中文名 | 專業(yè)技術人才知識更新工程 | 簡????稱 | 653工程 |
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正式啟動 | 2005年9月 | 培訓人數 | 300萬 |
實施方案 | 有 | 優(yōu)????勢 | 新理論、新知識、新技術、新方法 |
人事部將會同有關部門于2005年至2010年6年間在現代農業(yè)、現代制造、信息技術、能源技術、現代管理等5個領域,開展專項繼續(xù)教育活動,重點培訓300萬名緊跟科技發(fā)展前沿、創(chuàng)新能力強的中高級專業(yè)技術人才。通過專項繼續(xù)教育,使中高級專業(yè)技術人才及時更新專業(yè)知識,提高學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,提高政治素質和職業(yè)道德水平。同時,加快建立和健全繼續(xù)教育工作體系、服務體系與制度體系,在不同的行業(yè)領域建設一批優(yōu)質高效的繼續(xù)教育施教機構,豐富和充實教學資源,推動專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的全面發(fā)展。
(一)開展公需科目繼續(xù)教育活動。根據經濟社會發(fā)展和科技創(chuàng)新的基本需要,經專家論證,開設相關的繼續(xù)教育公共課程,由專業(yè)技術人員根據實際情況選修。通過實施公需科目培訓,使專業(yè)技術人員不斷拓展學識,開闊視野,激發(fā)創(chuàng)新思維,培養(yǎng)提高學習、實踐和創(chuàng)新的整體能力。
(二)開展專項繼續(xù)教育活動。根據五個行業(yè)專業(yè)領域的發(fā)展和人員知識更新的需求,緊跟科學技術發(fā)展趨勢,開展新理論、新知識、新技術、新方法的專項培訓。
1、現代農業(yè)領域。圍繞我國現代農、林、牧、漁業(yè)發(fā)展的實際需要,重點培訓農業(yè)中高級科技和推廣人才、國家級和省級龍頭企業(yè)科技和管理人才以及相關培訓的師資力量。舉辦一批“現代農業(yè)重大理論業(yè)務高級研修班”,每年培訓300名具有行業(yè)領先水平的專業(yè)技術人才。圍繞糧食安全、農業(yè)科技創(chuàng)新與應用、農產品質量安全與標準化生產、農產品保鮮與加工、動植物重大自然災害預測與減災、畜牧技術、現代林木培育、森林資源檢測與林火監(jiān)測、野生動物保護與自然保護區(qū)建設、節(jié)水抗旱、現代水利等重點課題,開展大規(guī)模的繼續(xù)教育活動。圍繞西部大開發(fā)戰(zhàn)略和振興東北等老工業(yè)基地戰(zhàn)略,選派專家學者到西部和東北地區(qū)開展農業(yè)技術咨詢服務。完善由各級農業(yè)、林業(yè)、水利學會、科研院(所)、教育培訓機構等構成的培訓實施體系。通過多種方式,每年培訓10-15萬名現代農業(yè)領域的中高級專業(yè)技術人才。
2、現代制造領域。緊緊圍繞我國經濟結構調整的戰(zhàn)略目標,按照振興裝備制造業(yè)、走新型工業(yè)化道路的要求,在電子制造、新材料、重大裝備、精密儀器、汽車工程、系統(tǒng)集成等重點領域,開展大規(guī)模的繼續(xù)教育活動,每年培訓15-20萬名中高級專業(yè)技術人才。按照以信息化帶動工業(yè)化、以工業(yè)化促進信息化的要求,在現代制造領域廣泛開展信息化、機電一體化、計算機輔助設計等面向行業(yè)的關鍵技術、共性技術知識培訓,推進信息技術和機械裝備的融合、傳統(tǒng)工藝與現代技術的結合,促進傳統(tǒng)產業(yè)的改造升級,大力提升我國現代制造業(yè)的水平。在珠三角、長三角、東北老工業(yè)基地等制造業(yè)、裝備業(yè)比較發(fā)達的地區(qū),依托部分高校、科研院所、職業(yè)技術學院和大型企業(yè)建立一批現代制造技術繼續(xù)教育基地,實現人才與產業(yè)發(fā)展的緊密結合。
