甘肅農(nóng)業(yè)大學機電工程學院研究生教育

甘肅農(nóng)業(yè)大學機電工程學院農(nóng)業(yè)工程博士學位授權點

農(nóng)業(yè)工程學科始于1958年成立的農(nóng)業(yè)機械系，1976年起招生農(nóng)田水利工程專業(yè)，2000年農(nóng)業(yè)機械化工程和農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)招生碩士研究生，2006年獲批農(nóng)業(yè)工程碩士學位授權一級學科點，同年農(nóng)業(yè)工程學科被評為甘肅省重點學科， 2018年3月農(nóng)業(yè)工程獲批博士學位授權一級學科點。

學科點在農(nóng)業(yè)工程領域的長期研究中，形成了西北旱作區(qū)覆蓋作物機械化生產(chǎn)技術與裝備、西北寒旱區(qū)牧草機械化生產(chǎn)技術與裝備、農(nóng)業(yè)水土工程和農(nóng)業(yè)電氣化與信息化工程4個特色鮮明的學科研究方向。學科在馬鈴薯、玉米、牧草、胡麻、藜麥、青稞等北方特色作物精量播種、聯(lián)合收獲和機械化殘膜撿拾關鍵技術及裝備研究方面在國內處于領先水平。在馬鈴薯、玉米、葡萄、牧草等甘肅特色作物水分適應性和抗逆性機理、旱作農(nóng)藝節(jié)水技術、綠洲灌區(qū)控水調質、生態(tài)灌溉技術、膜下滴灌鹽堿地改良技術等方面取得了顯著的成果。在北方旱區(qū)大麥和葡萄生長過程建模及可視化、病蟲害識別、農(nóng)機與灌溉裝備自動控制技術及智能算法等方面研究成績顯著。

甘肅農(nóng)業(yè)大學機電工程學院北方旱區(qū)作物生產(chǎn)裝備工程博士學位授權點

北方旱區(qū)作物生產(chǎn)裝備工程學科是綜合物理學、生物學等基礎科學和機械、水土、土木、電子、信息等工程技術而形成的作物裝備技術學科，它以復雜的北方旱區(qū)作物系統(tǒng)為對象，研究與現(xiàn)代旱區(qū)大田作物、旱區(qū)牧草及園藝作物產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關的工程技術和裝備，有效提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)量與土地利用率，降低生產(chǎn)成本和勞動強度，改善和調控農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的環(huán)境，抗拒自然災害，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)節(jié)本增效，節(jié)能減排；用先進的工程和工業(yè)手段來裝備農(nóng)業(yè)，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源的高效利用和農(nóng)產(chǎn)品的規(guī)?；?、規(guī)范化、標準化、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，是為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務的工程學科。

學科點在農(nóng)業(yè)工程領域的長期研究中，形成了西北旱作區(qū)覆蓋作物機械化生產(chǎn)技術與裝備、西北寒旱區(qū)牧草機械化生產(chǎn)技術與裝備、農(nóng)業(yè)水土工程和農(nóng)業(yè)電氣化與信息化工程4個特色鮮明的學科研究方向。在西北旱作區(qū)壟作覆膜播種、收獲與殘膜回收聯(lián)合作業(yè)機具研發(fā)，綠洲灌區(qū)水鹽運移調控機理與膜下滴灌技術等方面有創(chuàng)新性的研究。

農(nóng)業(yè)工程碩士學位授權點（0828）

學科點在農(nóng)業(yè)工程領域的長期研究中，形成了西北旱作區(qū)覆蓋作物機械化生產(chǎn)技術與裝備、西北寒旱區(qū)牧草機械化生產(chǎn)技術與裝備、農(nóng)業(yè)水土工程和農(nóng)業(yè)電氣化與信息化工程4個特色鮮明的學科研究方向。在西北旱作區(qū)壟作覆膜播種、收獲與殘膜回收聯(lián)合作業(yè)機具研發(fā)，綠洲灌區(qū)水鹽運移調控機理與膜下滴灌技術等方面有創(chuàng)新性的研究。

