基本技能操作訓(xùn)練（建筑設(shè)備專業(yè)）

單元1 鉗工的基本操作技能

課題1 鉗工入門知識(shí)

課題2 平面劃線

課題3 鏨削

課題4 銼削

課題5 鋸削

課題6 鉆孔

課題7 攻絲和套絲

思考題

單元2 管工的基本操作技能

課題1 管工常用的設(shè)備及工具

課題2 管材調(diào)直、整圓

課題3 管材下料

課題4 管件的制作

課題5 管道的套螺紋

課題6 管道的連接

課題7 管道的彎制

思考題

單元3 焊工的基本操作技能

課題1 焊接的基本知識(shí)

課題2 氣割

課題3 氣焊

課題4 焊條電弧焊

課題5 氣體保護(hù)電弧焊

課題6 其他焊接方法

思考題

單元4 鈑金工的基本操作技能

課題1 鈑金工的基礎(chǔ)知識(shí)

課題2 矯正和展開

課題3 彎曲成形

課題4 咬縫

課題5 鉚接和螺紋連接

思考題

單元5 電工基本操作技能

課題1 用電安全知識(shí)

課題2 電工常用工具及儀表的使用

課題3 導(dǎo)線連接與絕緣恢復(fù)

課題4 照明基本電路的安裝與檢修

思考題

參考文獻(xiàn)2100433B

鉗工基本操作技能、管工基本操作技能、焊工基本操作技能、鈑金基本操作技能、電工基本操作技能等。

本教材除可作為中職建筑設(shè)備專業(yè)的教材外，還可供相關(guān)專業(yè)的技術(shù)人員參考。

《全國(guó)高級(jí)技工學(xué)校電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)教材:維修電工基本技能訓(xùn)練(配套資源網(wǎng)絡(luò)下載)》為全國(guó)高級(jí)技工學(xué)校電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)教材。主要內(nèi)容包括：鉗工技術(shù)、電工基本技能、安全用電常識(shí)、室內(nèi)照明線路的安裝與維修、常見元器件的識(shí)別與檢測(cè)、手工焊接技術(shù)，每節(jié)之后均有技能訓(xùn)練。

《電子電工基本技能與訓(xùn)練（電子電器專業(yè)）》是課程改革實(shí)驗(yàn)中新開發(fā)的一門綜合型技能訓(xùn)練課程的教材。全書內(nèi)容共分為基本安全操作常識(shí)、識(shí)圖基儲(chǔ)鉗工基本操作、焊接技術(shù)、常用電子元器件與材料、常用儀表的使用和安裝與制作七個(gè)模塊。在編寫上弱化繁瑣的理論推導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)技能訓(xùn)練的程序化、規(guī)范化；按行業(yè)頒布標(biāo)準(zhǔn)，以本專業(yè)各工種必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為主體，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為核心?！峨娮与姽せ炯寄芘c訓(xùn)練（電子電器專業(yè)）》可供中等職業(yè)學(xué)校電子電器、電工專業(yè)使用，也可供崗位培訓(xùn)或自學(xué)用。

《電子電工基本技能與訓(xùn)練（電子電器專業(yè)）》是課程改革實(shí)驗(yàn)中新開發(fā)的一門綜合型技能訓(xùn)練課程的教材。全書內(nèi)容共分為基本安全操作常識(shí)、識(shí)圖基儲(chǔ)鉗工基本操作、焊接技術(shù)、常用電子元器件與材料、常用儀表的使用和安裝與制作七個(gè)模塊。在編寫上弱化繁瑣的理論推導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)技能訓(xùn)練的程序化、規(guī)范化；按行業(yè)頒布標(biāo)準(zhǔn)，以本專業(yè)各工種必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為主體，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為核心?！峨娮与姽せ炯寄芘c訓(xùn)練（電子電器專業(yè)）》可供中等職業(yè)學(xué)校電子電器、電工專業(yè)使用，也可供崗位培訓(xùn)或自學(xué)用。

《電子電工基本技能與訓(xùn)練》，是在高等教育出版社承擔(dān)的國(guó)家教育部“九五”重點(diǎn)課題《面向21世紀(jì)職業(yè)高中課程與專業(yè)教材體系改革的研究與實(shí)驗(yàn)》研究成果基礎(chǔ)上，中等職業(yè)學(xué)校電子電器與電工專業(yè)新開發(fā)的一門技能訓(xùn)練課程。

基本技能訓(xùn)練是將分散、割裂、重復(fù)出現(xiàn)在原有多門課程中的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)必需的基本知識(shí)、技能，進(jìn)行科學(xué)合理的取舍、組合而成的一門新型課程。將傳統(tǒng)的學(xué)科課程之間的知識(shí)、技能的相互聯(lián)系、相互滲透、相互補(bǔ)充與相互作用，結(jié)合新知識(shí)、新技術(shù)，以教材和教學(xué)形式固定下來，對(duì)學(xué)生有效地傳授必需的專業(yè)知識(shí)和進(jìn)行綜合技能訓(xùn)練，有利于促進(jìn)學(xué)生綜合專業(yè)能力的形成和培養(yǎng)復(fù)合型人才。