第十一屆藝術管理策劃制作周專業(yè)教師

和云峰(中央音樂學院教授、民族音樂學博士)

宗曉軍(中央音樂學院講師、美國邁阿密大學音樂商業(yè)與娛樂工業(yè)管理碩士)

朱珍珍(中央音樂學院講師、美國紐約大學藝術管理證書)

何粹(中央音樂學院講師、北京大學光華管理學院EMBA管理碩士)

1、“Jonny’s Fantasy”--男孩Jonny的音樂異想空間

第十一屆藝術管理策劃制作周策劃小組

時間：2009年6月7日15：30

地點：中央音樂學院演奏廳

監(jiān)制：宗曉軍

制作人：楊爍

制作團隊：莊思聰

2、“Songs Of mirth And Spirit”---香頌與印象派作品音樂會

時間：2009年6月13日19：30

地點：中央音樂學院演奏廳

監(jiān)制：和云峰

制作人：王緯達

制作團隊：陳凌玉、王詩藝、劉戀

3、《聽音尋路》---感動世界的“中國聲音”

時間：2009年6月14日14：30

地點：中央音樂學院演奏廳

監(jiān)制；朱珍珍

制作人：尚思

制作團隊：荊珂、潘柯君

4、《游園 驚夢》---懸疑荒誕舞臺劇

時間：2009年6月20日19：30

地點：中央音樂學院演奏廳

監(jiān)制：朱珍珍

導演：唐一凡

制作人：寇瑞琪

制作團隊：胡卉、李小庚、郝彥蕓、陳文杰

5、“All Stars”----首都高等藝術院校全明星精英音樂會

時間：2009年6月27日14：30

地點

中央音樂學院演奏廳

監(jiān)制：宗曉軍

制作人：鐘騫

制作團隊：李佳凌、王璐

6、《向音樂致敬》

時間：2009年6月27日19：30

地點：中央音樂學院演奏廳

總策劃：宗曉軍

制作人：羅潔璐

7、“Swinging Baroque”—搖擺巴洛克

時間：2009年6月28日19：30

地點：中央音樂學院演奏廳

監(jiān)制：何粹

制作人：高雪、李彤彤

制作團隊：傅瀟、鄭大瑋

8、《七彩浪漫》—單簧管專場音樂會

時間：2009年7月9日19：30

地點：中央音樂學院演奏廳

監(jiān)制：朱珍珍

藝術指導：范磊

制作人：楊楠

制作團隊：高山、李蕊彤、崔稚晗、張瑞雪

9、“樂之奇葩”-----民族器樂專場音樂會

時間：2009年7月10日19：30

地點：中央音樂學院演奏廳

監(jiān)制：和云峰

制作人：杜浚歌、張倩

制作團隊：張璇、冉青松

10、《我把音樂奉獻給誰》——

中央音樂學院音樂藝術管理專業(yè)學生慈善專場音樂會

時間：2009年7月11日19：30

地點：中央音樂學院演奏廳

總策劃：宗曉軍

制作人：盛璐璐、周靜

今夏我們與您相約“第十一屆藝術管理策劃制作周”系列音樂會。

本次情景劇在以音樂為主的同時也吸取了話劇生動立體的表演方式和親近觀眾的“草根性”，以豐富的背景音樂，烘托整場戲劇與情感的氣氛，演員精湛的演技，扎實的專業(yè)技能以及豐富的演出經(jīng)驗，將實現(xiàn)音樂與戲劇的完美結合，使大家在輕松活潑的氛圍中最直接的的接觸變化多端的音樂形式，零距離體會扣人心弦的炫技鋼琴，奇妙動聽的加美蘭樂器，以及令人飛上云霄的海豚音。

