《零件數(shù)控銑床/加工中心加工/中等職業(yè)學(xué)校示范校建設(shè)成果教材》內(nèi)容涵蓋數(shù)控加工崗位職業(yè)素養(yǎng)、金屬材料、銑工工藝、數(shù)控銑加工工藝、數(shù)控銑床加工技能等知識(shí)層面。全書(shū)共四個(gè)任務(wù),分別是:認(rèn)識(shí)數(shù)控銑床加工環(huán)境、輪廓類(lèi)零件數(shù)控銑床加工、槽類(lèi)零件的加工、凹凸模零件的加工,包含CAXA制造工程造型和自動(dòng)編程等數(shù)控銑工崗位的技術(shù)能力,培養(yǎng)學(xué)生具備數(shù)控銑工崗位的基本技術(shù)能力。
《零件數(shù)控銑床/加工中心加工/中等職業(yè)學(xué)校示范校建設(shè)成果教材》適用于高級(jí)技工學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)使用。
任務(wù)一 認(rèn)識(shí)數(shù)控銑床加工環(huán)境
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 認(rèn)識(shí)數(shù)控銑床
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 數(shù)控銑床編程指令
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 操作數(shù)控機(jī)床
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 數(shù)控銑床保養(yǎng)
任務(wù)二 輪廓類(lèi)零件數(shù)控銑床加工
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 接受任務(wù),制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 學(xué)習(xí)CAXA 軟件,編寫(xiě)零件加工程序
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 加工零件
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 檢測(cè)零件
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 展示工作成果和總結(jié)
任務(wù)三 槽類(lèi)零件的加工
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 接受任務(wù),制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 學(xué)習(xí)CAXA 軟件,編寫(xiě)零件加工程序
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 加工零件
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 檢測(cè)零件
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 展示工作成果和總結(jié)
任務(wù)四 凹凸模零件的加工
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 接受任務(wù),制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 學(xué)習(xí)CAXA 軟件,編寫(xiě)零件加工程序
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 加工零件
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 檢測(cè)零件
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 展示工作成果和總結(jié)
(1)盤(pán)銑刀 一般采用在盤(pán)狀刀體上機(jī)夾刀片或刀頭組成,常用于端銑較大的平面。 (2)端銑刀 端銑刀是數(shù)控銑加工中最常用的一種銑刀,廣泛用于加工平面類(lèi)零件。端銑刀除用其端刃銑削外,也常用...
根據(jù)零件形狀、尺寸、精度和表面粗糙度等技術(shù)要求制定加工工藝,選擇加工參數(shù)。通過(guò)手工編程或利用CAM 軟件自動(dòng)編程,將編好的加工程序輸入到控制器??刂破鲗?duì)加工程序處理后,向伺服裝置傳送指令。伺服裝置向伺...
銑床的數(shù)控x-y工作臺(tái)設(shè)計(jì)295 設(shè)計(jì)目的 數(shù)控機(jī)床課程設(shè)計(jì)是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生學(xué)完技術(shù)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課,特別是“數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用”課程后應(yīng)用的,它是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際...
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數(shù)控銑床 數(shù)控銑床引是在一般銑床的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,兩者的加工工 藝基本相同, 結(jié)構(gòu)也有些相似, 但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動(dòng)加工 機(jī)床,所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。 主要系統(tǒng)描述 主軸箱 包括主軸箱體和主軸傳動(dòng)系統(tǒng),用 于裝夾刀具并帶動(dòng)刀具旋轉(zhuǎn),主軸轉(zhuǎn)速 范圍和輸出扭矩對(duì)加工有直接的影響。 進(jìn)給伺服系統(tǒng) 由進(jìn)給電機(jī)和進(jìn)給執(zhí)行機(jī)構(gòu)組成, 按照程序設(shè)定的進(jìn)給速度實(shí)現(xiàn)刀具和工 件之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),包括直線進(jìn)給運(yùn)動(dòng) 和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。 控制系統(tǒng) 數(shù)控銑床運(yùn)動(dòng)控制的中心, 執(zhí)行數(shù)控加工程序控制機(jī)床進(jìn)行 加工。 輔助裝置 如液壓、氣動(dòng)、潤(rùn)滑、冷卻系統(tǒng)、排屑和防護(hù)等裝置。 機(jī)床基礎(chǔ)件 通常是指底座、立柱、橫梁等,它是整個(gè)機(jī)床的基礎(chǔ)和框架 數(shù)控銑床的特點(diǎn) 1、零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好, 能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制 尺寸的零件,如模具類(lèi)零件、殼體類(lèi) 零件等。 2、能加工普通機(jī)床無(wú)法加工或很難加 工
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評(píng)分: 4.7
