書????名 | 電子信息技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程 | 出版社 | 科學(xué)出版社 |
---|---|---|---|
頁????數(shù) | 212頁 | 開????本 | 16 |
作????者 | 周曉林、梁文海 | 出版日期 | 2014年9月1日 |
語????種 | 簡體中文 |
第一部分緒論
第1章實(shí)驗(yàn)測量基礎(chǔ)知識
1.1電子電路中測量的電參數(shù)
1.2測量的基本方法
1.3測量誤差基本知識
1.4思考題
第2章常用電子儀器設(shè)備使用
2.1示波器
2.2函數(shù)發(fā)生器
2.3直流穩(wěn)壓電源
2.4晶體管毫伏表
2.5萬用表
第二部分電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
第3章電工與電路理論基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
3.1基爾霍夫定律和疊加原理的驗(yàn)證
3.2戴維南定理的驗(yàn)證
3.3受控源特性的研究
3.4RC—階電路響應(yīng)測試
3.5RLC串聯(lián)電路的研究
3.6功率因數(shù)和相序的測量
3.7日光燈電路的測量及其功率因數(shù)的研究
3.8阻抗匹配電路研究
第4章模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
4.1單級放大器
4.2場效應(yīng)管放大電路
4.3射極跟隨器
4.4負(fù)反饋放大電路
4.5差分放大電路
4.6運(yùn)算放大器應(yīng)用
第5章數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
5.1基本門電路
5.2組合邏輯電路的設(shè)計(jì)與測試
5.3觸發(fā)器實(shí)驗(yàn)
5.4移位寄存器設(shè)計(jì)
5.5555時(shí)基電路及其應(yīng)用
5.6計(jì)數(shù)、譯碼與顯示實(shí)驗(yàn)
5.7A/D、D/A轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)
第三部分信號與系統(tǒng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
第6章信號與系統(tǒng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
6.1無源和有源濾波器
6.2周期信號的分解與合成
6.3二階網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的模擬
6.4二階網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)軌跡的顯示
6.5抽樣定理
第四部分綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)
第7章模擬電子技術(shù)綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)
7.1簡易信號發(fā)生器設(shè)計(jì)
7.2分離元件低頻功率放大器設(shè)計(jì)
7.3穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)
第8章數(shù)字電子技術(shù)綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)
8.1組合邏輯電路設(shè)計(jì)
8.2同步時(shí)序邏輯電路設(shè)計(jì)
8.3基于MSI的多種計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì)
8.4競賽搶答器設(shè)計(jì)
8.5數(shù)字頻率計(jì)的綜合設(shè)計(jì)
8.6數(shù)字鐘綜合設(shè)計(jì)
第9章信號與系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)
9.1MATLAB在信號分析仿真中的應(yīng)用(一)—MATLAB簡介
9.2MATLAB在信號分析仿真中的應(yīng)用(二)——連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的復(fù)頻域分析
9.3MATLAB在信號分析仿真中的應(yīng)用(三)——連續(xù)信號的采樣與恢復(fù)
參考文獻(xiàn)
附錄KHD—2型數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)臺使用方法2100433B
《電子信息技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》可作為高等院校電子信息工程、通信工程、電氣工程及其自動化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器、機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動化、物理學(xué)等專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課程教材,也可作為學(xué)生課程設(shè)計(jì)和電子設(shè)計(jì)與制作等實(shí)踐性教學(xué)活動用書。
電子信息科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程有何區(qū)別
電子科學(xué)技術(shù)主要研究方向包括:嵌入式系統(tǒng)的研究與開發(fā)、消費(fèi)類電子產(chǎn)品的應(yīng)用軟件開發(fā)、語音識別技術(shù)、數(shù)據(jù)及測量技術(shù)、語音信號處理、高速集成電路測試、CAD技術(shù)、通信專用高速集成電路設(shè)計(jì)、語音處理專用芯片...