讓我們跟隨“Jonny’s Fantasy”，穿越一個幻想的世界，渡過一個浪漫的夜晚，追隨那美好的記憶。

本場音樂會可以說是音樂與實驗話劇的完美結合，以一個生動、充滿幻想和青春氣息的故事作為線索貫穿全場，并穿插不同的音樂表現(xiàn)形式(如炫技鋼琴、生活中隨處可見的打擊樂、海豚音演唱等)，用故事展現(xiàn)音樂的萬千變化，同時以音樂推動故事的發(fā)展，定會給觀眾帶來聽覺和視覺的雙重震撼。

還記得我們小時候讀過的那些童話嗎？落魄的公主、英雄救美的小伙子、笨拙搞笑的海盜……我們的主人公Jonny將會帶領大家經(jīng)歷他和朋友的奇幻旅程，美輪美奐的化妝舞會、神秘破舊的海盜船；美麗的心上人，可氣又可笑的損友；懵懂的愛情，珍貴的友情。就讓這一切一切把我們帶入另一個虛幻空間，帶入一個音樂的世界。

每次活動，教研室都要求本專業(yè)學生在各個環(huán)節(jié)的專業(yè)實踐，大大凸顯并強化了該專業(yè)“實踐-理論”與“實習-學習”共存的獨特性。例如在過去幾年中，每學期堅持舉辦藝術管理策劃制作周，現(xiàn)已成為本專業(yè)學生期末匯報的集中展示。尤其值得一提的是，目前所舉辦的七屆“音樂藝術管理策劃制作周”共計44臺作品的全部費用均由學生自行籌措（沒用學院一分錢）。曾經(jīng)的合作贊助商有：世界自然基金會、日本文化（中國）基金會、NEC通訊（中國）有限公司、中財保股份有限公司通化分公司、天天文化藝術有限公司等?，F(xiàn)將往屆制作周簡要提示于后：

第一屆藝術管理策劃制作周（2004年3-7月）。本專業(yè)學生與中央音樂學院附中、戲劇社、鋼琴系、音樂學系以及中央美術學院合作，策劃、制作：《第三屆“龍音杯”琵琶大賽獲獎者音樂會》、《張海峰教授“希臘神話與造型藝術”繪畫展覽與講釋》、《送冰的人來了》（話劇）、《浪漫情懷-“鋼琴詩人”肖邦作品普及音樂會》4臺實踐作品。

第二屆藝術管理策劃制作周（2004年9-12月）。本專業(yè)學生先后與中國傳媒大學、中國人民大學、解放軍藝術學院、北京外國語大學、中國礦業(yè)大學，以及本院民樂系、聲歌系、管弦系、吉他、手風琴策劃、制作：《吉他魅影-古典吉他專場音樂會》、《歡樂鏡像夜-五大高校聯(lián)誼音樂會》、《穿越時空的爛漫-曹曉青師生手風琴音樂會》、《謝莉陽薩克斯獨奏音樂會》、《乘著歌聲的翅膀-聲歌系學生中外作品音樂會》、《奏響金鐘之聲-第四屆金鐘獎琵琶獲獎音樂會》、《圣誕“禮”物-金正昆教授禮儀講座》7臺實踐作品。

第三屆藝術管理策劃制作周（2005年3-7月）。本專業(yè)學生與中國人民大學、中央民族大學、北京電影學院、中華女子學院、北京服裝學院，以及我院鋼琴系、研究生部等合作，先后策劃、制作：《黑白鍵上的靈動-曲大衛(wèi)即興鋼琴音樂會》、《世俗與古典共存-巴洛克世俗音樂會》、《今夜星情show -我的音樂我做主，我的服裝我選擇》、《生命交錯的欲望》（話?。?、《鋼琴系碩士研究生曹慧畢業(yè)獨奏協(xié)奏音樂會》、《民族之聲音樂會-盛世歡歌》、《聚首五月-獻給全國音樂學研究生教學工作會議音樂會》7臺實踐作品。

