2003年區(qū)域試驗平均產(chǎn)量528.56kg/畝,5點3增2減,較對照寧春4號增產(chǎn)0.88%;2004年區(qū)域試驗平均產(chǎn)量567.41kg/畝,5點3增2減,較對照寧春4號增產(chǎn)2.17%;兩年區(qū)域試驗平均產(chǎn)量547.99kg/畝,較對照寧春4號增產(chǎn)1.53%;2004年生產(chǎn)試驗平均產(chǎn)量383.7kg/畝,4點3增1減,較對照寧春4號增產(chǎn)2.6%。
芽鞘白色,幼苗直立,長勢旺,莖粗適中,株型緊湊,株高88—92cm,葉色淺綠,穗紡綞型,長芒,白殼,白粒,硬質(zhì),籽粒飽滿,黑胚率較低,有效穗多,穗粒數(shù)中等,千粒重41.5-47.2g。春性,生育期134天,抗倒伏力較強,中抗白粉病,豐產(chǎn)性、穩(wěn)產(chǎn)性較好,成熟落黃正常。2005年經(jīng)農(nóng)業(yè)部谷物及制品質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢測中心測定:容重846g/L,粗蛋白15.16%,濕面筋34.3%,沉降值34.3ml,吸水率63.3%,面團形成時間6.0min,面團穩(wěn)定時間5.6min,弱化度84F.U.,評價值61分。
品種類別: 小麥
品種名稱: 寧春42號(98H30)
審定編號: 寧審麥2006001
多拍些照片,找透視關系 平時多畫透視圖,從簡單的正方形,長方向畫起,其實建筑透視就是這些長方形和正方形組成的 每天畫直線,要一筆到位,不能拖拖拉拉,想畫田字格那樣畫 熟悉各種鉛筆的軟硬,粗細,把筆頭在...
1、我不是這方面的專家,說不那么具體,一般只要有建筑,有地產(chǎn)存在,建筑表現(xiàn)就不會消失,所以前景比較大。2、學習的機.構(gòu).比較多,但還是要找個有實力的,智.點.道評價可以,希望能幫助到你!
在3Dmax和Vray建筑表現(xiàn)中 怎么樣能好點的表現(xiàn)大面積的玻璃
弄張hdr,最好是上面有太陽的,看的角度能夠反射看到一點太陽,其他的折射打到快底,反射打到中間左右,如果是遠處的話就單面吧,box或者ex出來的調(diào)了折射會影響一點點速度。有個專門的玻璃材質(zhì)插件,懶的話...
(1)適時播種,播種時間2月下旬-3月上旬。
(2)合理密植,畝播有效粒40.0--45.0萬,畝?;久?6.0--38.0萬,畝保收獲穗38.0--43.0萬。
(3)科學施肥,保氮增磷補鉀,一般畝施純N16.0--20.0kg,畝施P2O510.0--12.0kg,畝施K2O5.0kg,施肥以基肥為主,追肥為輔。
(4)適時灌水,頭水宜早灌,二水宜控勿趕,三水、四水看天時。一般全生育期灌水3-4次。
(5)及時防治蚜蟲,并配施墾原寶或磷酸二氫鉀。
(6)適時收獲。
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設計表現(xiàn)圖 本資料為 woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 第六章設計圖樣的繪制 第一節(jié) (第一課時) 一、 教學內(nèi)容分析: 本章內(nèi)容是設計的一般過程的重要組成部分,是為設計 方案制定過程中繪制圖樣服務的。從課程模塊看,本章屬于 “設計的交流”這一主題,是設計交流的重要手段,使用恰 當?shù)募夹g語言與他人交流設計想法和成果是中學生技術素 養(yǎng)的重要內(nèi)涵。本章教學內(nèi)容知識性很強,是一個相對獨立 和系統(tǒng)的知識塊,有利于對學生進行比較系統(tǒng)的工程素質(zhì)的 培養(yǎng)。 本課時內(nèi)容包括兩部分: 1.技術語言的種類與應用; 2.草圖的繪制;技術語言的種類與應用大部分屬于陳述性 知識,易于理解,難點是對程序性知識即能否用用恰當?shù)募?術語言與他人交流設計想法和成果的掌握。草圖是最基礎的 設計語言,是方案構(gòu)思的重要方法。對草圖繪制的要求教材 是從設計的角度出發(fā),講解草圖繪制的基本方法和一般步驟, 而不同于繪畫技能
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評分: 4.5
一、設計表現(xiàn)圖 (一) 教學內(nèi)容分析 1 課程標準對本節(jié)學習內(nèi)容的要求:在設計過程和設計 完成后,能夠用恰當?shù)姆绞脚c他人交流設計想法和成果,并在交流中提煉出有價值的信息, 能夠了解技術語言的種類及其應用。 2 本節(jié)共分為兩課時,這一節(jié)主要內(nèi)容是:介紹技術 語言及其種類和幾種常見的技術語言 (設計表現(xiàn)圖類)的特征、種類,以及技術語言在不同 場合的應用及三種設計表現(xiàn)圖: 設計表現(xiàn)圖 內(nèi)容 草圖 1 草圖的基本畫法 2 草圖繪制的一般步驟 3 所處不同設計階段草圖的分類 效果圖 不同效果圖的識讀 正等軸測圖 繪制方法 3 本節(jié)內(nèi)容在課程中的地位和作用: “在設計的過程中, 將設計的想法和成果用恰當?shù)姆绞?表達出來并與他人交流是設計中非常重要的組成部分, 是成功完成設計過程的途徑、 方法保 證?!币虼?,這一節(jié)的內(nèi)容在課程中有著非常重要的地位。在經(jīng)歷了第三章對便攜式小凳的 設計過程的體驗后, 詳細