書????名 | 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì) | 作????者 | 賀超 |
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出版社 | 機(jī)械工業(yè)出版社 [1]? | 出版時(shí)間 | 2015年10月10日 |
開????本 | 16 開 | ISBN | 978-7-111-51632-3 |
推薦序
前言
上篇管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)
第一章管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)概述
第一節(jié)課程設(shè)計(jì)的目的與特征
第二節(jié)課程設(shè)計(jì)的分類
第三節(jié)課程設(shè)計(jì)的教學(xué)與學(xué)習(xí)方法
本章練習(xí)
第二章 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)規(guī)劃 ’
第一節(jié)課程設(shè)計(jì)小組的建立與分工
第二節(jié)課程設(shè)計(jì)的選題
第三節(jié)課程設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃的制訂
第四節(jié)系統(tǒng)規(guī)劃與可行性分析
第五節(jié)業(yè)務(wù)流程圖與業(yè)務(wù)流程重組
第六節(jié)數(shù)據(jù)流程圖與數(shù)據(jù)字典
第七節(jié)系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)
第八節(jié)企業(yè)管理決策支持導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)
本章練習(xí)
案例閱讀
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第三章校園通管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)案例
第一節(jié)校園通概述與目標(biāo)
第二節(jié)校園通現(xiàn)狀與管理信息系統(tǒng)可行性分析
第三節(jié)校園通管理信息系統(tǒng)需求分析
第四節(jié)校園通管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)
本章練習(xí)
第四章校園通分布管理決策支持設(shè)計(jì)案例
第一節(jié)校園通運(yùn)行的問(wèn)題
第二節(jié)校園通分布問(wèn)題建模
第三節(jié)校園通分布數(shù)據(jù)調(diào)研與分析
第四節(jié)校園通分布管理決策支持系統(tǒng)設(shè)計(jì)
本章練習(xí)
下篇 管理信息系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第五章 管理信息系統(tǒng)對(duì)管理的影響學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第一節(jié)管理信息系統(tǒng)概論
第二節(jié)管理信息系統(tǒng)與企業(yè)管理變革
第三節(jié)管理信息系統(tǒng)采納
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第一節(jié)企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)
第二節(jié) 電子商務(wù)與管理信息系統(tǒng)集成
第三節(jié)決策支持系統(tǒng)
第八章貝斯特公司管理信息系統(tǒng)案例分析
參考文獻(xiàn)
附錄管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)考核得分參考 2100433B
本書是與該管理信息系統(tǒng)課程相配套的綜合性實(shí)驗(yàn)課程,其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用《管理信息系統(tǒng)》課程中所學(xué)到的各種知識(shí),去解決企業(yè)信息管理中可能遇到的實(shí)際問(wèn)題。它帶有鮮明的探索性特點(diǎn),需要學(xué)生以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行知識(shí)的綜合運(yùn)用。本書兼從軟件工程和項(xiàng)目管理的思路出發(fā),以教師和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)為對(duì)象,從管理組織的角度系統(tǒng)介紹了管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)的流程,并對(duì)每一項(xiàng)工作的具體操作方法以及其與上下文間的關(guān)系予以詳細(xì)論述
圖書管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
[1] 雷莉. 圖書管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案[J]. 西北職教, 2007,(07). [2] 顧俐. 圖書館圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)[J]. 中國(guó)科技信息, 2007,(11). [3] 葉軍. 圖書管理信息...
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主要特點(diǎn)有: 1、面向管理支持決策:該系統(tǒng)是管理學(xué)的思想方法、管理與決策的行為理論之后的一個(gè)重要發(fā)展,通過(guò)量化方法、預(yù)測(cè)、計(jì)劃優(yōu)化支持管理、調(diào)節(jié)和控制。為管理決策服務(wù),必須能根據(jù)管理的需要,...