3、信息技術領域。針對我國經濟社會發(fā)展和科技創(chuàng)新的需要,緊跟世界信息技術發(fā)展的步伐,以中高級信息技術人才為重點,在通信工程、集成電路、軟件技術、網絡、信息安全、數據庫、電子政務、電子商務、信息資源管理等重點領域,開設相關培訓項目,逐步建立起適合我國國情與世界接軌的信息行業(yè)繼續(xù)教育體系。根據不同行業(yè)和崗位的實際需要,分門別類地培訓不同行業(yè)領域的信息化人才。舉辦系列信息化技術高研班和學術、技術論壇,加強信息產業(yè)培訓基地建設和師資力量培養(yǎng),開發(fā)現代化的培訓教材、遠程多媒體培訓課件。每年培訓10—15萬名信息技術領域各類中高級復合型、實用型人才。
4、能源技術領域。圍繞國家能源安全戰(zhàn)略,重點在石油石化、電力、煤炭等領域開展繼續(xù)教育, 每年培訓15—20萬名能源技術領域各類中高級專業(yè)技術人才。
依托大型國有石油石化企業(yè)現有培訓體系,健全培訓制度,制定培訓計劃,重點對專業(yè)技術業(yè)務和管理骨干進行培訓。建立石油石化行業(yè)專業(yè)技術人員遠程培訓網。在大型石油石化企業(yè)、石油院校建立若干能源技術培訓基地。推動清華大學等著名高校與大型石油石化企業(yè)開展共建學習型企業(yè)活動。
根據電力科技規(guī)劃,制定電力行業(yè)2006—2010年繼續(xù)教育科目指南,逐年組織開發(fā)高壓輸電技術、超超臨界技術等高新技術的重點培訓項目。利用電力行業(yè)繼續(xù)教育培訓網絡和教育資源,搭建教育培訓機構與電力企業(yè)之間的供需平臺。依托國內重點大學、科研院所和骨干電力企業(yè),系統(tǒng)開展電網、發(fā)電、施工等領域的現代電力技術知識培訓。依托中國核工業(yè)集團公司和部分大型核電站,廣泛開展核電方面的新知識培訓。
制定煤炭行業(yè)2006—2010年全行業(yè)的急缺人才培訓計劃,重點開展安全生產、采煤、煤田地質、煤礦機電、煤炭潔凈利用及環(huán)境保護等專業(yè)知識的更新培訓。依托“全國煤炭行業(yè)現代化遠程教育培訓網”,整合煤炭行業(yè)的優(yōu)質教育資源開展培訓,使規(guī)模以上煤炭企業(yè)相關專業(yè)在生產和安全崗位上的技術人員,普遍得到一次知識更新和繼續(xù)教育培訓機會。推進煤炭企業(yè)建立正常的培訓制度,提高煤炭專業(yè)技術人員隊伍的素質。
5、現代管理領域。以急需緊缺的管理專業(yè)門類為主,開展包括投融資管理、企業(yè)資產重組和上市管理、營銷管理、財務管理、質量管理、物流管理、工程管理以及企業(yè)制度、結構調整、國際化經營、資源節(jié)約與利用等方面的培訓課程,每年培訓7—10萬名中高級管理人才。積極引進和開發(fā)各類現代管理課程,不斷豐富完善我國管理知識體系。依托行業(yè)協(xié)會、國內重點大學、科研院所和企業(yè),面向企事業(yè)單位進行各類管理知識的培訓,提高各類企事業(yè)單位和社會組織經營管理的科學化、現代化水平。注重管理知識培訓與管理實務相結合,理論培訓與提高實際管理能力相結合,不斷提高管理知識培訓的針對性和實效性。
(三)舉辦示范性高級研修班。人事部會同有關部門行業(yè)和單位,結合五個行業(yè)領域的重大專業(yè)技術課題,采用多種方式,每年舉辦30至50期高級研修班,培訓2000至3000名高層次專業(yè)技術人才。各地區(qū)、各部門和相關行業(yè)領域根據本地區(qū)、本部門和行業(yè)領域技術發(fā)展和人才隊伍建設的實際需要舉辦一批高研班。人事部選擇其中選題新、層次高的高研班,納入人事部的整體規(guī)劃。每個行業(yè)領域每年舉辦50期左右的專業(yè)技術人才高研班。