第四屆藝術管理策劃制作周（2005年9-12月）。本專業(yè)學生與云南電視臺、新疆藝術學院、作曲系、民樂系、吉他教研室、院團委、學生會等合作，先后策劃、制作：《來自彩云之南的天籟-云南原生態(tài)音樂會》、《青春的禮贊-紀念“12"9”運動70周年音樂會》、《弦汲纖音-劉小岑琵琶新樂會》、《激情西班牙-古典作品專場音樂會》、《一起走過-中央音樂學院與中國傳媒大學聯(lián)合音樂晚會》、《為愛相聚-中央音樂學院歷屆歌手大賽獲獎選手演唱會》、《歸去來兮-著名作曲家黃安倫歸國作品音樂會》、《誰與舞爭鋒-中央音樂學院舞蹈社首次專場演出》、《天山神韻-新疆傳統(tǒng)音樂會》、《揭開古鋼琴神秘的面紗-沈凡秀"巴洛克古鋼琴室內(nèi)樂講座》10臺實踐作品。

第五屆藝術管理策劃制作周（2006年9-12月）。本專業(yè)學生與中國傳媒大學為中心，聯(lián)合北京大學、清華大學、北京電影學院、北京師范大學、首都師范大學、中國人民大學、北京第二外國語學院、北京現(xiàn)代音樂研修學院，以及我們院作曲系、管弦系、聲歌系、民樂系等合作，先后策劃、制作：《愛我所愛-第三屆傳媒風尚校園原創(chuàng)歌曲大賽》、《云和之聲-云和四重奏專場演出》、《巴洛克與浪漫的對話-馬洪海師生聲樂專場音樂會》、《點燃激情 超越夢想-中央音樂學院迎奧運大型文藝匯演》、《永恒的懷戀-贈與80年代生人的主題音樂會》、《夢的起始-中央音樂學院首批西藏學生作品音樂會》、《祈禱Hit Double Bass-劉天楊低音提琴音樂會》、《傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞-中國的民族打擊樂專場音樂會》9臺實踐作品。

第六屆藝術管理策劃制作周（2006年9-12月）本專業(yè)學生與中國人們大學、中國戲曲學院、中央音樂學院作曲系等合作，先后策劃、制作：爵士樂情景音樂劇《When I fall in love》、話劇大師經(jīng)典劇目《大膽媽媽和她的孩子們》、《森林里的音樂盛典》（為動物保護而作的主題音樂會）、《戲夢浮生》、《老北京印象——聽老爺子講昨日的北京多媒體視聽音樂會》、《愛的致意——健康快車基金會慈善音樂會》、《陳怡室內(nèi)樂作品音樂會》7臺實踐作品。

在近幾年的專業(yè)教學與實踐中，似乎我們被問得最多的就是：音樂學與音樂藝術管理到底有什么本質上的區(qū)別？究其原因，主要是中央音樂學院音樂藝術管理專業(yè)目前還不是一個獨立的系別，是附設在音樂學系之下的。因此，廣大考生、學生常常問及此問題也純屬正常。雖然我們很難用一句話來說明兩者間的本質區(qū)別，但兩者在辦學理念、教學內(nèi)容、實踐方式、培養(yǎng)目標、人才類型塑造諸方面存在的差別是顯而易見的。如果說音樂學更注重的是理論研究方面的訓練，那音樂藝術管理則更加注重實踐技能的培養(yǎng)。因此，除基礎理論課程的學習外，專業(yè)實踐似乎成為我們培養(yǎng)學生的另一重要手段。

1、教學影響

藝術管理專業(yè)每學期一度的“管理策劃制作周”，對本專業(yè)的教學長生了積極的影響，同時也對學院其他專業(yè)的教學實踐提供了支持。例如僅以2004年為例，本專業(yè)學生在老師的全面指導下，參與全院學生實習音樂會、全院學生星期音樂會、第四屆音樂節(jié)等共計132場。