甘肅農(nóng)業(yè)大學機電工程學院農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位-農(nóng)業(yè)工程與信息技術領域

農(nóng)業(yè)工程與信息技術領域是一個交叉性較強的領域學科，具有較強的專業(yè)復合性，涉及農(nóng)學、工程技術、管理、經(jīng)濟等相關知識學科，其實際工作所需要的是復合型人才，尤其是掌握信息、電子、液壓技術等具有時代特征的專業(yè)技術知識。

學科點在農(nóng)業(yè)工程領域的長期研究中，形成了西北旱作區(qū)覆蓋作物機械化生產(chǎn)技術與裝備、西北寒旱區(qū)牧草機械化生產(chǎn)技術與裝備、農(nóng)業(yè)水土工程和農(nóng)業(yè)電氣化與信息化工程4個特色鮮明的學科研究方向。在西北旱作區(qū)壟作覆膜播種、收獲與殘膜回收聯(lián)合作業(yè)機具研發(fā)，綠洲灌區(qū)水鹽運移調控機理與膜下滴灌技術等方面有創(chuàng)新性的研究。

甘肅農(nóng)業(yè)大學機電工程學院機械設計制造及其自動化080202

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識、機電一體化技術、控制技術及其應用能力、相關經(jīng)濟學、經(jīng)營管理學方面的知識，能在機械設計制造及其自動化領域和相關交叉領域內，從事機械裝備設計制造、機械產(chǎn)品開發(fā)、教學與科研、運行管理及經(jīng)營等方面的工作，基礎扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的工程應用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

主干課程：畫法幾何與技術制圖基礎、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工電子技術、單片機原理與應用、控制工程基礎、公差與技術測量、機械制造基礎、工程材料、液壓技術、機電一體化技術、機械制造工藝、數(shù)控技術及編程、機械制造裝備設計等。

所授學位：工學學士

專業(yè)特色：省級特色專業(yè)，本專業(yè)在基礎理論教育的同時，以機械設計制造、控制技術、計算機技術作為三條培養(yǎng)主線，掌握CAD/CAPP/CAM技術的理念和方法，加強創(chuàng)新思維訓練，強化專業(yè)實踐教學，提高學生的實踐動手能力、專業(yè)技能和科學研究能力，使畢業(yè)生具有較強的擇業(yè)競爭能力及較寬的就業(yè)適應能力。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可到現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)、IT產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、生物醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)等技術企業(yè)從事機電一體化產(chǎn)品、信息技術設備、智能化設備的設計開發(fā)、應用研究、運行管理、經(jīng)營銷售等方面的技術工作和管理工作，從事生產(chǎn)一線的機電一體化技術支持和管理工作，從事現(xiàn)代制造工程的技術和技術管理工作，也可從事外企技術公司的產(chǎn)品推廣、銷售、技術支持、技術服務等工作；可進入大、中專職業(yè)技術院校和科研院所等單位從事相關教學與研究工作。

師資隊伍：本專業(yè)現(xiàn)有專職教師9人，兼職教師1人，其中教授3人，副教授3人，講師3人，助教1人。

專業(yè)帶頭人趙武云教授，博士，碩士研究生導師，甘肅農(nóng)業(yè)大學工學院院長?，F(xiàn)任中國農(nóng)業(yè)機械學會理事，教育部高等學校教學指導委員會委員，中國農(nóng)業(yè)機械學會農(nóng)業(yè)機械化分會第八屆委員會委員，甘肅省機械工程學會理事，甘肅省發(fā)明協(xié)會理事，甘肅省農(nóng)機學會農(nóng)業(yè)機械工程裝備委員會委員。獲甘肅省第十四屆青年教師成才獎，甘肅省第二層次科技領軍人才。主要從事機械設計與制造方面的教學和研究工作。

