電氣類、電子信息類及其他相近專業(yè)本科生教材,也可供有關工程技術人員參考。
第3版 前言
第2版 前言
第1版 前言
第1章 模擬電子技術實驗
1.1 常用電子儀器的使用
1.2 基本放大電路實驗
1.3 差動放大電路實驗
1.4 負反饋放大電路實驗
1.5 比例、求和運算電路實驗
1.6 積分運算電路實驗
1.7 有源濾波電路實驗
1.8 模擬乘法器實驗
1.9 波形產生電路實驗
1.10 功率放大電路實驗
1.11 直流穩(wěn)壓電源實驗
1.12 模擬可編程器件實驗
第2章 數(shù)字電子技術實驗
2.1 門電路實驗
2.2 組合邏輯電路實驗
2,3 觸發(fā)器實驗
2.4 時序邏輯電路實驗
2.5 邏輯電路實驗
2.6 大規(guī)模可編程邏輯器件實驗
2.7 A/D與D/A轉換器實驗
2.8 555定時器應用實驗
第3章 電子技術綜合性實驗
3.1 概述
3,2 模擬電子技術綜合性實驗
3.3 數(shù)字電子技術綜合性實驗
3.4 電子技術綜合性實驗
第4章 課程設計
4.1 概述
4.2 電子系統(tǒng)設計的基本方法和一般步驟
4.3 模擬電子系統(tǒng)設計
4.4 數(shù)字電子系統(tǒng)設計
4.5 電子系統(tǒng)設計舉例
4.6 課程設計題目
第5章 現(xiàn)代電子技術常用軟件
5.1 Multisim 2001軟件及應用
5.2 PAC-Designer軟件及應用
5.3 MAX plusll軟件及應用
5.4 VHDL硬件描述語言2100433B
這個提問中有些問題是比較有深度的,比如確定電路中的反饋類型、各點電壓波形,應該是很多人答不來。三端穩(wěn)壓器雖然簡單易用,但按要求設計一個實用的穩(wěn)壓電源仍需要較豐富的經驗。所以,題主不著急的話,先標記一下...
該書共分11章,主要描述了光電檢測技術的基本概念,基礎知識,各種檢測器件的結構、原理、特性參數(shù)、應用,光電檢測電路的設計,光電信號的數(shù)據與計算機接口,光電信號的變換和檢測技術,光電信號變換形式和檢測方...
Us=6V其它的不會了
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評分: 4.3
一 : 實 習 目 的 1.掌握常用電子元器件的識別、檢測。 2.掌握 FM微型收音機的安裝過程及調試過程等。 3.了解收音機的工作原理,焊接收音機的電路板,安裝收音機。 4.學會看懂收音機的電路原理圖。 5.了解裝配技術有關常識。 6.掌握基本的焊接技術,培養(yǎng)在工作中耐心細致,一絲不茍的作風。 7.加強我們的動手能力。 二:實習內容和要求 內容: 1.學會識別簡單的電子元件與電子線路。 2. 學習并掌握收音機的工作原理。 3. 按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。 4. 了解手工焊接的基本要求和基本操作。 5.運用 protel 軟件繪制原理圖。 要求:通過實習對收音機的構造有一定的了解,掌握手工焊接技術。最后獨 立組裝的收音機,并調試到能夠受到頻道,聽到清晰聲音。 三:實習設備及材料 設備:電烙鐵 焊錫絲 剪刀
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評分: 4.5
7 實驗一 直流斬波電路實驗 一 . 實驗目的 熟悉降壓斬波電路、升壓斬波電路及斬波控制電路的結構和工作原理,掌 握以上兩種基本斬波電路的工作狀態(tài)和波形情況及調試方法。 二 . 實驗內容 (1) 了解驅動電路的結構和實驗電路的工作原理。 (2) 降壓斬波電路的波形觀察及電壓測試。 (3) 升壓斬波電路的波形觀察及電壓測試。 (4) 升降壓斬波電路的波形觀察及電壓測試(選做,建議做)。 (5) Cuk 斬波電路的波形觀察及電壓測試(選做)。 (6) Sepic 斬波電路的波形觀察及電壓測試(選做)。 (7) Zeta 斬波電路的波形觀察及電壓測試(選做)。 (8) 電流測量(選做)。 三 . 實驗設備及儀器 (1) 電力電子與運動控制教學實驗平臺 (2) 示波器及高壓隔離探頭 (3) 萬用表 (4) 連接導線 四 . 實驗數(shù)據記錄及整理分析 1、了解MC0511 控制單元的工作原理,分析不
前言
第1章概述1