2、社會影響

近年來，中央音樂學院藝術管理專業(yè)在注重培養(yǎng)學生藝術價值與市場價值最大化發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)、宣傳之同時，也注重對學生進行社會價值最大化的教授與引導。例如，2006年12月23日，《愛的致意——健康快車基金會慈善音樂會》在中央音樂學院演奏廳隆重舉行。本場音樂會愛心、音樂、鮮花、彩帶交相輝映，整場音樂會處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。嚴寒的冬夜擋不住嘉賓們的熱情，大家歡聲笑語，相聚在這個溫馨的音樂盛典中。值得一提的是，當晚的到場嘉賓有：臺灣會館董事長、原統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、中華健康快車基金會副理事長田鶴年、安利（中國）日用品有限公司總裁黃德蔭、中央音樂學院黨委副書記逄煥磊、音樂學系黨總支書記、副主任和云峰教授，以及中華健康快車基金會副秘書長兼辦公室主任馬秀娟等。音樂會中，田鶴年先生和逄煥磊書記分別為音樂會致辭，并對這次慈善晚會做出了很高的評價。中央音樂學院作為這次慈善音樂會的主辦方之一，參加演出的所有演員都是以義務的形式進行表演。演出活動所募捐的5萬元人民幣已全部捐獻給中華健康快車基金會 。在音樂會最后，作為主辦方的中央音樂學院接受了基金會頒發(fā)的紀念證書。

此外，2006年6月3日舉行的以奧運為主題的《點燃激情 超越夢想——中央音樂學院迎奧運大型文藝匯演》、以保護動物為主題的《森林里的音樂盛典——為動物保護而作的主題音樂會》（2006-12-16）、以不忘國恥為主題的《青春的禮贊——紀念“12"9”運動70周年音樂》、以保護民間文化為主題的《老北京印象——聽老爺子講昨日的北京多媒體視聽音樂會》（2006-12-22）、以傳統(tǒng)藝術為內(nèi)容的《戲夢浮生——中央音樂學院曲劇專場》（2006-12-22），以及以保護原生態(tài)為主題的《來自彩云之南的天籟——云南原生態(tài)音樂會（2005-10-21）、《天山神韻——新疆傳統(tǒng)音樂會》（2005-12-12）等，均產(chǎn)生了較好的社會影響。

1、策劃精心

中央音樂院學院音樂藝術管理專業(yè)從教學方案的制定、基礎課程的設置與實施等方面入手，加大了本學科學生的實踐課程。依據(jù)該專業(yè)的特點，先后開設了專業(yè)實踐、專業(yè)講座（定期與不定期）等新課程，并且積極參與學院的其它教學實踐與管理工作。

藝術管理實踐周的主要內(nèi)容大致包括：項目策劃、制作與管理；專家學術講座；學院其他教學、學術、實踐活動的參與三大部分。

2、科學實施

第一，項目策劃、制作與管理。此方面的內(nèi)容主要包括：項目主題策劃、撰寫各類宣傳稿、設計活動海報、節(jié)目單、外聯(lián)統(tǒng)籌、贊助、場地管理等；在每學期的第一周，均以項目主題策劃者公開PK、全體師生無記名投票的方式產(chǎn)生每一屆的策劃項目。經(jīng)過幾年的能力，下已完成六屆藝術管理策劃制作周。

第二，專家學術講座。藝術管理策劃制作周期間，還舉辦本專業(yè)的系列學術講座，講座邀請影視傳媒、音像制品、音樂藝術經(jīng)紀業(yè)、音樂產(chǎn)品設備零售、音樂文化傳承、音樂娛樂、音樂出版業(yè)、音樂策劃、音樂評論、非物質文化遺產(chǎn)、國際文化交流業(yè)、藝術品經(jīng)紀、文化產(chǎn)業(yè)管理、劇場管理等行業(yè)界別的精英擔任主講。