專業(yè)負責人張煒教授，碩士研究生導師，機電工程學院機械系主任?，F(xiàn)任甘肅省機械設計教學研究會副理事長，西北地區(qū)暨陜西省機械原理教學研究會第五屆理事會常務理事。主要從事機械設計與制造方面的教學和研究工作。

甘肅農(nóng)業(yè)大學機電工程學院電氣工程及其自動化080601

專業(yè)前景：電氣工程主要是研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉換、控制、儲存和利用的學科。隨著社會經(jīng)濟和科學技術的發(fā)展，該專業(yè)的服務領域已經(jīng)從電力系統(tǒng)向工農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化領域電能供應和自動化應用并擴展到了新能源如風力與太陽能發(fā)電、高壓交直流電力輸送與變配、智能電網(wǎng)、數(shù)字精準農(nóng)業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)、樓宇自動化等諸多領域，專業(yè)發(fā)展前景廣闊。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能在電力系統(tǒng)、用電管理部門、電子信息產(chǎn)業(yè)和企事業(yè)單位從事技術設計、經(jīng)營管理、教學科研等方面工作的應用型高級工程技術人才。

主干課程：電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機與拖動基礎、自動控制理論、單片機原理與應用、現(xiàn)代測試技術、電力電子技術、電氣控制與PLC技術、微機控制技術、電力工程基礎、電力系統(tǒng)繼電保護、電力企業(yè)管理與營銷等。

所授學位：工學學士

專業(yè)特色：甘肅農(nóng)業(yè)大學電氣工程及其自動化專業(yè)是具有西部地區(qū)特色的電氣工程本科專業(yè)，具有多年的教學與實踐積淀，是甘肅省省級重點學科農(nóng)業(yè)工程的二級學科-農(nóng)業(yè)電氣化與自動化學科的支撐專業(yè)。本專業(yè)遵循“厚基礎、寬口徑、強能力、重個性、高素質、廣適應”人才培養(yǎng)總體要求，實施了重視掌握基本理論、強化鑄就實踐技能、磨礪應用創(chuàng)新精神的“三層次”電氣人才培養(yǎng)模式，堅持“通識、專業(yè)、個性化發(fā)展”的“三平臺”專業(yè)教育課程體系和“強電與弱電相結合、電氣工程與機械工程相結合、電力自動化與電氣信息化相結合、校內實習實踐與校外工程實踐相結合”等“四結合”專業(yè)教育教學模式，推行四年不斷線的校內外產(chǎn)學研三位一體的“五模塊”實踐教學體系，穩(wěn)步推進專業(yè)英語及專業(yè)課程雙語教學，著力培養(yǎng)具有電氣工程及其自動化專業(yè)基本理論知識、基本分析設計方法和基本應用技能的應用型專業(yè)技術人才，能較好地適應甘肅和西北地區(qū)電氣工程及其自動化就業(yè)市場需求，使畢業(yè)生具有較強的擇業(yè)競爭能力及較寬的就業(yè)適應能力，并具有較為鮮明的新能源電力特色和較強電氣信息化應用技能的專業(yè)特色。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可進入電力行政管理事業(yè)單位、新能源和熱力發(fā)電企業(yè)、中小型水力發(fā)電站、工業(yè)生產(chǎn)與制造企業(yè)、建筑企業(yè)以及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)企業(yè)等單位，從事地方電力行政管理、電力輸送與分配管理及維護改造、信息技術應用、工農(nóng)業(yè)自動化技術開發(fā)與管理、生產(chǎn)過程自動控制、電氣動力系統(tǒng)運行管理與維護檢修、供電質量與調度安全監(jiān)控等技術和管理工作。

繼續(xù)深造：畢業(yè)生可在全國范圍內報考電力系統(tǒng)及其自動化、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術、電機與電器、機械電子工程等專業(yè)方向的碩士研究生。近年來，有10%左右的畢業(yè)學生推薦免試或考取碩士研究生繼續(xù)深造。

