中文名 | 植物自然分類學(xué) | 類????別 | 學(xué)科 |
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長(zhǎng)期以來(lái),植物分類學(xué)偏重以植物器官的外部形態(tài)特征作為分類的依據(jù)。主要的分類工作是采集標(biāo)本,根據(jù)植物營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官形態(tài)的差別進(jìn)行分類和命名,編寫(xiě)世界各地的植物志以及致力于建立一個(gè)能反映自然發(fā)展實(shí)際的分類系統(tǒng)。工作的場(chǎng)所主要是自然界、標(biāo)本室及圖書(shū)館,所以工具比較簡(jiǎn)單,手段比較原始,方法也只科學(xué)的發(fā)展,特別是生態(tài)學(xué)、細(xì)胞學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)的發(fā)展,這些學(xué)科的成就滲透到植物分類學(xué),產(chǎn)生了新的研究方向。細(xì)胞學(xué)的資料用作分類學(xué)的依據(jù),已越來(lái)越被分類學(xué)家所重視,如染色體的數(shù)目和形態(tài)(核型分析)、孢粉形態(tài)等作為分類的依據(jù),解決了分類中的大量疑難問(wèn)題。化學(xué)分類學(xué)是利用植物化學(xué)的特征作為分類的證據(jù)。人們發(fā)現(xiàn)植物形成各種化學(xué)成分的遺傳變異和植物科、屬系統(tǒng)的演化是基本一致的。一定類別的化學(xué)成分常分布在一定的植物科屬中,可以解決種屬的親緣關(guān)系。數(shù)學(xué)的思維方式和計(jì)算機(jī)的使用,使統(tǒng)計(jì)分析大量的性狀資料成為現(xiàn)實(shí),從而產(chǎn)生了數(shù)值分類學(xué)。數(shù)值分類學(xué)的建立,對(duì)系統(tǒng)學(xué)、分類學(xué)的許多工作方法、步驟和概念產(chǎn)生了很大的影響。到了80年代,物種生物學(xué)(biosystematics)(實(shí)驗(yàn)分類學(xué))、居群遺傳學(xué)(population genetics)和居群生態(tài)學(xué)(population ecologty)中居群思想和實(shí)驗(yàn)方法的引入,使植物系統(tǒng)進(jìn)化的研究(尤其小進(jìn)化 microevolution)進(jìn)入了新的階段。對(duì)物種的認(rèn)識(shí)、種間關(guān)系、變異、分化與適應(yīng)有了新的認(rèn)識(shí),取得了很大進(jìn)展。尤其進(jìn)入20世紀(jì)90年代,分子生物學(xué)方法上的突破,給植物系統(tǒng)發(fā)育帶來(lái)了新的活力,分子系統(tǒng)學(xué)(Molecular systematics)名詞的出現(xiàn)已充分表明了這一點(diǎn)??梢?jiàn),單子葉與雙子葉植物的界限、原始雙子葉植物的系統(tǒng)發(fā)育都有了新的觀點(diǎn)。
總之,植物分類學(xué)既是一門古老的學(xué)科,又是一門在不斷發(fā)展中的學(xué)科。細(xì)胞學(xué)、化學(xué)和分子生物學(xué)等新資料的出現(xiàn),也進(jìn)一步補(bǔ)充了以前的各類分類資料。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到形態(tài)學(xué)和解剖學(xué)的資料仍然是現(xiàn)代分類學(xué)的基礎(chǔ),只有將傳統(tǒng)的方法和現(xiàn)代科學(xué)的知識(shí)和手段相結(jié)合,才能建立一個(gè)比較自然的系統(tǒng)發(fā)育系統(tǒng)。2100433B