(四)采取靈活多樣的培訓方式。各級人事部門、相關部門、行業(yè)和單位可根據各自工作實際,探索符合專業(yè)技術人才特點、簡便有效的多種培訓方式方法。
1、集中培訓。有條件的部門、行業(yè)和單位可以組織有關專業(yè)技術人才進行一定時間的繼續(xù)教育集中培訓。
2、高級研修班。各級人事部門可結合本地區(qū)重大發(fā)展戰(zhàn)略、重點工程項目和重點攻關課題,面向高層次專業(yè)技術人才舉辦多種形式的示范性高研班。相關行業(yè)領域和單位也要結合各自優(yōu)勢和特點舉辦高研班。
3、結合工作實踐培訓。各地區(qū)、部門、行業(yè)和有關單位可根據實際工作的需要,對重要和特殊崗位上的專業(yè)技術人才,采取業(yè)務進修、特殊培養(yǎng)、學術交流、實踐鍛煉、技術考察等多種方式進行繼續(xù)教育培訓。
4、網絡、遠程教育培訓。依托中國繼續(xù)工程教育協(xié)會網站等現有的培訓資源,充分利用網絡、衛(wèi)星傳輸、廣播電視等現代化遠程教育手段,對專業(yè)技術人才進行繼續(xù)教育培訓。5、自學。根據專業(yè)技術人才的不同需要,采取自選、自修等方式進行個性化的繼續(xù)教育培訓。根據行業(yè)特點和不同類型人才的實際需要,也可以采用多種其他形式,對專業(yè)技術人才進行繼續(xù)教育培訓。
專業(yè)技術人才知識更新工程,簡稱“653工程“。為加快培養(yǎng)創(chuàng)新型專業(yè)技術人才,2005年9月,人事部會同有關部門正式啟動專業(yè)技術人才知識更新工程,即從2005年到2010年的6年時間里,要在現代農業(yè)、現代制造、信息技術、能源技術和現代管理五大重點領域,培訓300萬名緊跟科技發(fā)展前沿、創(chuàng)新能力強的中高級專業(yè)技術人才,又稱為“653工程”。
人事部于2005年9月27日印發(fā)了《專業(yè)技術人才知識更新工程(“653工程”)實施方案》(國人部發(fā)[2005]73號),《方案》指出:從今年開始到2010年6年間,國家將在現代農業(yè)、現代制造、信息技術、能源技術、現代管理等5個領域,重點培訓300萬名緊跟科技發(fā)展前沿、創(chuàng)新能力強的中高級專業(yè)技術人才。
2021年10月,人力資源和社會保障部、財政部、工業(yè)和信息化部、教育部、科技部和中國科學院決定實施新一輪專業(yè)技術人才知識更新工程。工程將以培養(yǎng)高層次、急需緊缺和骨干專業(yè)技術人才為重點,主要在新一代信息技術、生物技術、新能源、新材料、高端裝備、新能源汽車、綠色環(huán)保以及航空航天、海洋裝備等戰(zhàn)略性新興產業(yè)領域,開展大規(guī)模知識更新繼續(xù)教育,每年培訓100萬名創(chuàng)新型、應用型、技術型人才。
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按照實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的要求,在關系我國經濟社會發(fā)展和科技創(chuàng)新的一些重要專業(yè)技術領域,以提升能力和更新知識為主要目的,開展大規(guī)模的繼續(xù)教育活動。堅持以能力建設為核心,緊跟世界科技發(fā)展前沿,著力提高專業(yè)技術人才的科技水平和創(chuàng)新能力,加快我國專業(yè)技術人才知識更新的步伐;以重點行業(yè)領域的中高級人才培訓為重點,帶動整個專業(yè)技術人才隊伍繼續(xù)教育工作的開展;統(tǒng)籌規(guī)劃,分類實施,突出重點,協(xié)調推進,分行業(yè)、分地區(qū)組織實施,增強繼續(xù)教育的針對性和實效性;積極整合各類社會資源,充分發(fā)揮各方積極性,推進繼續(xù)教育工作的社會化和市場化。大力宣傳現代繼續(xù)教育理念,推動全社會對專業(yè)技術人才繼續(xù)教育工作的重視和支持;創(chuàng)新繼續(xù)教育施教模式和管理方式,大幅度提高繼續(xù)教育質量和效益。