師資隊伍：本專業(yè)重視師資隊伍的培養(yǎng)和提高，教學團隊中博士和碩士占比為100%，現(xiàn)有專職教師20人，具有合理的職稱結構和學緣結構，其中教授5人、獲得博士學位4人、在讀博士2人。

本專業(yè)學科帶頭人和專業(yè)負責人高曉陽教授被國家教育部聘為“高等學校電工電子基礎課程教學指導委員會委員”、被國家農(nóng)業(yè)部聘為“農(nóng)業(yè)機械化與設施農(nóng)業(yè)工程技術專家?guī)臁睓z測技術專家。兼任中國農(nóng)業(yè)工程學會教育委員會委員、中國農(nóng)業(yè)工程學會農(nóng)業(yè)電氣化與信息化專業(yè)委員會委員、中國電機工程學會農(nóng)村電氣化分會科教專委會委員、甘肅省電工理論與技術專委會副主任委員、甘肅機械工程學會無損檢測專委會委員等學術職務。先后主持和參與完成國家自然基金項目、863科技項目、星火計劃項目和省廳級科研與教研課題10多項，獲甘肅省科技進步二等獎1項、三等獎1項；獲教育廳科技進步一等獎1項；獲專利6項；獲甘肅省教學成果一等獎1項、省廳級獎2項。發(fā)表科研和教改論文50余篇。主、參編全國農(nóng)林院校規(guī)劃教材2部。曾獲甘肅農(nóng)業(yè)大學“SRTP優(yōu)秀指導教師”、“畢業(yè)設計優(yōu)秀指導教師”和“優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文指導教師”等多項榮譽稱號。

甘肅農(nóng)業(yè)大學機電工程學院農(nóng)業(yè)機械化及其自動化 082302

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的構造原理、性能設計、試驗研究、使用管理及相關經(jīng)濟學、生物學、作物學知識，能在農(nóng)業(yè)裝備設計、生產(chǎn)、管理及服務部門從事農(nóng)業(yè)機械及相關裝備的設計、產(chǎn)品開發(fā)、農(nóng)業(yè)機械化規(guī)劃與管理、教學與科研、技術推廣與營銷等方面的工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應用型工程技術人才。

培養(yǎng)要求：具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德，具有寬厚的人文社會科學和自然科學的基本知識，熟練掌握機械學、自動化技術及經(jīng)營管理學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程機械化及其自動化工藝及相關裝備性能設計制造、試驗鑒定、選型配套、使用與維修方面的基本訓練，具備農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設計、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化裝備的研究和開發(fā)企業(yè)經(jīng)營管理等基本能力。

主干課程：畫法幾何與技術制圖基礎、機械制圖與CAD基礎、理論力學、材料力學、機械制造基礎、機械原理、機械設計、工程材料、電工電子技術、汽車與拖拉機學、農(nóng)業(yè)機械學、機電一體化技術、農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)學等。

所授學位：工學學士

專業(yè)特色：國家級特色專業(yè)，在國家科技發(fā)展和市場對人才需求的新形勢下，立足于北方旱作農(nóng)業(yè)機械化的發(fā)展，對農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)學生的培養(yǎng)目標進行了定位，培養(yǎng)目標體現(xiàn)“整體性與多樣化”，按照實踐能力培養(yǎng)的客觀規(guī)律將創(chuàng)新和實踐人才實踐教學培養(yǎng)目標要素分解為基礎夯實、綜合提高和應用創(chuàng)新三個層次，每個層次的知識結構分別覆蓋了人才培養(yǎng)方案的“通識教育、學科門類教育和創(chuàng)新教育”的基本內容，實現(xiàn)理論教學與實踐教學環(huán)節(jié)互相作用、相互滲透，形成一個有機整體，貫穿于人才培養(yǎng)的始終。同一層次的知識與能力培養(yǎng)遵循由淺入深、由單項到綜合、循序漸進的客觀規(guī)律。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可進入相關的國有企業(yè)、各類獨資合資企業(yè)、行政管理等部門從事農(nóng)業(yè)機械化及其自動化方面的管理工作及產(chǎn)品的設計、制造、試驗鑒定、使用維修、選型配套、營銷服務等技術工作，也可以進入科學研究單位及大、中專職業(yè)技術院校從事科學研究及教育教學工作。

