材料表現(xiàn)

1 緒論：課程的教學(xué)理念、方法和內(nèi)容

2 材料的基本分析

3 材料的譜系描述

4 材料的設(shè)計發(fā)展

5 材料的物理性能

6 材料的表現(xiàn)性能

7 材料的心理性能

8 真實：觸覺的感知

9 模擬：材質(zhì)的演繹

10 肌理：抽象的語匯

11 錯覺：視幻的趣味

12 拼貼：異質(zhì)的并置

13 表皮：外層的張力

14 透明：隔的游戲

15 媒質(zhì)：肌理的制作

16 顯隱：遮與浮的交替

17 概念：意象的實驗

18 包裹：內(nèi)外的纏繞

19 編織：經(jīng)緯的穿插

20 折疊：界面的消失

21 綜合：多元的混搭 2100433B

本書分為課程概論、觀察記錄、思維表達(dá)三章，主要內(nèi)容包括教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課題1:形態(tài)、結(jié)構(gòu)和空間、材質(zhì)和肌理等。

論綜合材料的藝術(shù)表現(xiàn)

一、材料從載體走向自我表現(xiàn)

二、材料的抽象表達(dá)

三、材料語言

1.材料的形態(tài)語言

2.材料的復(fù)合語言

3.材料的裝飾語言

4.逆向材料語言

5.產(chǎn)品材料語言與“物語”

四、綜合材料的藝術(shù)表現(xiàn)

1.綜合材料的觀念藝術(shù)表現(xiàn)

2.綜合材料的創(chuàng)意藝術(shù)表現(xiàn)

3.綜合材料的裝飾藝術(shù)表現(xiàn)

五、創(chuàng)作體驗與觀者體驗

論綜合材料的工藝表現(xiàn)

一、工藝使材料具有廣泛的適應(yīng)性

二、材料與工藝的對應(yīng)傳遞功能

1.綜合材料的信息傳遞

2.綜合材料的情感傳遞

三、材料的工藝表現(xiàn)

1.石膏材料的工藝表現(xiàn)

2.金屬材料的工藝表現(xiàn)

3.木質(zhì)材料的工藝表現(xiàn)

4.塑料材料的工藝表現(xiàn)

5.纖維材料工藝表現(xiàn)

6.玻璃材料的表現(xiàn)技法

四.材料的噴涂工藝

1.涂料的基本知識

2.材料表面的涂刮工藝

附錄

學(xué)生作品點評

藝術(shù)家作品圖例

序

前言

第一章 材料從載體走向藝術(shù)表現(xiàn)

第二章 材料的抽象表達(dá)

第三章 材料的語言秩序

第一節(jié) 材料的圖形與肌理

第二節(jié) 材料的質(zhì)地

第三節(jié) 材料的體積要素與形態(tài)結(jié)構(gòu)

第四章 材料使用的藝術(shù)表現(xiàn)

第一節(jié) 綜合材料的觀念藝術(shù)表現(xiàn)

第二節(jié) 綜合材料的創(chuàng)意藝術(shù)表現(xiàn)

第三節(jié) 綜合材料的裝飾藝術(shù)表現(xiàn)

第五章 材料實驗與觀者體驗

第六章 綜合材料的工藝表現(xiàn)

《高等院校美術(shù)與設(shè)計實驗教學(xué)系列教材：材料藝術(shù)表現(xiàn)實驗教程》是美術(shù)與設(shè)計專業(yè)的材料實驗教材，通過材料的抽象表達(dá)、材料的語言秩序、材料使用的藝術(shù)表現(xiàn)、材料實驗與觀者體驗、綜合材料的工藝表現(xiàn)等教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生對材料材質(zhì)和色彩的應(yīng)用能力，力圖使學(xué)生較好地掌握、創(chuàng)造二維、三維形態(tài)造型的規(guī)律，并研究如何賦予這些造型以生命與寓意。