第三，學院其他教學與實踐活動。學生先后協(xié)助并部分參與中央音樂學院星期音樂會、學院音樂節(jié)、學院55周年慶典、電子音樂節(jié)、現(xiàn)代音樂節(jié)、高雅音樂進校園、古琴周暨吳景略百年誕辰、第五屆肖邦青少年國際鋼琴比賽、音樂學研究生教學工作會議、帕拉天奴杯鋼琴作品大賽、2007勃拉姆斯國際音樂周、2007海峽兩岸青年音樂文化之旅、EOS樂隊學院宣傳活動等。

師資隊伍建設——目前有專職教師3人：

和云峰（中央音樂學院教授、博士）

宗曉軍（中央音樂學院講師、美國邁阿密大學音樂商業(yè)與娛樂工業(yè)管理碩士）

朱珍珍（中央音樂學院講師、美國紐約大學藝術管理證書獲得者）

此外，2004-2005年，依據(jù)學院人事處的統(tǒng)一安排與部署，已向全球公開選擇、招聘本專業(yè)教師……。

在讀學生人數(shù)——2003級5人；2004級7人；2005級10人；2006級12人；現(xiàn)共計34人；2006年畢業(yè)7人（其中2人在國外攻讀碩士學位、3人在本院攻讀碩士學位、2人就業(yè)）。

教學手段與方法——音樂藝術管理是近年來國內(nèi)外新興的、為適應當代社會文化發(fā)展需求而產(chǎn)生的一門理論與實踐密切關聯(lián)的交叉學科……。因此，中央音樂學院音樂藝術管理專業(yè)尤為注重理論與實踐的緊密結合。其間，更為強調(diào)實踐的重要意義。例如在此方面，我們主要從教學方案的制定、基礎課程的設置與實施等方面入手，加大了本學科學生的實踐課程。依據(jù)該專業(yè)的特點，先后開設了專業(yè)實踐、專業(yè)講座（定期與不定期）等新課程，并且積極參與學院的其它教學實踐與管理工作。

專業(yè)主干課程——自2003年以來，先后開設如下特色課程。

《音樂藝術管理專題講座》（已在2003-2004學年下學期投入教學）

《音樂藝術管理專業(yè)實踐》（已在2003-2004學年上學期投入教學）

《經(jīng)典演藝案例分析》（已在2003-2004學年下學期投入教學）

《音樂著作權法》（已在2004-2005學年上學期投入教學）

《傳播學》（已在2004-2005學年上學期投入教學）

《學位論文寫作》（已在2004-2005學年上學期投入教學）

《音樂藝術管理概論》（已在2004-2005學年下學期投入教學）

《市場營銷》（已在2004-2005學年下學期投入教學）

《音樂評論與寫作》（已在2005-2006學年上學期投入教學）

《藝術家的經(jīng)營與管理》 （已在2006-2007學年下學期投入教學）

《籌資學基本原理》（已在2007-2008學年上學期投入教學）

《專業(yè)英語》（已在2009-2010學年上學期投入教學）

中央音樂學院音樂藝術管理專業(yè)創(chuàng)建于2001年（同年開始招生）。原名“音樂傳播與管理”，2003年成立藝術管理教研室并更名為“音樂藝術管理”；本專業(yè)學生培養(yǎng)的基本目標：具備一定音樂商業(yè)與藝術管理基礎理論、又有相對熟練的社會實踐與操作技能，既有戰(zhàn)略策劃思路、又有一定發(fā)展?jié)摿Φ膶ｉT人才；本專業(yè)學生培養(yǎng)最終目標：管理者應努力實現(xiàn)藝術產(chǎn)品自身藝術價值的最大化和由其所轉化的市場價值、社會價值，以及管理者思想價值的最大化（即“三個最大化”）。