繼續(xù)深造：畢業(yè)生可在全國范圍內報考農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、機械制造及其自動化、車輛工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)電氣化及其自動化等專業(yè)方向的碩士研究生，學院設有農(nóng)業(yè)機械化工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化2個碩士學位授權點和農(nóng)業(yè)工程領域專業(yè)碩士、農(nóng)業(yè)機械化領域農(nóng)業(yè)推廣碩士授權點，年招收全日制碩士研究生10-15人，農(nóng)業(yè)工程領域專業(yè)碩士、農(nóng)業(yè)機械化領域農(nóng)業(yè)推廣碩士10-20名。近年來，有15%左右的畢業(yè)學生考取碩士研究生繼續(xù)深造。

師資隊伍：本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師9人，其中教授4人，副教授2人，講師1人，助教1人，未定級實驗師1人，具有博士學位教師4人，碩士學位教師5人。擁有農(nóng)業(yè)部第九屆科學與技術委員會委員1人，中國農(nóng)業(yè)工程學會農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)委員會西北區(qū)主任1人，甘肅省跨世紀學科帶頭人1名，種業(yè)裝備院士專家工作站專家1名，甘肅省領軍人才2人，甘肅省“333”、“555”人才2人，甘肅省高校青年教師成才獎2人。

甘肅農(nóng)業(yè)大學機電工程學院車輛工程 080207

特色優(yōu)勢：車輛工程學科的研究領域涉及汽車車輛、機車車輛、工程車輛及大型自走式農(nóng)業(yè)機械等多個方向。甘肅農(nóng)業(yè)大學車輛工程專業(yè)依托學校的學科優(yōu)勢，以汽車車輛工程為專業(yè)主導方向，立足甘肅，面向全國，培養(yǎng)具備機械學、電工電子學、汽車學等方面的基本理論知識和基本技能，能在科研院所、大專院校、企事業(yè)單位從事汽車設計、制造、實驗、檢測、管理、科研及教學等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的工程應用型人才。

主干課程：工程圖學、理論力學、材料力學、機械制造基礎、機械原理、機械設計、工程材料、電工電子技術、車輛構造與理論、車輛設計、發(fā)動機原理、車輛檢測技術等。

畢業(yè)去向：畢業(yè)生可進入科研院所、大專院校、企事業(yè)單位從事汽車、工程機械、自走式農(nóng)業(yè)機械等車輛的設計、制造、實驗、檢測、管理、科研等工作；對有志于深造的畢業(yè)生，可報考全國范圍內相關專業(yè)的碩士研究生。近年來，我校與本專業(yè)相近的交通運輸專業(yè)有許多畢業(yè)生考取了985、211院校和地方院校的碩士和博士研究生。

博士生導師：

趙春江 趙武云 趙春花 吳勁鋒馮 全 張鋒偉陳立平 孫 偉 張克平 黃曉鵬 孫步功

碩士生導師：

趙春江 趙武云 吳勁鋒 張 煒 高曉陽 張鋒偉 馮 全 趙春花 陳立平 王聯(lián)國 孫步功

黃曉鵬 張克平孫 偉石林雄 孟養(yǎng)榮 張陸海 何 強 李曉康胡靖明 萬芳新 王關平

楊小平 楊婉霞 高愛民 戴 飛 馬軍民

院長：趙武云

黨委書記：孫步功

黨委副書記、副院長：李麗

副院長：孫偉

學院機構圖

學院先后獲得省級教學成果一等獎5項，二等獎2項，廳級獎5項，省級精品課程2門，校級精品課程6門。

學院近三年先后主持和參與公益性行業(yè)（農(nóng)業(yè)）科研專項、國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金等科研項目43項；獲省部級科研成果獎3項，其中一等獎1項，二等獎2項；獲國家發(fā)明專利16件、實用新型專利100余件；在國內外學術期刊發(fā)表論文200余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄43篇，出版教材與學術專著12部。