電子信息工程與電子信息科學(xué)與技術(shù)有何區(qū)別
電子信息工程和電子科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)以硬件電路為主,軟件為輔的專業(yè),主要學(xué)的是弱電類課程,通信課程,信號處理類課程,部分計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)課程。就業(yè)的話,一般都去電子產(chǎn)品相關(guān)企業(yè),也可以去通信運(yùn)營商。而...
最基礎(chǔ)的是物理電路知識、高等數(shù)學(xué)和C語言,然后學(xué)習(xí)電路的基礎(chǔ)《電路和電子技術(shù)》,根據(jù)專業(yè)基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)《單片機(jī)》.《數(shù)字電路》《模擬電路》,學(xué)好基礎(chǔ)一切很容易的
格式:pdf
大?。?span id="3c4egu5" class="single-tag-height">1.1MB
頁數(shù): 4頁
評分: 4.7
集裝箱運(yùn)輸需要電子信息技術(shù) 集裝箱運(yùn)輸業(yè)界在引進(jìn)電子信息技術(shù)的初級階段也是用一只眼睛盯住客戶,竭盡全力滿足客戶的需求,同時(shí)用另一只眼睛緊緊地盯住競爭對手。集裝箱班輪公司在網(wǎng)絡(luò)上接到來自客戶的頻率最高的問題是“請問你們把我的箱子運(yùn)到什么地方?”所不同的是客戶以往是通過電話、傳真甚至?xí)艈柎?集裝箱班輪公司的經(jīng)辦人員必須通過查找內(nèi)部資料和詢問業(yè)務(wù)部門后方能通過電話、傳真甚至?xí)鸥嬷蛻簟,F(xiàn)在則可以通過網(wǎng)
格式:pdf
大?。?span id="hn1npk0" class="single-tag-height">1.1MB
頁數(shù): 1頁
評分: 4.3
就我國現(xiàn)如今的社會發(fā)展來看,電子信息技術(shù)發(fā)展越來越快,人們現(xiàn)今的信息來源多來自互聯(lián)網(wǎng)媒體,電子信息技術(shù)已經(jīng)深刻的融入人們的生活當(dāng)中去,所以各個(gè)行業(yè)都已經(jīng)積極的將電子信息技術(shù)融入到管理當(dāng)中去,建筑工程行業(yè)也是同樣的。電子信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用,不但可以提升建筑行業(yè)的市場形象,同時(shí)還可以加強(qiáng)工程施工的技術(shù)水平,提高工程施工效率,在管理上也更為安全可靠以及便捷,大大提高了工程質(zhì)量。因此,電子信息技術(shù)在建筑工程行業(yè)中廣泛運(yùn)用已經(jīng)成為其發(fā)展的一種趨勢。本文將針對電子信息技術(shù)在建筑工程中運(yùn)用發(fā)展的原因、建筑工程中電子信息技術(shù)運(yùn)用的必要性、如何在建筑工程中運(yùn)用電子信息技術(shù)等幾個(gè)方面略作簡單闡述。
《信息技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》可作為高等院校電子信息工程、通信工程、電氣工程及其自動化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器、機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動化、物理學(xué)等專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課程教材,也可作為學(xué)生課程設(shè)計(jì)和電子設(shè)計(jì)與制作等實(shí)踐性教學(xué)活動用書。
《電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》可作為高等院校電類本科生“電子學(xué)”課程的實(shí)驗(yàn)教材,也可供相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)及科研人員參考使用。
本書共分為6章,內(nèi)容是:電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識、常用電子儀器的原理與使用、模擬電路基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電路基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)、電子電路設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)、常用電子元器件。
《電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》由從事多年實(shí)踐教學(xué)的教師編寫,側(cè)重于對學(xué)生實(shí)踐操作能力及綜合設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。
《電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》的實(shí)驗(yàn)題目較多,每個(gè)實(shí)驗(yàn)題目都包含實(shí)驗(yàn)必備知識,參考實(shí)驗(yàn)電路和思考題,其內(nèi)容和難易程度基本上滿足不同層次的教學(xué)要求。