具體要求——音樂藝術管理專業(yè)致力于培養(yǎng)既懂專業(yè)知識，又有相對熟練的實踐經(jīng)驗與操作技能的高素質復合型專專業(yè)人員。其具體要求可定位于以下范疇：音樂藝術與行政管理（例如專業(yè)院團、群文部門、藝術院校）、音樂商業(yè)與市場管理（例如各類演出、音樂設備零售、音樂藝術經(jīng)紀）、音樂傳播與業(yè)務管理（音樂出版、音像唱片、國際國內(nèi)音樂文化交流）。

基本動因：音樂藝術管理專業(yè)是中央音樂學院近年來新興的專業(yè)，其最大特點就是過各種商業(yè)管理手段將音樂與社會需求相融合。經(jīng)過本專業(yè)系統(tǒng)的培養(yǎng)與訓練，學生不僅能夠熟練地掌握各類音樂理論與技能，最重要的是他們還需要將理論升級為創(chuàng)造，用他們敏銳的獨特嗅覺來策劃制作各類藝術活動，這些活動已逐步成為我院各個專業(yè)學生展現(xiàn)音樂才華的重要平臺之一，并日益受到全院師生的關注。

中央音樂學院“藝術管理"策劃"制作周”創(chuàng)辦至今已經(jīng)歷了幾個年頭。經(jīng)過全體師生不懈的努力，目前已成為繼中央音樂學院音樂節(jié)、北京電子音樂節(jié)、北京現(xiàn)代音樂節(jié)之后的又一常項活動。

藝術管理策劃制作周每學期舉辦一屆，由藝術管理教研室主辦。管理、策劃、制作的內(nèi)容可謂包羅萬象，整個活動內(nèi)容涉及：項目主題策劃；項目策劃PK；各類宣傳稿件撰寫；活動海報、節(jié)目單設計；外聯(lián)統(tǒng)籌；贊助經(jīng)費籌資；場地管理等，制作周的內(nèi)容大大突出了該專業(yè)“學習與實習”共存的特點。本專業(yè)舉辦音樂藝術管理策劃制作周的基本理念如下：

年輕人的想象總是新奇而又浪漫的，總是懷揣著小夢想進入自己的異想世界，在屬于自己的王國里天馬行空，馳騁飛翔。2009年6月7日下午15：30，由宗曉軍老師指導監(jiān)制，藝術管理專業(yè)三年級楊爍為策劃制作人而制作的夢幻音樂情景劇“Jonny’s Fantasy”將作為第十一屆藝術管理策劃制作周的首場演出帶您進入音樂的奇妙世界。

“藝術管理策劃制作周”是藝術管理專業(yè)理論與實踐相結合的一門課程。創(chuàng)辦至今已經(jīng)歷5年。經(jīng)過全體師生不懈的努力，目前已成為繼中央音樂學院音樂節(jié)、北京電子音樂節(jié)、北京現(xiàn)代音樂節(jié)之后的又一常態(tài)藝術實踐活動。共計已策劃制制了近百場次藝術表演活動如：《穿越時空的爛漫—曹曉青師生手風琴音樂會》、《乘著歌聲的翅膀—聲歌系學生中外作品音樂會》、《來自彩云之南的天籟—云南原生態(tài)音樂會》、《青春的禮贊—紀念12- 9運動70周年音樂會》、《為愛相聚—中央音樂學院歷屆歌手大賽獲獎選手演唱會》、《歸去來兮—著名作曲家黃安倫室內(nèi)樂作品音樂會》、《天山神韻—新疆傳統(tǒng)音樂會》、《巴洛克與浪漫的對話—馬洪海師生聲樂專場音樂會》、《永恒的懷戀—贈與80年代生人的主題音樂會》、《夢的起始—中央音樂學院首批西藏學生作品音樂會》、爵士樂情景音樂劇《When I fall in love》、《老北京印象—北京多媒體視聽音樂會》、《愛的致意—健康快車基金會慈善音樂會》、《國際著名作曲家陳怡室內(nèi)樂作品音樂會》、中央音樂學院首場BOSSA NOVA專場音樂會《遇見》、中國首場音樂治療演示會《樂，未央》、《心靈的低語—日本動畫大師宮崎俊作品音樂會》、《古韻新聲 絕對印象》、《湘魂—白誠仁聲樂作品音樂會》、陜北民歌專場音樂會《黃土戀歌》、《流金歲月—施萬春聲樂作品音樂會》、《輝煌》—歷屆中國鋼琴獲獎作品音樂會、《愛的永恒》—經(jīng)典歌劇片段專場音樂會、《說變》中央音樂學院首場三弦音樂會、《向音樂致敬》—中央音樂學院首次校友及朋友聯(lián)誼音樂會、《光影間跳動的精靈》—皮影戲與多種音樂元素專場音樂會、《魔幻之影》—迪士尼經(jīng)典動畫片主題曲集錦、“音樂家庭日”—中央音樂學院教職工子女專場音樂會、《撫琴回韻》—杜鳴心個人作品音樂會、《SOUND OF CHINA 中國弦音》—歷屆中國小提琴優(yōu)秀作品音樂會、《樂-頌》—中國詩歌朗誦配樂演奏專場音樂會、《向音樂致敬》—中央音樂學院校友及朋友們音樂會等2100433B

