《電冰箱、空調(diào)器原理與維修》依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,并參照相關(guān)工種國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)等發(fā)布的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等編寫 。
該教材由杭州市中策職業(yè)學(xué)校沈柏民擔(dān)任主編并負(fù)責(zé)統(tǒng)稿,參與編寫的人員有:山東省日照市機(jī)電工程學(xué)校劉瑞新,浙江科技學(xué)院沈驍茜,杭州市中策職業(yè)學(xué)校闕路明、周彥兵、萬亮斌、童立立、金文建,湖州市長(zhǎng)興縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)?;粲兰t,寧波市鄞州職業(yè)教育中心學(xué)校方愛平、王帆,浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院謝嵐,海寧市高級(jí)技工學(xué)校陸曉燕,浙江天煌科技實(shí)業(yè)有限公司宋進(jìn)朝、林初克等。
該教材由廣東省佛山市順德區(qū)梁球琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校鄧峻諤審稿,并提出了意見和建議。該教材編寫過程中,得到了杭州市中策職業(yè)學(xué)校、格力電器、海信空調(diào)公司、美的空調(diào)公司、海爾集團(tuán)等企業(yè)售后服務(wù)部及相關(guān)專家、技術(shù)人員的指導(dǎo)和幫助,編者還參考了維修手冊(cè)、安裝使用說明書、操作圖片等資料 。
2016年8月29日,該教材由高等教育出版社出版 。
《電冰箱、空調(diào)器原理與維修》主要包括9個(gè)項(xiàng)目,主要包括電冰箱的選購(gòu)與使用,空調(diào)器的選購(gòu)與使用,認(rèn)識(shí)蒸氣壓縮式制冷原理,認(rèn)識(shí)電冰箱、空調(diào)器制冷系統(tǒng)的主要部件,認(rèn)識(shí)電冰箱、空調(diào)器制冷系統(tǒng),電冰箱、空調(diào)器電氣控制系統(tǒng)主要部件的識(shí)別與檢測(cè),電冰箱、空調(diào)器安裝與維修基本技能,電冰箱、空調(diào)器控制電路分析與檢修技巧,電冰箱、空調(diào)器維修方法等內(nèi)容。為方便教與學(xué),每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目分為若干個(gè)任務(wù),每個(gè)任務(wù)按“任務(wù)目標(biāo)——任務(wù)準(zhǔn)備——任務(wù)操作——任務(wù)評(píng)價(jià)”結(jié)構(gòu)合理分配學(xué)生應(yīng)具備的能力和知識(shí)結(jié)構(gòu) 。
前輔文 項(xiàng)目1 電冰箱的選購(gòu)與使用 任務(wù)1 認(rèn)識(shí)電冰箱 任務(wù)2 電冰箱的選購(gòu)與使用 項(xiàng)目2 空調(diào)器的選購(gòu)與使用 任務(wù)1 認(rèn)識(shí)空調(diào)器 任務(wù)2 空調(diào)器的選購(gòu)與使用 項(xiàng)目3 認(rèn)識(shí)蒸氣壓縮式制冷原理 任務(wù)1 認(rèn)識(shí)熱力學(xué)定律 任務(wù)2 認(rèn)識(shí)空氣調(diào)節(jié)基礎(chǔ) 任務(wù)3 認(rèn)識(shí)蒸氣壓縮式制冷原理與制冷劑?冷凍油 項(xiàng)目4 認(rèn)識(shí)電冰箱?空調(diào)器制冷系統(tǒng)的主要部件 任務(wù)1 認(rèn)識(shí)壓縮機(jī) 任務(wù)2 認(rèn)識(shí)換熱器 任務(wù)3 認(rèn)識(shí)節(jié)流裝置 任務(wù)4 認(rèn)識(shí)常用輔助部件 項(xiàng)目5 認(rèn)識(shí)電冰箱?空調(diào)器制冷系統(tǒng) 任務(wù)1 認(rèn)識(shí)電冰箱制冷系統(tǒng) 任務(wù)2 認(rèn)識(shí)空調(diào)器制冷系統(tǒng) |
項(xiàng)目6 電冰箱?空調(diào)器電氣控制系統(tǒng)主要部件的識(shí)別與檢測(cè) 任務(wù)1 常用電子元器件的識(shí)別與檢測(cè) 任務(wù)2 電冰箱?空調(diào)器電氣部件的識(shí)別與檢測(cè) 項(xiàng)目7 電冰箱?空調(diào)器安裝與維修基本技能 任務(wù)1 電冰箱?空調(diào)器安裝與維修專用工具操作技能 任務(wù)2 制冷系統(tǒng)管路的連接技能 任務(wù)3 制冷系統(tǒng)維修技能 任務(wù)4 空調(diào)器的安裝技能 任務(wù)5 空調(diào)器的移機(jī)操作技能 任務(wù)6 空調(diào)器的拆卸技能 項(xiàng)目8 電冰箱?空調(diào)器控制電路分析與檢修技巧 任務(wù)1 電冰箱控制電路分析與檢修技巧 任務(wù)2 定頻壁掛式空調(diào)器控制電路分析與檢修技巧 任務(wù)3 變頻壁掛式空調(diào)器控制電路分析與檢修技巧 項(xiàng)目9 電冰箱?空調(diào)器維修方法 任務(wù)1 電冰箱故障維修方法與技巧 任務(wù)2 空調(diào)器故障維修方法與技巧 參考文獻(xiàn) |
(注:目錄排版順序?yàn)閺淖罅兄劣伊?/i> )
您好,變頻空調(diào)用的是R410A非共沸混合制冷劑是1:1的比例,如果空調(diào)制冷不好就要把原機(jī)的制冷劑部放掉重新再加入,自己動(dòng)手就要準(zhǔn)備幾樣工具,鉗型萬用表,壓力表,真空機(jī),5厘內(nèi)六角,活動(dòng)扳手。 把空調(diào)...
