工程制圖及CAD課程已由高等教育出版社為數(shù)字課程,通過課堂教學和計算機繪圖訓練,使學生運用正投影原理,掌握三視圖等圖樣表達方式,讀懂零件圖和裝配圖,并能正確、熟練地使用AutoCAD軟件,繪制各種復雜零件圖、裝配圖;鍛煉學生的空間思維能力;尤其是通過對國家標準的學習,規(guī)范做人做事的規(guī)則意識,培養(yǎng)精益求精的工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
工程制圖及CAD課程需要的預備知識較少,需要一定的初等幾何基礎、懂得基本的計算機操作。
書名 |
出版社 |
作者 |
ISBN |
出版時間 |
---|---|---|---|---|
《工程制圖及CAD 》 |
人民交通出版社 |
沈凌 |
9787114107610 |
2014年 |
《AutoCAD輔助設計》 |
人民交通出版社 |
沈凌 |
9787114089398 |
2011年 |
《工程制圖及CAD(修訂版)》 |
人民交通出版社 |
沈凌 |
— |
2018年 |
《工程制圖及CAD習題集》 |
人民交通出版社 |
沈凌 |
9787114142864 |
2018年 |
《機械制圖(第4版)》 |
高等教育出版社 |
劉力 |
— |
2015年 |
(注:表格內(nèi)容參考資料)
01開啟學習之旅 課時 學習加油站 02初識機械圖樣 課時 任務1.1 了解制圖國標規(guī)定 任務1.2 繪制一個標準樣板圖 任務1.3 繪制帶復雜圓弧連接的平面圖形 03創(chuàng)建基本體的三視圖 課時 任務2.1 掌握點、線、面的投影 任務2.2 基本體和基本體表面點的投影 任務2.3 繪制截交線 任務2.4 繪制相貫線 04繪制組合體的三視圖 課時 任務3.1 繪制組合體的三視圖 任務3.2 標注組合體的尺寸 任務3.3 識讀組合體 05機件的常用表達方法 課時 任務4.1 繪制基本視圖與第三角視圖 任務4.2 繪制剖視圖 任務4.3 繪制斷面圖和其它簡化畫法 |
06期中考試 課時 《工程制圖及CAD》期中考試 07幾種標準件與常用件的特殊表達方法 課時 任務5.1 繪制螺紋與識讀彈簧 任務5.2 識讀鍵、齒輪和滾動軸承 08識讀與繪制零件圖 課時 任務6.1 識讀零件圖 任務6.2 繪制零件圖 任務6.3 標注零件圖的尺寸和技術要求 09職業(yè)技能訓練 課時 CAD職業(yè)技能證加油站 10識讀與繪制裝配圖 課時 任務7.1 識讀和拼裝裝配圖 任務7.2 拆畫裝配圖 11《工程制圖及CAD》期末考試 課時 《工程制圖及CAD》期末考試 |
(注:表格內(nèi)容參考資料)
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復制過來的,參考參考國家職業(yè)資格證書 計算機輔助設計繪圖員(CAD)鑒定通知 一、申報條件 高級申報條件:相關專業(yè)大專以上(含大專、高職)學歷的在校學生或畢業(yè)生。 二、鑒定時間與方式 鑒定日期 鑒定職...
復制過來的,參考參考國家職業(yè)資格證書 計算機輔助設計繪圖員(CAD)鑒定通知 一、申報條件 高級申報條件:相關專業(yè)大專以上(含大專、高職)學歷的在校學生或畢業(yè)生。 二、鑒定時間與方式 鑒定日期 鑒定職...