(一)組織方式1、“653工程”的具體工作由人事部專業(yè)技術人員管理司和中國繼續(xù)工程教育協(xié)會共同組織實施。不定期召開人事部專業(yè)技術人員管理司與中國繼續(xù)工程教育協(xié)會的聯席會議,就“653工程”實施中的重大問題、重要政策、重點項目進行研究。重大事項的決策和推進以人事部專業(yè)技術人員管理司為主,中國繼續(xù)工程教育協(xié)會配合;具體工作的實施以中國繼續(xù)工程教育協(xié)會為主,人事部專業(yè)技術人員管理司參加。2、人事部會同有關部門和行業(yè)協(xié)會成立專家指導委員會,負責對“653工程”實施工作的指導和評估。中國繼續(xù)工程教育協(xié)會負責專家指導委員會的日常工作。
(二)制度建設1、實行證書登記制度和統(tǒng)計制度。專業(yè)技術人才參加“653工程”的學習情況記入《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書》,并記錄相應學時。對各行業(yè)領域開展的主要“653工程”項目,由中國繼續(xù)工程教育協(xié)會負責在協(xié)會網站進行網上備案,并對全國各類專業(yè)技術人才參加“653工程”繼續(xù)教育的情況,進行統(tǒng)一管理和統(tǒng)計。2、建立“653工程”項目定期發(fā)布制度。由人事部匯總“653工程”培訓科目及課程,定期面向全社會通報“653工程”進展情況和重要活動,發(fā)布列入“653工程”的科目、課程及相關信息,引導專業(yè)技術人員參加“653工程”的繼續(xù)教育活動。3、建立評估檢查和論證制度。人事部會同有關部門和行業(yè)協(xié)會對“653工程”的開展情況進行指導和評估。人事部對“653工程”的實施情況進行監(jiān)督和檢查。“653工程”重大項目要經專家論證。
(三)職責分工
1、人事部:負責制定“653工程”的總體方案;制定相關政策、制度和規(guī)定;審定公需科目和專業(yè)科目指南、培訓大綱等;統(tǒng)籌規(guī)劃和領導各項活動的開展并進行監(jiān)督檢查;舉行具有示范性的繼續(xù)教育活動;會同有關部門和行業(yè)協(xié)會組建專家指導委員會。
2、中國繼續(xù)工程教育協(xié)會:受人事部委托,研究發(fā)布公需科目指南,制定公需科目培訓大綱,組織編寫制作培訓教材和課件;負責與相關行業(yè)協(xié)會、施教機構的溝通聯絡工作;承擔專家指導委員會日常工作;負責對專業(yè)技術人員參加“653工程”繼續(xù)教育的情況進行登記備案和統(tǒng)計工作;開展繼續(xù)教育管理人員培訓等具體的培訓工作。
3、地方各級政府人事部門:會同本級繼續(xù)教育協(xié)會負責公需科目繼續(xù)教育活動的組織實施;對本地區(qū)相關領域的繼續(xù)教育活動進行指導、協(xié)調和監(jiān)督檢查;健全繼續(xù)教育工作體系,搭建服務平臺、整合社會各類繼續(xù)教育資源,在本地區(qū)舉辦具有示范性的繼續(xù)教育活動。會同本級繼續(xù)教育協(xié)會,共同承擔“653工程”的各項繼續(xù)教育活動。