試說明電冰箱和空調(diào)器有哪些常用故障,如何設(shè)置?
電冰箱常見故障檢修一、不停機(jī):用戶將過多的食品加入電冰箱后發(fā)生不停機(jī);這是由于食品過多,所以不可能在短時(shí)間內(nèi)停機(jī)的,壓縮機(jī)需要一段運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)間制冷,如果此后真的就一直不停機(jī)了,則說明裝入食品過多,超出電...
試說明電冰箱和空調(diào)器有哪些常用故障,如何設(shè)置?
電冰箱常見故障檢修一、不停機(jī):用戶將過多的食品加入電冰箱后發(fā)生不停機(jī);這是由于食品過多,所以不可能在短時(shí)間內(nèi)停機(jī)的,壓縮機(jī)需要一段運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)間制冷,如果此后真的就一直不停機(jī)了,則說明裝入食品過多,超出電...
課程資源
《電冰箱、空調(diào)器原理與維修》配套建設(shè)有“電冰箱、空調(diào)器原理與維修”數(shù)字課程,數(shù)字課程內(nèi)容與紙質(zhì)教材對(duì)應(yīng),包括演示文稿、電子教案、練習(xí)與思考 。
數(shù)字課程名稱 |
出版社 |
出版時(shí)間 |
內(nèi)容提供者 |
---|---|---|---|
“電冰箱、空調(diào)器原理與維修”數(shù)字課程 |
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 |
2016年9月 |
沈柏民 |
《電冰箱、空調(diào)器原理與維修》內(nèi)容面向?qū)嶋H崗位,與職業(yè)崗位接軌,將電冰箱、空調(diào)器維修技術(shù)與實(shí)際工作崗位中的核心技能訓(xùn)練相結(jié)合。
1、知識(shí)夠用,突出技能
該教材堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育特色,以電冰箱、空調(diào)器維修專業(yè)崗位工作任務(wù)為主線,將基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)核心技能的培養(yǎng)與生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,堅(jiān)持“必需、夠用、實(shí)用”的原則。
2、緊跟發(fā)展,內(nèi)容新穎
該教材在編寫過程中吸收電冰箱、空調(diào)器行業(yè)領(lǐng)域的科技成果,充實(shí)了新產(chǎn)品、新技術(shù)、新材料、新工藝等方面的內(nèi)容。同時(shí)在編寫過程中吸收了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)等發(fā)布的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和安全生產(chǎn)的要求。
3、位科學(xué)合理,體例新穎
該教材編寫堅(jiān)持項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)理念,遵循技能型人才的成長(zhǎng)規(guī)律。教學(xué)項(xiàng)目的編排先簡(jiǎn)單后復(fù)雜,先“單一”后“綜合”。每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目設(shè)置“項(xiàng)目目標(biāo)”“項(xiàng)目描述”“項(xiàng)目實(shí)施”3個(gè)環(huán)節(jié)。在教材呈現(xiàn)形式上,以圖片、實(shí)物照片、表格等形式將知識(shí)和技能展現(xiàn)出來。
4、引領(lǐng)教學(xué)改革,考慮差異
該教材根據(jù)理實(shí)一體化教學(xué)模式,將工藝知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)融合為一體,構(gòu)建“做中學(xué)、學(xué)中做”的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注職業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德教育,在培養(yǎng)專業(yè)核心技能的同時(shí),提升綜合職業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,將抽象的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)形象化、生動(dòng)化,引導(dǎo)專業(yè)教師不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法。該教材在保證統(tǒng)一培養(yǎng)規(guī)格的基礎(chǔ)上,綜合考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和生源情況、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、師資條件等差異性,提供了可供選擇的教學(xué)內(nèi)容 。
沈柏民:男,中學(xué)高級(jí)教師,杭州市中策職業(yè)學(xué)校電氣運(yùn)行與控制專業(yè)教師,主要從事電氣運(yùn)行與控制專業(yè)專業(yè)課和技能考核培訓(xùn)教學(xué)工作,擔(dān)任電氣專業(yè)組教研組長(zhǎng)、杭州市電子電工專業(yè)教研大組成員。曾獲得杭州市十大優(yōu)秀“雙師型”教師稱號(hào),杭州市教育局系統(tǒng)優(yōu)秀教師、杭州市中策職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教師 。2100433B
格式:pdf
大?。?span id="alw8grx" class="single-tag-height">94KB
頁數(shù): 1頁
評(píng)分: 4.3
《家用電器》雜志社出售家用電器維修教材:第一套:《電冰箱及空調(diào)器的原理與維修》、《家用電動(dòng)機(jī)、電風(fēng)扇、吸塵器的維修》、《新編洗衣
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大?。?span id="xp05krc" class="single-tag-height">94KB
頁數(shù): 3頁
評(píng)分: 4.7
課程資源
《電冰箱空調(diào)器原理與維修》配套建設(shè)有“電冰箱空調(diào)器原理與維修 ”數(shù)字課程,數(shù)字課程內(nèi)容與紙質(zhì)教材一體化設(shè)計(jì) 。
數(shù)字課程名稱 |
出版社 |
出版時(shí)間 |
內(nèi)容提供者 |
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“電冰箱空調(diào)器原理與維修 ”數(shù)字課程 |
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 |
2016年3月 |
孫寒冰 |
《電冰箱、空調(diào)器原理與維修》:中等職業(yè)學(xué)校電類規(guī)劃教材·電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)系列