(C.Jeffrey1982)在《植物分類學(xué)入門》一書(shū)中,將植物分類的歷史劃分為三個(gè)時(shí)期。
人為分類系統(tǒng)時(shí)期
從遠(yuǎn)古原始人類認(rèn)識(shí)植物開(kāi)始到十九世紀(jì)初,人們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)主要從用、食、藥開(kāi)始,給植物以俗名,稱民間分類學(xué)或稱本草學(xué)階段。這個(gè)階段相當(dāng)漫長(zhǎng)。
在我國(guó),古書(shū)《淮南子》就有“神農(nóng)嘗百草,一日而遇七十毒”的記述;后東漢,公元200年左右的藥書(shū)《神農(nóng)本草經(jīng)》,已記載了植物藥365種,分為上、中、下三品,上品為營(yíng)養(yǎng)的和常服的藥共120種;中品為一般藥共120種;下品為專攻病、攻毒的藥共125種。這是我國(guó)最早期的本草書(shū)。此后每個(gè)朝代都有本草書(shū)出版,但以明代李時(shí)珍(1518-1593)的《本草綱目》最為著名,共收藥物1892種,其中植物藥1195種,分為草、谷、菜、果、木5部。草部又分為山草、芳草、濕草、青草、水草等11類。木部分喬、灌木等6類。雖然仍以實(shí)用角度出發(fā),但已大大前進(jìn)了一步,在世界上產(chǎn)生很大影響, 1659年被M.Boym 翻譯成拉丁文,取名為中國(guó)植物志《Flora Sinensis》。清朝的吳其浚著有《植物名實(shí)圖考》一書(shū),記載我國(guó)植物1714種,分為谷、蔬、山草、濕草、石草、水草、蔓草、芳草、毒草、果、木等12類。
在西方,這個(gè)階段與我國(guó)相似,人類在和自然的斗爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)了一些植物,并應(yīng)用實(shí)用的、本草學(xué)的思路去分門別類。早在公元前,亞里斯多德的學(xué)生,希臘人Theophrastus 在公元前370-285年著有《植物的歷史》等書(shū),記載已知植物480種,用粗放的形態(tài)性狀分為喬、灌、半灌、草本等4類,已知道了有限花序和無(wú)限花序;離瓣花和合瓣花之分。這在當(dāng)時(shí)是非常了不起的事。后來(lái),人們稱他為“植物學(xué)之父”。 西臘軍醫(yī)Dioscorides(公元一世紀(jì))寫(xiě)了《醫(yī)學(xué)材料》一書(shū),描述了近600種植物,認(rèn)為是最早的本草學(xué)書(shū)。
整個(gè)中世紀(jì),歐洲處于黑暗時(shí)代,幾無(wú)植物學(xué)書(shū)籍。直到十六世紀(jì),科學(xué)家開(kāi)始對(duì)植物真正發(fā)生了興趣。 本草學(xué)研究在西方又開(kāi)始恢復(fù)和發(fā)展起來(lái)。當(dāng)時(shí)著名的本草學(xué)家有凱沙爾賓羅(Caesalpino 1519-1603)、布隆非普斯(Brunfels 1464-1534)、??怂?(Fuchs 1501-1566)、J.Bock(1939)、德羅貝爾(Delobel 1538-1616)、哲拉德(Gerard 1545-1612)等人。主要采用體態(tài)、生長(zhǎng)習(xí)性和經(jīng)濟(jì)用途等性狀進(jìn)行分類,但仍以植物是上帝創(chuàng)造的為出發(fā)點(diǎn),屬本草學(xué)的范疇。
本草學(xué)的發(fā)展是歷史的必然,這個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是從人類的需要和實(shí)用的角度出發(fā)的,因而分類的方法顯然是人為的(artificial).