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頁(yè)數(shù): 19頁(yè)
評(píng)分: 4.4
武漢理工大學(xué)《生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書 - 1 - 制造信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì) 1.設(shè)計(jì)題目的確定與初步分析 1.1 設(shè)計(jì)題目 針對(duì)企業(yè)產(chǎn)品管理,設(shè)計(jì)一個(gè)管理系統(tǒng),根據(jù)已掌握制造信息系統(tǒng)中的系統(tǒng)規(guī)劃、系 統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)施等基本概念,把整個(gè)設(shè)計(jì)的過(guò)程記錄下來(lái)。 1.2 題目的初步分析 任務(wù)應(yīng)該包括:首先確定方案,然后根據(jù)所學(xué)的 MIS原理,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù) 庫(kù)設(shè)計(jì),一步一步完成整個(gè)設(shè)計(jì)。 最終的目的是:設(shè)計(jì)一個(gè)企業(yè)產(chǎn)品管理系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)可行,而且能方便的用于 企業(yè)的產(chǎn)品管理,有助于一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品流通與總體管理。 2.系統(tǒng)規(guī)劃 2.1 系統(tǒng)的目標(biāo)與范圍的確定 這個(gè)系統(tǒng)最后要達(dá)到的目標(biāo)是: 第一點(diǎn):能夠有效的讓企業(yè)內(nèi)部的信息有條不紊的流動(dòng)和與客戶的交流。讓每一 個(gè)管理者都能得到自己想要的唯一信息,也能讓每一個(gè)管理者通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)將經(jīng)收集 和處理后的信息傳遞給自己的上司。同時(shí)能夠讓
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頁(yè)數(shù): 14頁(yè)
評(píng)分: 4.7
1 第一部分 緒論 1.1 系統(tǒng)名稱 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.2 系統(tǒng)開發(fā)背景 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.3 選題說(shuō)明 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.4 系統(tǒng)目標(biāo) ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.5 系統(tǒng)主要功能 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.6 可行性分析 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.6.1 可行性研究的前提 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.6.2 系統(tǒng)的可行性研究 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 第二部分 系統(tǒng)功能需求分析 2.1 信息管理 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 2.2 財(cái)務(wù)管理
《管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)與習(xí)題教程》可作為高等院校計(jì)算機(jī)、信息管理及其相關(guān)專業(yè)和管理學(xué)各專業(yè)的《管理信息系統(tǒng)》的配套教材,也可供各類學(xué)生參加學(xué)歷考試及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(三級(jí)信息管理技術(shù))使用
孫鐵錚,2007年畢業(yè)于長(zhǎng)春理工大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè),吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與信息工程學(xué)院信息系講師。主講管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)配置與管理等課程。 省級(jí)精品課《管理信息系統(tǒng)》建設(shè)參加人,近年來(lái)發(fā)表論文多篇,其中EI檢索3篇,獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng),參編教材兩部。
第一部分管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)1
案例一XX企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)1
一、系統(tǒng)目標(biāo)和可行性分析1
二、組織與功能分析2
三、現(xiàn)行業(yè)務(wù)流程分析3
四、現(xiàn)行系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程分析5
五、新系統(tǒng)擬定的業(yè)務(wù)流程與數(shù)據(jù)流程分析5
六、系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)7
七、代碼設(shè)計(jì)8
八、計(jì)算機(jī)處理流程設(shè)計(jì)8
九、輸入/輸出設(shè)計(jì)13
案例二XX純凈水配送中心管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)17
一、系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)17
二、開發(fā)的可行性分析17
三、組織與功能分析18
四、現(xiàn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程及數(shù)據(jù)流程分析19
五、新系統(tǒng)的邏輯處理方案20
六、系統(tǒng)總體功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)21
七、代碼設(shè)計(jì)21
八、輸入/輸出及菜單設(shè)計(jì)21
九、處理流程設(shè)計(jì)23
案例三XX企業(yè)生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)27
一、系統(tǒng)開發(fā)背景27
二、系統(tǒng)開發(fā)的可行性分析27
三、組織與功能分析28
四、現(xiàn)行系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程調(diào)查與分析29
五、確定新系統(tǒng)的邏輯處理方案31
六、系統(tǒng)總體功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)31
七、代碼設(shè)計(jì)33
八、輸入/輸出設(shè)計(jì)33
九、處理流程設(shè)計(jì)37
案例四XX海鮮超市收支管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)45
一、系統(tǒng)開發(fā)背景45
二、系統(tǒng)開發(fā)的可行性分析45
三、組織結(jié)構(gòu)與管理功能調(diào)查分析46
四、現(xiàn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程與數(shù)據(jù)流程分析47
五、新系統(tǒng)邏輯模型設(shè)計(jì)49
六、功能模塊設(shè)計(jì)50
七、代碼設(shè)計(jì)51
八、輸入/輸出設(shè)計(jì)51
九、計(jì)算機(jī)處理流程設(shè)計(jì)53
案例五基于UML的圖書館管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)63
一、系統(tǒng)需求分析63
二、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)65
三、系統(tǒng)的組件與配置81
第二部分管理信息系統(tǒng)習(xí)題教程84
第1章信息系統(tǒng)和管理84
第2章管理信息系統(tǒng)概述87
第3章管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)91
第4章管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法95
第5章管理信息系統(tǒng)總體規(guī)劃和可行性分析96
第6章管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析99
第7章管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)105
第8章管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)實(shí)施109
第9章管理信息系統(tǒng)的管理112
第10章決策支持系統(tǒng)116
第11章基于面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)開發(fā)120
第12章管理信息系統(tǒng)的發(fā)展和影響121
各章習(xí)題答案125
參考文獻(xiàn)151