4、相關部門、行業(yè)協(xié)會和單位:負責研究制定本行業(yè)領域“653工程”的具體實施辦法,制定專業(yè)科目的科目指南、培訓大綱,組織編寫本行業(yè)領域的專業(yè)教材和課件,并負責各類專項繼續(xù)教育活動的組織實施。現代農業(yè)領域的“653工程”由農業(yè)部、水利部、國家林業(yè)局、中國科協(xié)按職能分工負責,中國農學會、中國林學會和中國水利學會等參加?,F代制造領域的“653工程”由中國機械工業(yè)聯合會負責,中國輕工業(yè)聯合會等參加。信息技術領域的“653工程”,由信息產業(yè)部負責。能源技術領域的“653工程”暫由中國繼續(xù)工程教育協(xié)會牽頭,有關大型石油、石化企業(yè)以及電力企業(yè)聯合會、中國煤炭工業(yè)協(xié)會等單位按職責分工、業(yè)務范圍分別組織實施。現代管理領域的“653工程”由中國企業(yè)聯合會負責組織實施。按照“653工程”的統(tǒng)一規(guī)劃,有關科研院所、高校和大型企業(yè)的繼續(xù)教育機構,充分發(fā)揮各自的專業(yè)技術優(yōu)勢,面向社會開展形式多樣的繼續(xù)教育活動。
5、專家指導委員會:受人事部委托,制定“653工程”繼續(xù)教育質量評估標準,對實施情況進行巡教、巡考和督察,對相關部門行業(yè)提出建議,對“653工程”的公需科目和專業(yè)科目指南、培訓大綱、教材課件進行評估,對“653工程”的施教機構進行評估,指導“653工程”各項教育活動的開展。
(四)服務體系
1、搭建服務平臺。各級政府人事部門、相關部門、行業(yè)協(xié)會繼續(xù)教育機構,要加速繼續(xù)教育服務體系的建設,積極為繼續(xù)教育供需雙方搭建服務平臺,建立繼續(xù)教育師資庫、教材庫,實現繼續(xù)教育資源的優(yōu)勢互補和共享。
2、加強施教機構建設。在“653工程”實施過程中,人事部委托中國繼續(xù)工程教育協(xié)會制定工程施教機構評估標準與管理辦法,重點扶持一批培訓質量高、社會效益好、市場前景廣、信譽度高的施教機構,引導各類繼續(xù)教育資源向優(yōu)勢施教機構集中,建設一批示范性、社會化的繼續(xù)教育基地。各地區(qū)、部門和行業(yè)可以結合行業(yè)發(fā)展實際,建設一批高質量的繼續(xù)教育施教機構。
3、建立信息化服務體系。依托人事部政府網站、中國繼續(xù)工程教育協(xié)會網站,制定參訓人員網上備案、登記和統(tǒng)計辦法,建立全國繼續(xù)教育信息化服務平臺。充分利用現有社會信息技術資源,建立全國繼續(xù)教育網絡體系。運用各種網上手段開展網上遠程學習、登記、交流和查詢服務等活動。
(五)經費保障
1、各級人事部門和各“653工程”負責、參加單位要積極籌措經費,現有繼續(xù)教育專項經費要向“653工程”傾斜,鼓勵和引導社會資金向“653工程”投入。列入“653工程”范圍的相關企事業(yè)單位要按國家有關規(guī)定落實教育培訓經費。
2、施教機構開展面向社會、學員自愿參加的培訓活動,可根據培訓項目和類型,按照物價部門核定的標準向學員收取一定的費用。要盡量降低培訓成本,不給學員增加負擔,不能以盈利為目的,要接受有關部門的監(jiān)督檢查。
(六)其他
1、各部門行業(yè)和相關單位要鼓勵和支持專業(yè)技術人才參加包括“653工程”在內的各類繼續(xù)教育,保障專業(yè)技術人才每年接受繼續(xù)教育和培訓的時間累積不少于12天或72學時。參加“653工程”培訓的時間記入《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書》。
2、鼓勵各部門行業(yè)和相關單位把專業(yè)技術人才參加知識更新培訓的情況作為考核的內容,并和人員的崗位聘用結合起來。
3、采取多種形式、利用多種媒體,大力開展“653工程”的宣傳工作。對在“653工程”中有突出表現的單位和個人進行宣傳表彰。
本實施方案采取整體規(guī)劃、逐步實施的方式,從2005年起到2010年分步驟推進。
(一)啟動階段(2005年—2006年上半年)
1、2005年,廣泛開展“653工程”的調研工作,研究制定《專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案》,至少下發(fā)兩個行業(yè)領域的具體實施辦法,組建領導小組和專家指導委員會。
