電子線路圖識讀

. . 課 程 設 計 報 告 課程名稱 通信電子線路 課題名稱 晶體二極管檢波器 專 業(yè) 通信工程 班 級 學 號 姓 名 指導教師 張鰲峰 胡瑛 2014年 2 月 28 日 . . 湖南工程學院 課 程 設 計 任 務 書 課程名稱 通信電子線路 課 題 晶體二極管檢波器 專業(yè)班級 通信工 學生姓名 學 號 指導老師 張鰲峰 胡瑛 審 批 任務書下達日期 2014年 2 月 24日 任 務 完成日期 2014 年 2 月 28日 . . 一 、 課 程 設 計 內 容 1.課程設計目的： 通過課程設計，使學生加強對通信電子電路的理解，學會查尋資料﹑方案比較，以 及設計計算等環(huán)節(jié)。進一步提高分析解決實際問題的能力，創(chuàng)造一個動腦動手﹑獨立開 展電路實驗的機會，鍛煉分析﹑解決通信電子電路問題的實際本領，真正實現(xiàn)由課本知 識向實際能力的轉化；通過典型電路的設計與仿真分

《通信電子線路課程設計》教學大綱 課程設計名稱： 通信電子線路課程設計 學 分： 2分 周 數(shù)：2周 適用專業(yè) ：電子信息工程、通信工程專業(yè) 執(zhí) 筆 人：杜 勇 審 訂 人：佘新平 一、目的與任務 通信電子線路課程設計是通信電子線路理論課結束后一個重要的實踐教學環(huán)節(jié)，本課程 設計通過讓學生親手安裝和調試一個調幅收音機、 一個調頻發(fā)射機，使學生認識和掌握模擬 通信系統(tǒng)的各個單元電路的組成、 工作原理和調試方法，初步建立模擬通信系統(tǒng)的基本概念。 二、教學基本要求 1) 按照給定的電路原理圖， 對收音機電路進行全面的分析：包括各級的工作原理、 靜 態(tài)工作點和交流信號通路及整機框圖。 2) 了解電子產品生產的全部過程：元件檢測、安裝、調試。 3) 通過調幅收音機的安裝調試，掌握調幅接收機各電路單元的工作原理和調試方法。 4) 通過調頻發(fā)射機組裝調試，掌握調頻發(fā)射機的原理、電路及調試方法。 三、課程