學院擁有農(nóng)業(yè)部北方馬鈴薯全程機械化科研基地（西北地區(qū)）、農(nóng)業(yè)工程省級實驗教學示范中心和甘肅省旱作農(nóng)業(yè)裝備工程實驗室，設有農(nóng)機與汽車實驗室、機械基礎實驗室、電工電子實驗室、力學實驗室、CAD與制圖實驗室共5個本科教學實驗室和機械工程訓練中心，總面積5543.09平方米，設備總值1101.82萬元。學院設有東風汽車公司（十堰）、雷沃阿波斯集團、三花控股集團、蘭州星火機床有限公司、蘭州吉利汽車工業(yè)有限公司、甘肅洮河拖拉機制造有限公司等21處校外實習基地，甘肅省機械科學研究院、甘肅酒泉鑄隴機械制造公司等6處創(chuàng)新實習基地和酒泉奧凱種子機械有限公司、雷沃阿波斯集團、四川奧凱川龍農(nóng)產(chǎn)品干燥設備制造有限公司、三花控股集團、四川川龍拖拉機制造有限公司、甘肅省機械科學研究院“3 1”教學基地6個。學院與中國農(nóng)業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、中國農(nóng)業(yè)機械化科學研究院、農(nóng)業(yè)部規(guī)劃設計研究院、農(nóng)業(yè)部南京農(nóng)業(yè)機械化研究所等高等院校及科研院所有廣泛聯(lián)系與合作，參與“1 2 1中美人才培養(yǎng)計劃”項目。

學院現(xiàn)有教職工52人，其中博士生導師7人，碩士生導師19人，教授10人，副教授7人。擁有公益性行業(yè)（農(nóng)業(yè)）科研專項首席科學家1人，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系崗位科學家1人，甘肅省跨世紀學科帶頭人1人，甘肅省領軍人才第一層次2人，第二層次2人，甘肅省“333”創(chuàng)新人才工程人選1人，“555”創(chuàng)新人才工程人選2人，中國農(nóng)業(yè)機械學會青年科技獎獲得者1人，甘肅農(nóng)業(yè)大學伏羲杰出人才2人，甘肅農(nóng)業(yè)大學伏羲青年人才1人。多名教師先后到國外及國內大學研修、訪學和學術交流。

學院現(xiàn)有農(nóng)業(yè)工程一級學科博士點1個，二級交叉學科北方旱區(qū)作物生產(chǎn)裝備工程博士點1個；農(nóng)業(yè)工程一級學科碩士點1個，農(nóng)業(yè)機械化工程、農(nóng)業(yè)電氣化二級學科碩士點2個，農(nóng)業(yè)工程領域專業(yè)學位碩士點1個，農(nóng)業(yè)工程與信息技術專業(yè)學位碩士點1個，農(nóng)業(yè)工程省級重點學科1個。

學院現(xiàn)設農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、車輛工程4個本科招生專業(yè)，其中農(nóng)業(yè)機械化及其自動化為國家級特色專業(yè)；機械設計制造及其自動化專業(yè)為省級特色專業(yè)；農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化為本科第一批次招生專業(yè)。

甘肅農(nóng)業(yè)大學機電工程學院前身是創(chuàng)建于1958年的農(nóng)業(yè)機械系，1992年改名機電工程系，2003年與水利水電工程系合并組建工學院，2017年成立機電工程學院。

河南農(nóng)業(yè)大學機電工程學院溯源于河南農(nóng)學院1957年設立的農(nóng)業(yè)機械化教研室，1960年成立農(nóng)業(yè)機械化分院，1961年改為農(nóng)業(yè)機械系，1985年易名為農(nóng)業(yè)工程系，1993年更名為機電工程學院。