1 1實驗與課程設計的目的及意義1
1 1 1數(shù)字電子技術實驗的目的及
意義1
1 1 2數(shù)字電子技術課程設計的目的
及意義1
1 2實驗的要求與規(guī)范2
1 2 1實驗守則2
1 2 2數(shù)電實驗的基本步驟3
1 3課程設計的要求與規(guī)范4
1 3 1課程設計的基本要求5
1 3 2課程設計的教學過程5
1 3 3課程設計的一般過程與規(guī)范6
第2章基礎實驗8
2 1TTL與CMOS集成電路邏輯功能及
參數(shù)測試8
2 1 1TTL門電路邏輯功能測試8
2 1 2TTL與非門電路參數(shù)測試13
2 1 3CMOS門電路邏輯功能及參數(shù)
測試19
2 2組合邏輯電路基本實驗25
2 2 1組合邏輯電路設計與測試25
2 2 2譯碼器及其應用電路31
2 2 3數(shù)據選擇器及其應用電路35
2 2 4顯示譯碼器電路39
2 3觸發(fā)器邏輯功能測試及其應用45
2 3 1觸發(fā)器邏輯功能測試45
2 3 2觸發(fā)器基本應用電路51
2 4時序邏輯電路基本實驗55
2 4 1觸發(fā)器設計計數(shù)器55
2 4 2集成計數(shù)器及其應用59
2 4 3移位寄存器及其應用63
2 5555定時器的功能及應用67
2 6D A轉換器和A D轉換器73
2 6 1D A轉換器73
2 6 2A D轉換器74
第3章綜合設計型實驗79
3 1組合邏輯電路的設計與實現(xiàn)79
3 1 1代碼轉換電路的實現(xiàn)79
3 1 2病房呼叫系統(tǒng)設計80
3 1 3十進制加法器的設計81
3 2時序邏輯電路的設計與實現(xiàn)82
3 2 1序列檢測電路82
3 2 2數(shù)字頻率計83
3 2 3可控脈沖發(fā)生器85
3 3實用電路86
3 3 1琴鍵控制電路的設計與實現(xiàn)86
3 3 2數(shù)字鐘的設計及實現(xiàn)87
第4章數(shù)字系統(tǒng)課程設計89
4 1數(shù)字系統(tǒng)認識89
4 2數(shù)字系統(tǒng)設計及調試方法89
4 3數(shù)字系統(tǒng)設計舉例90
4 3 1人行橫道交通信號燈控制系統(tǒng)
設計90
4 3 2簡易自動售飲料機96
4 4電路仿真及實現(xiàn)舉例101
4 4 1電路仿真軟件簡介101
4 4 2電路、設計、仿真及實現(xiàn)舉例105
4 5課程設計任務109
4 5 1組合邏輯設計練習題109
4 5 2數(shù)字系統(tǒng)綜合設計題111
4 6數(shù)字電子技術課程設計報告模板122
附錄124
附錄AMAX plusⅡ使用簡介124
A 1文件錄入125
A 2電路仿真133
A 3引腳設定142
A 4下載測試144
附錄BVerilog HDL語言簡介150
B 1Verilog HDL的特點151
B 2簡單的Verilog HDL模塊152
B 3Verilog HDL的語法要點161
B 4Verilog HDL的開發(fā)流程171
附錄C故障檢測與診斷172
C 1產生故障的原因172
C 2故障的查找和分析173
C 3故障的診斷與排除174
參考文獻176 2100433B
本書是按照高等學校電子技術基礎課程教學的基本要求,結合多年來電子技術實踐性教學環(huán)節(jié)改革的經驗,在《電子技術實驗與課程設計》(第4版)的基礎上修訂的。 全書共分9章:模擬電子技術實驗、模擬電子技術EDA實驗、數(shù)字電子技術實驗、數(shù)字電子技術EDA實驗、電子技術綜合性實驗、電子技術課程設計基礎知識、電子系統(tǒng)設計舉例及設計題目、Multisim12軟件的使用、Quartus Ⅱ軟件的使用。
本書共分9章:模擬電子技術實驗,模擬電子技術EDA實驗,數(shù)字電子技術實驗,數(shù)字電子技術EDA實驗,電子技術綜合性實驗,電子技術課程設計基礎知識,電子系統(tǒng)設計舉例及設計題目,Multisim10軟件的使用,QuartusII軟件的使用。實驗和課程設計加強了數(shù)字可編程器件和EDA技術的應用,做到了軟件硬件的有機結合。既滿足了驗證性、提高性、設計性、綜合性實驗和課程設計的需要,又為研究開發(fā)性實驗和全國大學生電子設計競賽提供了條件。