自然分類學(xué)時(shí)期
機(jī)械分類學(xué)階段
英國(guó)植物學(xué)家雷約翰(John Ray 1628-1705)在《植物的歷史》一書(shū)中,首先認(rèn)識(shí)到胚中有一片或二片子葉之分,但沒(méi)有認(rèn)識(shí)到分類意義,只將其放在次要的地位。他寫(xiě)過(guò)很多書(shū),在《植物的分類方法》中,以一復(fù)雜的分類系統(tǒng)處理了18000種,認(rèn)為植物的所有性狀都是有用的。
瑞士人J.Bauhin和G.Bauhin兄弟,尤其后者在1623年寫(xiě)的《植物界縱覽》一書(shū),列出6000種植物,并給出了異名,使用了種加詞,為林奈后來(lái)的《植物種志》提供了方向。
法國(guó)人Tournefort (1700年)寫(xiě)了《植物基礎(chǔ)》,將9000種植物劃歸為22綱698屬,對(duì)屬有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),這一分類系統(tǒng)在法國(guó)一直被采用到今天。
瑞典人林奈( C. Linnaeus 1707-1778),對(duì)大量植物進(jìn)行了研究,將當(dāng)時(shí)分類的混亂局面做了整理。1735年在他的《自然系統(tǒng)》一書(shū)中,根據(jù)雄蕊的數(shù)目、特征以及和雌性的關(guān)系,將植物分成24綱。雖不是一個(gè)自然系統(tǒng), 但以性器官來(lái)分類是一個(gè)首創(chuàng)。此后,又發(fā)表了《植物屬志》,1753年完成了《植物種志》,將約7700種植物歸入erlink>屬,并首次使用了雙名法,一直沿用至今。林奈對(duì)分類學(xué)的卓越貢獻(xiàn)被后人稱之為“分類學(xué)之父”。
這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)是從本草學(xué)向分類學(xué)過(guò)渡,但還只使用了植物1-2個(gè)先定的性狀,使用了機(jī)械的思維方法。
自然分類階段
這個(gè)階段的主要人物和著作有:法國(guó)植物學(xué)家裕蘇(A. L. Jussien 1748-1836)于1789年在《植物屬志》中發(fā)表了一個(gè)比較自然的系統(tǒng),成為現(xiàn)代系統(tǒng)的奠基人,他將植物分成無(wú)子葉、單子葉、 雙子葉三大類,并認(rèn)為單子葉植物是現(xiàn)代被子植物的原始類群。瑞典植物學(xué)家德堪多1813 年發(fā)表了《植物學(xué)基本理論>>,將植物分成135目(科),后來(lái)他兒子A. decandolle 發(fā)展到213科,他們肯定了子葉的數(shù)目和花部特征的重要性,并將維管束的有無(wú)及其排列情況列為門、綱的分類特征,他們還確定了雙子葉植物是被子植物的原始類群。英國(guó)的邊沁(G.Bentham)和虎克(J.D.Hooker )于1862-1883發(fā)表了三卷《植物屬志》,把雙子葉分為三個(gè)綱(離瓣花綱、合瓣花綱、單被花綱),把多心皮類放在原始的位置。雖然他的系統(tǒng)基本似De Candolle的系統(tǒng),但這三本巨著至今仍是植物分類學(xué)的重要文獻(xiàn)。
這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn):從林奈的性系統(tǒng)到達(dá)爾文“進(jìn)化論”的誕生,植物學(xué)家的分類原則已開(kāi)始轉(zhuǎn)向以植物性狀的相似程度來(lái)決定植物的親緣關(guān)系和系統(tǒng)排列,有了自然的因素。
系統(tǒng)發(fā)育分類時(shí)期
簡(jiǎn)介
自1859年達(dá)爾文在《物種起源》上發(fā)表了進(jìn)化論后,植物學(xué)家提出了系統(tǒng)分類要考慮植物的親緣關(guān)系,要按性狀的演化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分類,使分類系統(tǒng)更接近自然,即系統(tǒng)發(fā)育系統(tǒng)(phylogeny system)。這個(gè)時(shí)期的主要人物和著作有德國(guó)的艾希勒(A. Eichler)、思格勒(A.Engler)和韋特斯坦(Wetlstein),美國(guó)的柏施(C. Bessey)和英國(guó)的哈欽森(J.Hutchinsen),但是,在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上形成了“假花”學(xué)派和真花學(xué)派兩個(gè)學(xué)派。