擁有1個農(nóng)業(yè)部重點學科“農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程”，1個河南省特色學科“農(nóng)業(yè)工程”，1個校級重點學科“熱能與動力工程學科”。設有農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、交通運輸、機械設計制造及其自動化、電子信息工程、能源與動力工程、汽車服務工程、新能源科學與工程、交通運輸（公路物流方向）、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程（農(nóng)村能源方向）10個本科專業(yè)與方向，農(nóng)業(yè)機械化及其自動化和能源與動力工程為一本招生專業(yè)。其中國家級特色專業(yè)1個、綜合改革示范專業(yè)1個，省級特色專業(yè)3個、綜合改革示范專業(yè)2個，校級特色專業(yè)4個。截止2020年，在校博士研究生、碩士研究生、本科生共2700余人。

經(jīng)過 40 多年的建設，機電工程學院已經(jīng)擁有本科、碩士、博士和博士后等多種辦學層次，并形成以農(nóng)業(yè)工程為核心，融機械工程、交通運輸、電子信息工程等專業(yè)為一體的復合型學科群。 機電工程學院是河南農(nóng)業(yè)大學的一所工科學院，擁有國家農(nóng)業(yè)部可再生能源重點開放實驗室，學院下設機械工程系、電氣工程系、交通運輸系、農(nóng)業(yè)機械工程系、能源與環(huán)境工程系、 機電技術研究所、農(nóng)產(chǎn)品物流研究所、能源工程研究所、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備研究所以及教學中心實驗室、機械實習工廠。

學院擁有 “農(nóng)業(yè)工程”博士后科研流動站和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工 程 博士學位授予權和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)機械化工程、水土工程、農(nóng)業(yè)電氣化及其自動化碩士學位授予權。農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程 和農(nóng)業(yè)機械化工程為河南省重點學科。學院設有電子信息工程、交通運輸、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程5個本科專業(yè)?，F(xiàn)有在校本科生1700多人，研究生80多人。

甘肅農(nóng)業(yè)大學水利水電工程學院農(nóng)業(yè)水利工程082305

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備較堅實的自然科學和人文社會科學基礎，具備外語和計算機應用能力，掌握農(nóng)業(yè)水利工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理以及教學、科研等方面專業(yè)知識與專業(yè)技能，知識面寬、能力較強、素質高，有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級工程技術人才。

培養(yǎng)要求：主要學習水利、土木工程學科的基本知識、基本理論，受到水利工程設計方法、科學研究方法及施工與管理的基本訓練，具有水利工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理等基本能力。

主要課程：水文學、工程力學、水力學、土力學、結構力學、鋼筋混凝土結構、土壤農(nóng)作學、水利工程施工、灌溉與排水工程學、水資源規(guī)劃利用與管理、水工建筑物、水泵與泵站(或水電站)等。

就業(yè)方向：可在水利、水電工程規(guī)劃、設計、建筑施工及灌溉管理等部門從事農(nóng)田水利工程的勘測、流域規(guī)劃、泵站、水電站、渠系建筑物的設計、施工及研究、管理等工作，或到有關高等院校、科研單位從事教學、科研等工作。

甘肅農(nóng)業(yè)大學水利水電工程學院水利水電工程081101

專業(yè)前景水利水電工程專業(yè)是我國水利教育事業(yè)發(fā)展中建立最早、培養(yǎng)學生最多的專業(yè)之一，也是學校第一個第一批次招生專業(yè)。

隨著我國乃至全球水資源的嚴重短缺、能源危機的日益加劇，水利建設的戰(zhàn)略地位十分突出，加快江河治理、發(fā)展水電、開發(fā)利用水能清潔再生能源、以及水資源優(yōu)化配置等已成為當務之急，使該專業(yè)在未來發(fā)展中具有更廣闊的發(fā)展前景。