工程制圖及CAD課程主要包括創(chuàng)建基本體的三視圖、繪制組合體的三視圖、機件的常用表達方式、識讀與繪制零件、識讀與繪制裝配圖 、幾種標準件與常用件的特殊表達方法、機件的常用表達方法、了解點、線、面的投影,掌握基本體截交線的繪制方法,了解基本體的三視圖和表面點的投影,掌握圓柱體的相貫線的繪制,了解回轉體相貫線的繪制方法等內(nèi)容。
開課次數(shù) |
開課時間 |
參與人數(shù) |
學時安排 |
---|---|---|---|
第1次開課 |
2018年03月26日—2018年06月11日 |
8609 |
3—5小時每周 |
第2次開課 |
2018年09月18日—2019年01月06日 |
10795 |
3—5小時每周 |
第3次開課 |
2019年03月06日—2019年06月25日 |
9497 |
3—5小時每周 |
第4次開課 |
2019年10月16日—2020年01月06日 |
9895 |
3—5小時每周 |
第5次開課 |
2020年03月02日—2020年06月20日 |
10242 |
3—5小時每周 |
第6次開課 |
2020年10月16日—2021年01月26日 |
10748 |
3—5小時每周 |
該課程第一、二次開課時授課教師為沈凌。該課程第三、四、五次開課時授課教師為沈凌、肖心遠、張薇琳、諸進才、寧善平。 |
(注:表格內(nèi)容參考資料)
工程制圖及CAD課程是研究工程圖樣的繪制、表達及閱讀的一門專業(yè)基礎平臺課,是機電類、非機類專業(yè)技術人員在設計、制造、使用、維修過程中所共同遵守的圖形語言,是一門既具有系統(tǒng)理論又有較強實踐性的課程,是一門機電類專業(yè)都要開設的、受眾范圍廣泛的專業(yè)基礎課。
工程制圖及CAD課程主要服務于機電類、非機類專業(yè)和專業(yè)群學生,課程學習不受基礎的限制。
2020年11月3日,該課程被中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司認定為“2020年國家精品在線開放課程(高職)”。
沈凌:廣東交通職業(yè)技術學院副教授,碩士,中國圖學會圖學教育專業(yè)委員會委員、廣東省工程圖學學會理事,CAD高級考評員、高級繪圖員。
肖心遠:廣東交通職業(yè)技術學院副教授,博士,機電工程副教授,高級技師。
寧善平:廣東交通職業(yè)技術學院碩士研究生,助教,主要研究機械CAD技術與計算機輔助設計。
諸進才:廣州鐵路職業(yè)技術學院副教授。
張薇琳:廣東交通職業(yè)技術學院講師。 2100433B
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頁數(shù): 13頁
評分: 4.7
holi day, pensi on a nd health, cult ural and creative experience, sports health, farming, rural be d and breakfasts i n new formats. T hree is t he brand to cre ate articles. XX agricultural comparative adva ntage into full play, e spe cially the excl usive a dvantages of climate, mountains a nd sea resource s, to create a group of the city, t he pr ovince's "calle d" XX seafood, snack foods a nd
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頁數(shù): 13頁
評分: 4.3
CAD工程制圖規(guī)范
AutoCAD(Auto Computer Aided Design)是美國Autodesk公司首次于1982年生產(chǎn)的自動計算機輔助設計軟件,用于二維工程制圖、詳細繪制、設計文檔和基本三維設計?,F(xiàn)已經(jīng)成為國際上廣為流行的工程制圖工具。AutoCad為從事各種造型設計的客戶提供了強大的功能和靈活性,可以幫助他們更好地完成設計和文檔編制工作。
中望CAD,是由廣州中望龍騰軟件股份有限公司開發(fā)的一款二維CAD工程制圖軟件。其界面、操作習慣和命令方式與AutoCAD保持一致,文件格式也可高度兼容,并具有國內(nèi)領先的穩(wěn)定性和速度,是CAD正版化的首選解決方案。
UG(Unigraphics NX)是Siemens PLM Software公司出品的一個產(chǎn)品工程解決方案,它為用戶的產(chǎn)品設計及加工過程提供了數(shù)字化造型和驗證手段。Unigraphics NX針對用戶的虛擬產(chǎn)品設計和工藝設計的需求,提供了經(jīng)過實踐驗證的解決方案。
工程圖學課程是面向機械、汽車、材料、交通、通信等工科專業(yè)開設的重要學科基礎課,該課程涉及學生量大、專業(yè)面廣。
工程圖樣是工程界的技術語言。繪制、閱讀工程圖樣,是工程設計人員、工程技術人員必須掌握的技能。隨著計算機技術的發(fā)展,二維、三維設計軟件已成為工程中重要的輔助設計手段?!皠?chuàng)造性構型設計能力的培養(yǎng)、計算機二維繪圖及三維造型設計能力的培養(yǎng)”成為21世紀工程圖學教學的時代要求。在此背景下吉林大學開設了工程制圖及機械CAD基礎課程。
工程制圖及機械CAD基礎課程適用機械類專業(yè)學習。
本書是根據(jù)教育部1999年制定的高職、高專院?!肮こ讨茍D課程教學基本要求”,采用最新頒布的有關國家標準,由機械工業(yè)出版社組織編寫的全國高職、高專機電工程類規(guī)劃教材。
本書分12章,主要內(nèi)容有:制圖基本知識,點、直線及平面的投影,立體的投影,軸測圖,組合體視圖,機件的常用表達方法,標準件和常用件,零件圖,裝配圖,計算機交互繪圖系統(tǒng),計算機繪制二維平面圖,計算機繪制三維立體圖,附錄。本書介紹的計算機繪圖為目前廣為流行的AutoCAD 2004繪圖軟件。
與本書配套使用的《工程制圖及CAD習題集》,由機械工業(yè)出版社同時出版。
本書可作為高職、高專工科院校工程制圖教材,也可供工程技術人員參考。