修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):供熱通風(fēng)與空調(diào)工程、燃?xì)夤こ?、給排水工程、熱能與動(dòng)力工程專業(yè)
暖通空調(diào)企業(yè)招聘的人才很多是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)畢業(yè)的
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)適合從事的工作 1.從事工礦企業(yè)供暖、通風(fēng)、空調(diào)及制冷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工及安裝; 2.科研院所、高等院校從事供暖、通風(fēng)、空調(diào)及制冷系統(tǒng)設(shè)計(jì)、研究、開(kāi)發(fā)、教學(xué); 3.高科技企業(yè)中的科研、設(shè)計(jì)與管理工作; 4.城鎮(zhèn)建筑環(huán)境的供暖、通風(fēng)、空調(diào)及制冷系統(tǒng)安裝、調(diào)試及運(yùn)行管理。
主干學(xué)科:供熱工程、空調(diào)工程、通風(fēng)工程、燃?xì)夤こ獭?
主要課程:傳熱傳質(zhì)學(xué)(傳熱學(xué))、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)(流體力學(xué))、機(jī)械原理(自動(dòng)控制原理)、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)及生產(chǎn)實(shí)習(xí)、有關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課的實(shí)驗(yàn)、有關(guān)專業(yè)課的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,一般安排40周。
1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),主要應(yīng)包括:傳熱與傳質(zhì)、流體力學(xué)與流體機(jī)械、工程熱力學(xué)、計(jì)算機(jī)、電工、電子、機(jī)械、建筑環(huán)境等;
2.較系統(tǒng)地掌握建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程的專業(yè)基本理論知識(shí),并了解本專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì);
3.具有一定的室內(nèi)環(huán)境及設(shè)備系統(tǒng)測(cè)試、調(diào)試及運(yùn)行管理的能力;
4.初步掌握室內(nèi)環(huán)境及設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法;
5.具有較好的自然科學(xué)基礎(chǔ)及人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ);
6.具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力及協(xié)作精神和自學(xué)能力。
在專業(yè)上我是你師兄了,你應(yīng)該準(zhǔn)備考環(huán)評(píng)上崗證(這個(gè)證不難考)。然后在相應(yīng)的單位工作3年,然后去考環(huán)境工程師(考的是大學(xué)里所學(xué)的課本知識(shí)),我們兩個(gè)專業(yè)老師都是環(huán)境工程師,在外面掛號(hào)不用做都有錢收?。ㄟ@...
環(huán)境工程專業(yè)屬于環(huán)境科學(xué)與工程類嗎
屬于,一般高校是一級(jí)學(xué)科是環(huán)境科學(xué)與工程,二級(jí)學(xué)科是環(huán)境工程
環(huán)保局,能源局,國(guó)土國(guó)土資源局,質(zhì)監(jiān)局等這個(gè)專業(yè)的就業(yè)應(yīng)該還是可以的,現(xiàn)在的環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)了,尤其是根本哈根的會(huì)議以后,各個(gè)國(guó)家對(duì)環(huán)保都很強(qiáng)了
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑物理環(huán)境和環(huán)境控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到建筑設(shè)備系統(tǒng)之設(shè)計(jì)、調(diào)試和運(yùn)行管理等方面的基本訓(xùn)練,并初步具備這方面的工作能力。
清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東華大學(xué)、天津大學(xué)、重慶大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、青島理工大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、蘇州大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、吉林建筑工程學(xué)院、長(zhǎng)春工程學(xué)院、沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)建筑大學(xué)、沈陽(yáng)大學(xué)、安徽建筑工業(yè)學(xué)院、湘潭大學(xué)、河北科技大學(xué) 沈陽(yáng)工程學(xué)院、燕山大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué),安徽工業(yè)大學(xué),大連理工大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、福建工程學(xué)院等 2100433B
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評(píng)分: 4.7
結(jié)合建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè),分析目前在高等工程教育實(shí)踐教學(xué)中表露出的一系列問(wèn)題,提出一些改進(jìn)的建議或思路。
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評(píng)分: 4.6
本文結(jié)合環(huán)境工程學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),探討了環(huán)境工程專業(yè)《環(huán)境倫理學(xué)》課程開(kāi)設(shè)的必要性及存在的問(wèn)題,并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、課程考核體系等方面提出該課程的教學(xué)與實(shí)踐改革措施。
本書以AutoCAD為平臺(tái)介紹建筑設(shè)備與環(huán)境工程CAD的基礎(chǔ)知識(shí)與常用開(kāi)發(fā)技術(shù)。其中,建筑設(shè)備主要含建筑暖通、空調(diào)、燃?xì)夂徒ㄖo水排水。本書共分3篇?;A(chǔ)篇按3個(gè)相關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)繪圖的共同需求來(lái)介紹AutoCAD基礎(chǔ);應(yīng)用篇結(jié)合國(guó)家最新規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),分章介紹CAD在建筑暖通、空調(diào)、燃?xì)?、建筑給水排水以及環(huán)境工程中的應(yīng)用;提高篇針對(duì)工程設(shè)計(jì)實(shí)例介紹AutoCAD二次開(kāi)發(fā)方法與技術(shù),試圖通過(guò)開(kāi)發(fā)應(yīng)用實(shí)例揭示AutoCAD與專業(yè)CAD軟件的內(nèi)在聯(lián)系。
該書所配光盤含教學(xué)課件、開(kāi)發(fā)程序、工程設(shè)計(jì)實(shí)例等,具有較高的實(shí)用和參考價(jià)值。 本書內(nèi)容豐富、語(yǔ)言通俗易懂、圖文并茂、可操作性強(qiáng)。既可作為普通高等院校建筑暖通、空調(diào)、燃?xì)?、建筑給水排水工程以及環(huán)境工程計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、培訓(xùn)與繼續(xù)教育教材,也可供廣大工程設(shè)計(jì)人員參考使用。
基礎(chǔ)篇:第1章 計(jì)算機(jī)繪圖概論;第2章 CAD設(shè)計(jì)初步;第3章 對(duì)象修改;第4章 顯示、查詢與圖塊;第5章 圖紙說(shuō)明與尺寸標(biāo)注。應(yīng)用篇:第6章 CAD在建筑暖通、空調(diào)、燃?xì)夤こ讨械膽?yīng)用;第7章 CAD在建筑給排水工程中的應(yīng)用;第8章 CAD在環(huán)境工程中的應(yīng)用。提高篇:第9章 常用開(kāi)發(fā)方法及應(yīng)用;第10章 常用程序開(kāi)發(fā)方法;第11章 CAD開(kāi)發(fā)應(yīng)用實(shí)例。上機(jī)實(shí)驗(yàn)與思考。附錄A AutoCAD 常用命令;附錄B AutoCAD常用系統(tǒng)變量;附錄C DXF文件組碼;附錄D 常用AutoLISP函數(shù)。參考文獻(xiàn)。2100433B
《建筑設(shè)備與環(huán)境工程CAD》是中國(guó)建筑工業(yè)出版社出版的圖書,作者是傅斌等