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論文) (說(shuō) 明 書(shū)) 題 目: 姓 名: 翟永永 編 號(hào): 平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 年 月 日 平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) (論文) 任 務(wù) 書(shū) 姓名 翟永永 專(zhuān)業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 任 務(wù) 下 達(dá) 日 期 年 月 日 設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)始日期 年 月 日 設(shè)計(jì)(論文)完成日期 年 月 日 設(shè)計(jì)(論文)題目: A·編制設(shè)計(jì) B·設(shè)計(jì)專(zhuān)題(畢業(yè)論文) 指 導(dǎo) 教 師 系(部)主 任 年 月 日 平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)記錄 系 專(zhuān)業(yè),學(xué)生 于 年 月 日 進(jìn)行了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。 設(shè)計(jì)題目: 專(zhuān)題(論文)題目: 指導(dǎo)老師: 答辯委員會(huì)根據(jù)學(xué)生提交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)材料,根據(jù)學(xué)生答辯情況,經(jīng)答 辯委員會(huì)討論評(píng)定,給予學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī) 為 。 答辯委員會(huì) 人,出席 人 答辯委員會(huì)主任(簽字) : 答辯委員會(huì)副主任(簽字) : 答辯委
《數(shù)控銑床零件編程與加工》以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中級(jí)數(shù)控銑床銑工考核要求為基本依據(jù),以工作任務(wù)項(xiàng)目式教學(xué)為導(dǎo)向,通過(guò)8個(gè)綜合模塊,在數(shù)控銑床結(jié)構(gòu)認(rèn)知、操作與安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)講述了平面零件編程與加工、外形輪廓編程與加工、溝槽和內(nèi)輪廓加工、孔和孔系加工(含鏜孔加工)、空間曲面編程加工及仿真、綜合零件(含配合件)加工等基本技能。
在結(jié)構(gòu)上,從職業(yè)院校學(xué)生基礎(chǔ)能力出發(fā),遵循專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)規(guī)律和技能的形成規(guī)律,按照由簡(jiǎn)到難的順序,設(shè)計(jì)一系列項(xiàng)目(課題),使學(xué)生在課題引領(lǐng)下學(xué)習(xí)數(shù)控銑床零件編程與加工的技能及相關(guān)的理論知識(shí),避免理論教學(xué)與實(shí)踐相脫節(jié)。在形式上,通過(guò)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、項(xiàng)目任務(wù)與加工實(shí)訓(xùn)、相關(guān)支撐知識(shí)與操作等形式,引導(dǎo)學(xué)生思考,突出關(guān)鍵部分和重點(diǎn)、難點(diǎn),提高學(xué)生的實(shí)際編程與加工能力。
《數(shù)控銑床零件編程與加工》是國(guó)家示范性高等職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)的成果之一。本教材可作為高職高專(zhuān)院校、成人高校、中等職業(yè)學(xué)校等數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)、機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與制造等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理實(shí)一體化教材,也可作為鑒定的培訓(xùn)教材及相關(guān)工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。
模塊一 數(shù)控銑床結(jié)構(gòu)認(rèn)知 1
第一部分 教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容 1
第二部分 數(shù)控銑床結(jié)構(gòu)認(rèn)知項(xiàng)目任務(wù) 1
第三部分 相關(guān)支撐知識(shí)與操作 5
思考與練習(xí)題 16
模塊二 數(shù)控銑床操作與安全生產(chǎn) 17
第一部分 教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容 17
第二部分 數(shù)控銑床安全生產(chǎn)與基本操作項(xiàng)目任務(wù) 17
第三部分 相關(guān)實(shí)訓(xùn)知識(shí)與操作 30
思考與練習(xí)題 35
模塊三 平面零件編程與加工 36
第一部分 教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容 36
第二部分 平面零件編程與加工項(xiàng)目任務(wù) 36
第三部分 相關(guān)實(shí)訓(xùn)知識(shí)與操作 41
思考與練習(xí)題 52
模塊四 外形輪廓編程與加工 53
第一部分 教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容 53
第二部分 外形輪廓零件項(xiàng)目任務(wù)與實(shí)訓(xùn) 53
第三部分 相關(guān)支撐知識(shí)與操作 63
思考與練習(xí)題 69
模塊五 溝槽和內(nèi)輪廓加工 71
第一部分 教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容 71
第二部分 具有溝槽和內(nèi)輪廓零件的編程與加工 71
第三部分 相關(guān)實(shí)訓(xùn)知識(shí)與操作 76
思考與練習(xí)題 89
模塊六 孔和孔系加工(含鏜孔加工) 91
第一部分 教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容 91
第二部分 孔和孔系(鉆、鉸、鏜、攻螺紋)加工項(xiàng)目任務(wù)與實(shí)訓(xùn) 91
第三部分 相關(guān)支撐知識(shí)與操作 102
思考與練習(xí)題 111
模塊七 空間曲面編程加工及仿真 113
第一部分 教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容 113
第二部分 空間曲面編程加工及仿真項(xiàng)目任務(wù)與實(shí)訓(xùn) 113
第三部分 相關(guān)實(shí)訓(xùn)知識(shí)與操作 126
思考與練習(xí)題 137
模塊八 綜合零件(含配合件)加工 138
第一部分 教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容 138
第二部分 綜合零件(含配合件)項(xiàng)目任務(wù)的編程與加工 138
第三部分 用戶(hù)宏程序 161
思考與練習(xí)題 170
參考文獻(xiàn) 174
《數(shù)控銑床零件編程與加工》編輯推薦:國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)核心課程、按照企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程或?qū)嶋H工作過(guò)程組織內(nèi)容、骨干教師與企業(yè)專(zhuān)家共同編寫(xiě)、與職業(yè)技能鑒定有機(jī)結(jié)合、配套電子課件。