庭環(huán)境裝飾藝術化是當今人們追求的一種時尚，而藝術壁掛又是病態(tài)化居室環(huán)境的重要藝術品之一。

一幅精美的壁掛藝術作品掛在您的居屋中，會使你的辭海環(huán)境變得清新、高雅、脫俗。

現(xiàn)代藝術壁充分運用了棉、麻、絲、毛、布、繩等紡織材料與不同的制作工藝相結合，在具有審美功能的同時還具有保溫、防潮、隔音等實用功能，這是其它藝術品所無法代替的。

藝術壁掛并不只是藝術家的制作專利。當你漫步商城，看到價格昂貴的壁掛藝術品時，你也許會感到經(jīng)濟上的難以承受。實際上你完全可以發(fā)揮自己的藝術創(chuàng)造力，利用家中的毛線、布頭等一些材料進行設計，制作出自己所喜愛的壁掛作品，來美化居室環(huán)境，這樣既經(jīng)濟，又可以從中享受到創(chuàng)造藝術美的愉悅。

本書將幫助你了解壁掛的設計方法，材料的選擇，以及幾種不同的工藝制作技法，語言簡練，圖示明了，易懂易學。愿您在緊張的工作之余，親自動手制作壁掛，使你家庭的建筑墻面與藝術情趣默契配合，形成與室內(nèi)環(huán)境統(tǒng)一和諧的藝術效果。

第一章 布貼藝術壁掛

一、工具與材料

1 工具

2 材料

二、布貼壁掛制作方法

1 設計顏色小稿

2 放大稿

3 制做型紙

4 把型紙的輪廓畫在布上

5 剪裁布

6 處理布貼布毛邊

7 組合紋樣

8 把紋樣貼在基布上

9 加棉胎

三、針法2100433B

貴州江美彩繪藝術制作有限公司是遵義首家專業(yè)從事墻體彩繪藝術設計制作、裝飾字畫及3D壁畫、地畫制作的公司。公司專注于墻繪、壁畫等裝飾藝術服務，公司擁有實力雄厚的設計師隊伍及專業(yè)畫師隊伍。藝術源于生活，江美公司通過專業(yè)畫師的手，將藝術還原于生活，打造獨一無二的藝術空間，給生活締造無限美的藝術享受。

江美公司服務：

家裝彩繪裝飾（客廳電視背景墻畫，沙發(fā)背景墻畫，吊頂彩繪，樓梯、過道、玄關彩繪，臥室、兒童房彩繪，空調(diào)電腦背景彩繪，開關插座彩繪裝飾等）

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