈重要的參與者——人類,為這循環(huán)良性進(jìn)行,做了哪些努力。
氧平衡指標(biāo)是水質(zhì)指數(shù)的基本參數(shù),其中DO反映水體中溶解氧的存在量,其余指標(biāo)反映水體中有機(jī)污染物分解將消耗的氧,對(duì)這些指標(biāo),國家規(guī)定了相應(yīng)的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。氧平衡評(píng)價(jià)是水環(huán)境有機(jī)污染評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。2100433B
氧平衡模式是水質(zhì)數(shù)學(xué)模型的一種。用數(shù)學(xué)式來表達(dá)水體中溶解氧時(shí)變化的規(guī)律,可描述溶解氧的衰變(耗氧)與恢復(fù)(復(fù)氧)平衡過程的水質(zhì)模式。包括含碳有機(jī)物和氨氮有機(jī)物的耗氧、生物吸收作用、吸著有機(jī)物底泥的再懸浮作用等;另一種是使溶解氧增加的復(fù)氧作用