2、2006年上半年,部署公需科目培訓,開展信息化能力和知識產權兩門課程培訓,全面啟動五個行業(yè)領域的培訓工作。
(二)全面實施階段(2006年下半年—2010年上半年)
2006年下半年—2010年上半年,每年開展一定規(guī)模的公需科目培訓,大規(guī)模開展五個重點領域的“653工程”培訓活動。在“653工程”的實施過程中,不斷完善繼續(xù)教育的工作體系、服務體系和制度體系,建設一批適合繼續(xù)教育社會化普及的優(yōu)秀課程和教學資源,重點扶持一批優(yōu)質的施教機構和繼續(xù)教育基地,同時做好階段性總結評估和經驗推廣工作。
(三)總結評估階段(2010年下半年)
對“653工程”實施情況進行全面總結和評估,研究部署下一階段工作任務。各有關行業(yè)領域的具體實施辦法由人事部會同有關部門或行業(yè)另行制定。沒有列入“653工程”范圍的行業(yè)領域,可以參照“653工程”的要求,做好本行業(yè)領域的繼續(xù)教育工作。2100433B
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評分: 4.4
專業(yè)技術人才知識更新工程(“653工程”)是列入我國國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的一項重大人才培養(yǎng)工程,對于加強專業(yè)技術人才隊伍建設,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,增強自主創(chuàng)新能力,推動繼續(xù)教育事業(yè)的全面發(fā)展,具有重要意義。工程實施以來,在各級人事和相關部門、協(xié)會的共同努力下,各領域和部分地區(qū)制定了實施辦法,建立了工作機制,一些重點培訓項目相繼展開,取得了初步成效。但是,也出現了不同行業(yè)領域和不同地區(qū)之間發(fā)展不平衡的問題。
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評分: 4.4
專業(yè)技術人才知識更新工程培訓證書管理辦法
第一條 根據《專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案》(人社部發(fā)〔2011〕112號),為規(guī)范專業(yè)技術人才知識更新工程培訓證書(以下簡稱培訓證書)的使用和管理,制定本辦法。
第二條 培訓證書實行登記管理,用于記載專業(yè)技術人員參加專業(yè)技術人才知識更新工程各項目的培訓情況。
第三條 國家專業(yè)技術人才知識更新工程指導協(xié)調小組辦公室(設在人力資源社會保障部專業(yè)技術人員管理司)是培訓證書的全國統(tǒng)一管理機關。
第四條 培訓證書分為三種,高級研修項目證書、急需緊缺人才培養(yǎng)培訓項目證書和崗位培訓項目證書(樣式附后)。
第五條 高級研修項目證書由國家專業(yè)技術人才知識更新工程指導協(xié)調小組辦公室印制;各地區(qū)、各部門等有關單位在承辦高級研修項目結業(yè)時,根據考核合格的人數,向國家專業(yè)技術人才知識更新工程指導協(xié)調小組辦公室申領空白培訓證書和證書號段。
第六條 中央有關單位直接組織實施的急需緊缺人才培養(yǎng)培訓和崗位培訓項目證書由國家專業(yè)技術人才知識更新工程指導協(xié)調小組辦公室印制;各有關單位在承辦項目結業(yè)時,根據考核合格的人數,向國家專業(yè)技術人才知識更新工程指導協(xié)調小組辦公室申領空白培訓證書和證書號段。
第七條 各地區(qū)組織實施的急需緊缺人才培養(yǎng)培訓和崗位培訓項目證書由本地區(qū)人力資源社會保障廳(局)印制;各有關單位在承辦項目結業(yè)時,根據考核合格的人數,向本地區(qū)人力資源社會保障廳(局)申領空白培訓證書和證書號段。