培養(yǎng)目標以水利樞紐為主要對象，培養(yǎng)具有水利水電工程勘探、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的工作能力，能夠從事水利水電工程及相關領域的規(guī)劃、勘測、設計、施工、管理、科研的應用型高級工程技術人才。

主干課程工程力學、水利學、河流動力學、工程地質及水文地質學、建筑材料、鋼筋混凝土結構和鋼結構、水電站、水工建筑物、水利水電工程施工等。

就業(yè)方向畢業(yè)生可從事大中型水利水電工程及河道整治工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)理及運行管理，科學研究機構、企事業(yè)單位和高等院校從事相關工作，也可在土木建筑、交通和市政工程及其他行業(yè)從事相關工作。

繼續(xù)深造畢業(yè)生可在水利工程、水利水電工程、水文學及水資源、水力學與河流動力學、水土結構工程、農(nóng)業(yè)水土工程、水土保持與荒漠化防治等專業(yè)方向繼續(xù)深造。每年約有1/3的應屆畢業(yè)生考取研究生繼續(xù)深造。

甘肅農(nóng)業(yè)大學水利水電工程學院土木工程081001

專業(yè)前景隨著我國社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，國家的基礎設施建設已經(jīng)成為經(jīng)濟建設的最主要任務之一，大量新結構、新工藝、新技術等的產(chǎn)生與應用，拓寬了土木工程專業(yè)的研究領域，該專業(yè)人才供不應求，發(fā)展前景廣闊。

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術及管理工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型人才。

主干課程畫法幾何及建筑制圖、理論力學、材料力學、結構力學、流體力學、土力學及基礎工程、工程測量、混泥土結構設計、鋼筋結構設計、房屋建筑學、土木工程施工、建設項目管理及相關的主要專業(yè)課程。

就業(yè)方向能在政府機關建設職能部門，機關及工礦企事業(yè)單位，建筑、市政工程設計院，土木工程科研院所，工程質量監(jiān)督站，工程建設監(jiān)理部門，房地產(chǎn)公司，工程造價咨詢機構等從事技術與管理工作。

繼續(xù)深造可考取結構工程、防災減災及防護工程、道路與鐵道工程、橋梁與隧道工程、巖土工程、工程力學等學科的碩士研究生；或按照國家相關規(guī)定考取注冊結構工程師、注冊建筑師、注冊土木工程師、注冊監(jiān)理工程師和注冊造價師等。

甘肅農(nóng)業(yè)大學水利水電工程學院水文與水資源工程081102

專業(yè)前景本專業(yè)是研究水資源形成、分布、運動和變化及其開發(fā)、利用和保護，為水資源規(guī)劃、配置和高效利用服務的綜合性學科。水資源的可持續(xù)利用是21世紀經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保障，該專業(yè)在解決我國國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展所面臨的水危機中將發(fā)揮越來越重要的作用，具有廣闊的發(fā)展前景。

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有水文水資源及水環(huán)境等方面的專業(yè)基本知識與技能，能在水利、城市建設、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護方面勘測、規(guī)劃設計、預測預報、管理以及教學和基礎理論研究的高級工程技術人才。

主干課程水力學、自然地理學、氣象學與氣候學、水文學原理、水文統(tǒng)計、地下水水文學、水資源規(guī)劃及利用、水環(huán)境保護、河流動力學、水利工程概論、水利法規(guī)等。

就業(yè)方向畢業(yè)后可在水利、水務、城市建設、農(nóng)林、環(huán)境保護、能源、交通、地質礦產(chǎn)等部門從事水文、水資源及水環(huán)境方面勘測、評價、規(guī)劃、設計、預測預報和管理等方面的工作，也可到相關高等院校、科研單位從事教學、科研等工作。

繼續(xù)深造畢業(yè)生可在全國范圍內報考水文與水資源工程、水力學及河流動力學、農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、水土保持工程等專業(yè)方向的碩士研究生。2100433B