“假花”學(xué)派
(主張單性花原始),代表人物為德國(guó)的恩格勒(A.Engler)和韋特斯坦(Wetlstein)。Engler 系統(tǒng)1897年在《植物自然分科志》上發(fā)表,將種子植物分為裸子植物和被子植物二個(gè)亞門,將被子植物雙子葉植物綱分為二個(gè)亞綱(原始花被和后生花被),并將雙子葉植物置于單子葉植物之后,認(rèn)為柔夷花序類群植物為雙子葉植物的原始類群。這也是分類史上第一完整的自然系統(tǒng),他將所有的植物分為13 門,計(jì)280科。但是,單性花原始的觀點(diǎn)已為大多數(shù)學(xué)者所反對(duì)。在1964年該系統(tǒng)第12版《植物分科志要》中,已改變了這個(gè)觀點(diǎn)。
真花學(xué)派
(主張兩性花原始),代表人物為美國(guó)的柏施(C. Bessey)和英國(guó)的哈欽森(J. Hutchinson)。哈欽森1926年在《有花植物科志》發(fā)表的系統(tǒng),把被子植物分為332科,認(rèn)為兩性花原始。最新版發(fā)表于1973年。他的檢索表可將世界上任何一種被子植物鑒定到科,傾向這個(gè)學(xué)說(shuō)。但是,這個(gè)系統(tǒng)的缺點(diǎn)是將植物分成草本和木本兩大支,現(xiàn)認(rèn)為是完全錯(cuò)誤的。
這個(gè)時(shí)期特點(diǎn)是以性狀的演化趨勢(shì)來(lái)推測(cè)植物的親緣關(guān)系,從而建立自然分類系統(tǒng)。
主要內(nèi)容
此后,主要20世紀(jì)50年代以來(lái),由于植物各分支學(xué)科的發(fā)展,給植物分類學(xué)提供了更多證實(shí)親緣關(guān)系的證據(jù),因而出現(xiàn)了很多更符合自然的系統(tǒng)。主要有:前蘇聯(lián)植物分類學(xué)家塔特他間(A. Takhtajan)的系統(tǒng),1954年首次發(fā)表,贊成真花說(shuō)觀點(diǎn),1966,1969,1980年三次作了修訂。在80年的版本中,將被子植物分為二綱10亞綱28超目,計(jì)410科。美國(guó)紐約植物園前主任克郎奎斯特( Cronquist)的系統(tǒng),1958年發(fā)表第一版, 1979、1981、1988年三次作了修訂。該系統(tǒng)將被子植物分為二綱11亞綱83目383科。
兩者比較
這兩個(gè)系統(tǒng)均綜合了來(lái)自各方面的性狀,認(rèn)為是較自然的??死煽固叵到y(tǒng)在各級(jí)分類系統(tǒng)的安排上,似乎比前幾個(gè)分類系統(tǒng)更為合理,科的范圍較適中,有利教學(xué),從1985-98年的國(guó)外教材中運(yùn)用較多。
海南蒲桃,別名:烏墨、烏楣,拉丁文名:Syzygium cumini (L.) Skeels. .被子植物門;雙子葉植物綱;桃金娘目;桃金娘科;蒲桃屬;海南蒲桃。
植物界、被子植物門、雙子葉植物綱、衛(wèi)矛科、衛(wèi)矛屬
鯨—輪船 鯊魚(yú)-潛水艇 螢火蟲(chóng)-燈 燕子—燕尾服 蝙蝠—吸血鬼 燈籠花-燈籠 瀑布-發(fā)電站 老榕樹(shù)的須-老年人的胡須、大房子 海豚的叫聲-聲吶(一種偵測(cè)儀)現(xiàn)在想到的就這些了,不知道會(huì)不會(huì)對(duì)你有用……
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評(píng)分: 4.5
用聚類分析的最短距離法,最長(zhǎng)距離法,中間距離法,重心法,類平均法等5種方法對(duì)亞洲野茉莉科的屬進(jìn)行了分類。形態(tài)分類與聚類分析的結(jié)果完全一致。根據(jù)聚類圖(樹(shù)狀圖),支持筆者將產(chǎn)于印度、緬甸、泰國(guó)至中國(guó)云南南部,原歸于歧序野茉莉?qū)伲ǎ拢颍酰椋睿螅恚椋幔┲械囊环N(B.Polysperma(Clarke)van Steenis)另立一新屬──新野茉莉?qū)伲ǎ危澹铮螅簦颍幔纾澹睿睿铮觯?