第八條 國家專業(yè)技術人才知識更新工程指導協(xié)調小組辦公室確定培訓證書編號規(guī)則,對培訓證書統(tǒng)一編號。
第九條 培訓證書由工程項目承辦單位按照規(guī)定統(tǒng)一規(guī)范填寫,并按申領號段統(tǒng)一編號,加貼培訓學員本人一寸彩色免冠照片后頒發(fā)。
第十條 專業(yè)技術人員參加工程項目培訓記錄相應的繼續(xù)教育學時,相關情況可登記專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書,作為其個人專業(yè)技術經歷和接受繼續(xù)教育的重要證明。
第十一條 各單位可將培訓證書作為專業(yè)技術人員考核、職稱評聘、崗位聘任(聘用)、職業(yè)注冊的重要依據。
第十二條 國家專業(yè)技術人才知識更新工程指導協(xié)調小組辦公室建立培訓證書管理系統(tǒng),用于信息統(tǒng)計、驗證和查詢。
第十三條 為確保培訓質量,國家專業(yè)技術人才知識更新工程指導協(xié)調小組辦公室采取定期和不定期相結合的方式監(jiān)督檢查培訓教學、考核及培訓證書發(fā)放情況。
第十四條 任何單位和個人不得利用培訓證書發(fā)放和使用之便謀取不正當利益,不得涂改、轉讓、冒領、翻印、偽造和販賣培訓證書。上述行為一經發(fā)現將根據情況嚴肅處理,涉嫌違法犯罪的,依法追究其法律責任。
第十五條 本辦法自印發(fā)之日起施行。
第十六條 本辦法由國家專業(yè)技術人才知識更新工程指導協(xié)調小組辦公室負責解釋。
人力資源社會保障部辦公廳關于印發(fā)專業(yè)技術人才知識更新工程培訓證書管理辦法的通知
人社廳發(fā)〔2012〕92號
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產建設兵團人力資源社會保障廳(局),國務院有關部委、直屬機構人事部門,有關行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、事業(yè)單位:
按照《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》要求,為提高專業(yè)技術人才知識更新工程管理水平,我部根據《專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案》,研究制訂了《專業(yè)技術人才知識更新工程培訓證書管理辦法》?,F將管理辦法印發(fā)你們,請結合實際認真貫徹落實。
附件:專業(yè)技術人才知識更新工程培訓證書樣式(略)
人力資源社會保障部辦公廳
二○一二年十月二十九日
關于印發(fā)專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案的通知
人社部發(fā)〔2021〕73號
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產建設兵團人力資源社會保障廳(局)、財政廳(局)、工業(yè)和信息化廳(局)、科技廳(局)、教育廳(局、教委),中共海南省委人才發(fā)展局,國務院有關部委、直屬機構人事部門,有關行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、事業(yè)單位:
為貫徹落實黨的十九大和十九屆五中全會精神,人力資源社會保障部、財政部、工業(yè)和信息化部、科技部、教育部、中國科學院決定2021年至2030年繼續(xù)實施專業(yè)技術人才知識更新工程?,F將《專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案》印發(fā)給你們,請結合本地區(qū)、本部門、本領域實際,認真組織實施。
人力資源社會保障部
財政部
工業(yè)和信息化部
科技部
教育部
中國科學院
2021年9月15日