中文名 | 虛擬仿真化學實驗 | 簡????介 | 是以三維立體模擬實驗室 |
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特????點 | 減少實驗的危險 | 軟件系統(tǒng) | 主要包括以下幾部分 |
1.減少實驗的危險,安全的進行試驗
2.減少實驗成本,能夠反復(fù)參與實驗
3.與虛擬現(xiàn)實技術(shù)結(jié)合,三維立體展示,實驗現(xiàn)象仿真
4.易于管理,進行學習考核
主要包括以下幾部分:
(1)系統(tǒng)管理
有普通用戶賬戶和管理員賬戶管理,可進行用戶個人信息資料及系統(tǒng)信息的維護。
(2)實驗系統(tǒng)
供用戶進行虛擬實驗學習和訓練。用戶可根據(jù)個人情況自由地從虛擬實驗系統(tǒng)中選擇適合自己的實驗?zāi)J健?
(3)實驗用品
以逼真的三維立體模型和豐富的圖片、文字等形式介紹和展示化學實驗中常用的儀器和藥品,以方便用戶進行學習和操作。
(4)系統(tǒng)幫助
系統(tǒng)地整合教學資料,針對每個虛擬實驗,提供給用戶相關(guān)資料和說明,以輔助用戶更有效地理解和掌握實驗。
主要包括高性能圖像生成及處理系統(tǒng)、沉浸感的虛擬現(xiàn)實三維立體顯示系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實交互系統(tǒng)、中央集成應(yīng)用控制系統(tǒng)。2100433B
可進行無限制、多樣式的重復(fù)操作,無污染、無浪費。也可進行交互操作訓練,參與者與之進行互動,能提高參與者的動手能力以及參與熱情,使其不但可以很好的理解所展示物體或場景的運行機理、功能劃分以及復(fù)雜結(jié)構(gòu),還可提早接觸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,養(yǎng)成在以后的工作、生活中成功運用現(xiàn)代技術(shù)的習慣,進一步實現(xiàn)技術(shù)進步與社會進步共同發(fā)展。
虛擬仿真實驗室的虛擬仿真實驗室的國內(nèi)現(xiàn)狀
虛擬仿真實驗室是虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用研究的重要載體。隨著虛擬實驗技術(shù)的成熟,人們開始認識到虛擬仿真實驗室在教育領(lǐng)域的應(yīng)用價值,它除了可以輔助高校的科研工作,在實驗教學方面也具有如利用率高,易維護等諸多優(yōu)點...
1. 桌面虛擬仿真實驗室2. 沉浸式虛擬仿真實驗室3. 分布式虛擬仿真實驗室4. 增強型虛擬仿真實驗室
國內(nèi)現(xiàn)在也有不少虛擬實驗室軟件了,國家現(xiàn)在比較支持虛擬仿真實驗教學,今年教育部又批準了100個國家級虛擬仿真實驗教學中心。 “NOBOOK虛擬實驗室”就是專門做虛擬仿真實驗教學軟件的,他們中學的物理、...
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評分: 4.5
介紹了西南民族大學化學反應(yīng)工程課程的教學改革。探討了在國內(nèi)\"虛擬仿真教學技術(shù)\"高速發(fā)展的今天,如何將先進的虛擬仿真技術(shù)融入到化學反應(yīng)工程課程的教學理念中,用現(xiàn)有的多種虛擬仿真技術(shù)形式豐富該課程的教學內(nèi)容和教學方法,以便于民族地區(qū)基礎(chǔ)薄弱學生易于學習該課程,從而提升課程的教學質(zhì)量和學生素質(zhì),最終為少數(shù)民族地區(qū)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)工作服務(wù)。
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評分: 4.7
介紹了西南民族大學化學反應(yīng)工程課程的教學改革。探討了在國內(nèi)\"虛擬仿真教學技術(shù)\"高速發(fā)展的今天,如何將先進的虛擬仿真技術(shù)融入到化學反應(yīng)工程課程的教學理念中,用現(xiàn)有的多種虛擬仿真技術(shù)形式豐富該課程的教學內(nèi)容和教學方法,以便于民族地區(qū)基礎(chǔ)薄弱學生易于學習該課程,從而提升課程的教學質(zhì)量和學生素質(zhì),最終為少數(shù)民族地區(qū)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)工作服務(wù)。