園林設計教程

《園林設計教程》是2010年遼寧美術出版社出版的圖書，作者是趙慧榮。當我們把美術院校所進行的美術教育當做當代文化景觀的一部分時，就不難發(fā)現(xiàn)，美術教育如果也能呈現(xiàn)或繼續(xù)保持良性發(fā)展的話，則非要“約束”和“開放”并行不可。所謂約束，指的是從經(jīng)典出發(fā)再造經(jīng)典，而不是一味地兼收并蓄；開放，則意味著學習研究所必須具備的眼界和姿態(tài)。這看似矛盾的兩面，其實一起推動著我們的美術教育向著良性和深入演化發(fā)展。這里，我們所說的美術教育其實有兩個方面的含義：其一，技能的承襲和創(chuàng)造，這可以說是我國現(xiàn)有的教育體制和教學內容的主要部分；其二，則是建立在美學意義上對所謂藝術人生的把握和度量，在學習藝術的規(guī)律性技能的同時獲得思維的解放，在思維解放的同時求得空前的創(chuàng)造力。

園林設計教程基本信息

書????名 園林設計教程 作????者 趙慧榮
ISBN 9787531445524 定????價 54.00 元
出版社 遼寧美術出版社 出版時間 2010年03月
開????本 16開

序

第一章 園林設計基礎篇

第一節(jié) 園林設計概述/008

一、園林定義/009

二、園林設計與園林學/008

三、園林設計相關基礎理論/009

第二節(jié) 園林的功能/023

一、園林的游憩功能/023

二、園林的美化功能/023

三、園林的改善環(huán)境的功能/023

四、促進城市經(jīng)濟發(fā)展的功能/023

第三節(jié) 園林設計的基本原則/024

一、以人為本原則/024

二、自然生態(tài)原則/024

三、整體性原則/024

四、科技性原則/025

五、藝術性原則/025

六、多元性原則/025

第四節(jié) 園林設計的程序步驟/026

一、任務書階段/026

二、基地調查和分析階段/027

三、方案設計階段/029

四、詳細設計階段/030

五、施工圖階段/034

第二章 園林設計分析篇

第一節(jié) 園林要素分析/036

一、地形/036

二、植物/044

三、水體/057

四、景觀小品/063

第二節(jié) 園林空間分析/068

一、空間的概念及相關內容/068

二、空間各限定要素的處理/070

第三章 園林設計實訓篇

第一節(jié) 庭院設計/077

一、庭院設計任務書/077

二、庭院分析/078

三、庭院設計過程和步驟/083

第二節(jié) 道路綠化設計/089

一、道路綠化設計任務書/089

二、道路綠化分析/090

三、道路綠化設計過程和步驟/095

第三節(jié) 城市公園綠地景觀設計/097

一、城市公園綠地設計任務書/097

二、城市公園綠地分析/099

三、城市公園綠地設計過程和步驟/108

第四節(jié) 城市廣場設計/111

一、城市廣場設計任務書/111

二、城市廣場分析/112

三、城市廣場設計過程和步驟/117

第五節(jié) 居住區(qū)外環(huán)境設計/121

一、居住區(qū)外環(huán)境設計任務書/121

二、居住區(qū)外環(huán)境分析/122

三、居住區(qū)外環(huán)境設計過程和步驟/125

…… 2100433B

園林設計教程造價信息

市場價 信息價 詢價
材料名稱 規(guī)格/型號 市場價
（除稅）		 工程建議價
（除稅）		 行情 品牌 單位 稅率 供應商 報價日期
園林陶罐 品種:園林陶罐;規(guī)格(mm):230×350;產(chǎn)品說明:根據(jù)域大小價格不同包裝費不同; 查看價格 查看價格

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材料名稱 規(guī)格/型號 除稅
信息價		 含稅
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由于眾所周知的原因，我們的教育往往以前者為主，這并沒有錯，只是我們更需要做的一方面是將技能性課程進行系統(tǒng)化、當代化的轉換：另一方面需要將藝術思維，設計理念等這些由“虛”而“實”體現(xiàn)藝術教育的精髓的東西，融入我們的日常教學和藝術體驗之中。

園林設計教程常見問題

園林設計教程文獻

數(shù)據(jù)庫設計教程 數(shù)據(jù)庫設計教程

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頁數(shù)： 22頁

評分： 4.4

一 、 設 計 內 容 與 設 計 要 求 1．設計內容： 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理的課程設計要求學生綜合利用本課程的有關知識，在教師的指導下，利用特定 的數(shù)據(jù)庫設計環(huán)境，針對具體的問題，完成從系統(tǒng)的需求分析、數(shù)據(jù)庫的概念設計、數(shù)據(jù)庫的邏輯 設計，到數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)等設計過程，最終實現(xiàn)一個較為完整的反映應用需求的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。因此，在 設計中，要求學生應該全面考慮各個設計環(huán)節(jié)以及它們之間的相互聯(lián)系。 下面是各個設計階段的具體內容。 ⒈ 系統(tǒng)需求分析 需求分析是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計的一個重要的環(huán)節(jié)。本階段應該對整個應用情況作全面的、詳細的 調查，確定特定數(shù)據(jù)庫應用環(huán)境下的設計目標，收集該應用環(huán)境下針對系統(tǒng)設計所需要的基礎數(shù)據(jù) 以及對這些數(shù)據(jù)的具體存儲要求，從而確定用戶的需求。用戶對數(shù)據(jù)庫的需求包括： ⑴ 處理需求。 即用戶要完成什么處理功能等。 學生在設計中應根據(jù)具體的課題要求確定系統(tǒng)應 該實現(xiàn)的功能，一些基本的功

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潔凈過濾器設計教程 潔凈過濾器設計教程

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頁數(shù)： 13頁

評分： 3

潔凈過濾器設計教程——1.潔凈空調系統(tǒng)中過濾器的作用和分類 　　2.過濾器的主要特性指標 　　3.過濾器的設計效率 　　4.過濾器的串聯(lián)效率 　　5.過濾器的使用期限 　　

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01 現(xiàn)代景觀設計與實訓

02 景觀設計

03 園林設計教程

04 馬克筆園林景觀手繪表現(xiàn)技法2100433B

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