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《種子植物分類學(xué)》第一版是根據(jù)1980年教育部頒布的教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,并做了適當(dāng)修改補(bǔ)充后寫(xiě)成的,于1985年問(wèn)世。2008年重新修訂補(bǔ)充。
《種子植物分類學(xué)》主要內(nèi)容有植物分類學(xué)的基本原理、方法以及發(fā)展動(dòng)態(tài)的簡(jiǎn)要介紹。裸子植物內(nèi)容主要根據(jù)《中國(guó)植物志》第七卷編寫(xiě),本次修訂增加了羅漢松目、三尖杉目和紅豆杉目。被子植物系統(tǒng)仍采用英國(guó)哈欽松系統(tǒng)(1959,1973),并適當(dāng)做了調(diào)整,同時(shí)簡(jiǎn)單介紹了前蘇聯(lián)塔赫他間系統(tǒng)(1980)、美國(guó)克朗奎斯特系統(tǒng)(1981)以及我國(guó)植物分類學(xué)家吳征鎰等的八綱系統(tǒng)(2003)、美國(guó)Thorne的系統(tǒng)(2003)、我國(guó)張宏達(dá)的系統(tǒng)(2004)等,以資比較。書(shū)中收入的植物以北方植物為主,并適當(dāng)加入少量的南方植物。另外還在頁(yè)旁注增加學(xué)習(xí)提示,利于學(xué)習(xí)和參考。全書(shū)有插圖300多幅。植物拉丁名稱除少數(shù)以外,悉根據(jù)《中國(guó)植物志》(中文版第一版)核對(duì)校正。書(shū)后附錄Ⅰ收入各家被子植物系統(tǒng)表,以供參考。附錄Ⅱ?yàn)楸蛔又参锓挚茩z索表。附錄Ⅲ中新增加民國(guó)時(shí)期至20世紀(jì)五六十年代期間出版的植物學(xué)和植物分類學(xué)的高校教科書(shū),以資比較。 2100433B
觀賞植物分類學(xué)課程是園林、風(fēng)景園林專業(yè)的基礎(chǔ)課,通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解植物分類的基礎(chǔ)知識(shí),掌握檢索、鑒定植物的基本技能,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
觀賞植物分類學(xué)課程適用于風(fēng)景園林學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生和從業(yè)人員學(xué)習(xí),也用于農(nóng)學(xué)、林學(xué)及生物學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生及植物愛(ài)好者學(xué)習(xí)。
本書(shū)對(duì)植物分類學(xué)中的一些重大問(wèn)題和一些活躍的研究領(lǐng)域進(jìn)行了評(píng)論,其中包括植物分類學(xué)的生態(tài)學(xué)準(zhǔn)則,植物分類學(xué)中的化學(xué)證據(jù),染色體和植物分類學(xué),繁殖系統(tǒng)、變異式樣和物種界線,檢索表的材料要旨,栽培植物的分類,分類學(xué)家在保護(hù)遺傳多樣性方面的作用,小米草屬、杉葉藻屬、苔蘚、地衣和特有分類群的研究,以及英國(guó)特有種和歐洲植物區(qū)系學(xué)的述評(píng)等14篇專論。
本書(shū)可供植物學(xué)工作者以及大專院校有關(guān)專業(yè)師生參考。