中文名 | 模板測試 | 性????質(zhì) | 測試 |
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屬????性 | 模板 | 例如分辨率為 | 1024×768像素的顯示器模式 |
有時,需要為屏幕顯示區(qū)的每個單元設(shè)置一些標(biāo)記,在渲染時根據(jù)這些標(biāo)記進(jìn)行不同的處理,記錄這些標(biāo)記的顯存單元集合稱作模板緩存區(qū)。例如分辨率為1024×768像素的顯示器模式,屏幕顯示區(qū)的單元數(shù)應(yīng)為1024×768,由于屏幕每個像素點都應(yīng)有一個標(biāo)記,所以模板緩存區(qū)單元數(shù)也應(yīng)為1024×768。模板緩存區(qū)的一個單元可以是1位、4位或8位二進(jìn)制數(shù)。
模板緩存區(qū)的一個單元和深度緩存區(qū)的一個單元總是共用一個32位二進(jìn)制數(shù),例如,其中24位為深度緩存區(qū)單元,8位為模板緩存區(qū)單元。顯卡不同,模板緩存區(qū)單元和深度緩存區(qū)單元在32位二進(jìn)制數(shù)中各允許占用的位數(shù)也不同??梢杂萌缦路椒ú榭幢居嬎銠C使用的顯卡中,模板緩存區(qū)單元和深度緩存區(qū)單元各允許占用多少位數(shù),依序選擇“開始”|“程序”|“Microsoft DirectX 9.0 SDK Update|DirectX Utilitites|DirectX Caps Viewer”菜單項,然后打開“DirectX Caps Viewer”窗口,即可看到本機顯卡所支持的所有深度/模板緩存區(qū)單元模式。例如,模式D24S8表示一個32位二進(jìn)制數(shù)中深度緩存區(qū)單元24位,模板緩存區(qū)單元8位,模式D24X8表示深度緩存區(qū)單元24位,其余8位不使用。
使用渲染函數(shù)渲染3D模型的最后一步是,將投影變換得到的且將在屏幕顯示的3D模型的每個像素點的顏色值寫入屏幕顯示區(qū)相應(yīng)的單元。如果允許模版測試,就在每次寫入一個像素點顏色值前,使用設(shè)定的模版比較函數(shù)進(jìn)行測試,即對該像素點對應(yīng)的模板緩沖單元的值和模板參考值進(jìn)行比較,只有在該點模板函數(shù)比較成功時,渲染函數(shù)才執(zhí)行寫入。當(dāng)然,最終是否寫入,還要取決于深度測試,否則將保留該像素點在屏幕顯示區(qū)相應(yīng)單元原來的顏色值。最后還要根據(jù)比較結(jié)果,對該模板緩沖單元的值做指定的處理。2100433B
圖形卡控制屏幕的方法是在圖形卡的顯存中分配一個區(qū)域,區(qū)域中每一個單元中存儲的顏色值和屏幕中相對應(yīng)點的顏色一一對應(yīng),也就是說如果程序修改了顯存區(qū)域中一個單元中存儲的顏色值,也就修改了和這個單元相對應(yīng)的屏幕點的顏色。這個顯存區(qū)域一般叫屏幕顯示區(qū)。
普通話考試30個經(jīng)典命題說話題目及范文1、我的愿望(或理想)我很小時候就有一個愿望,就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我喜歡當(dāng)教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價值在于把自...
新建土建算量工程時,計算規(guī)則必須選擇消耗量定額時 才能套模板的子目,選擇清單就不可了, 答:你好:可以的,你選擇清單的時候也要選擇定額的計算規(guī)則。
防雷接地中,測試板就是斷接卡子,測試點在測試板上,測試板安裝在測試箱(斷接卡箱)內(nèi)。一般在每棟樓的四個角上,距地0.5m。套定額時分別套避雷斷接卡和避雷斷接卡箱;
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:上海匡維信息技術(shù)有限公司 上??锞S 2012 測試總結(jié) 仲維龍 楊冠中 ---------------------------- 精品 word 文檔 值得下載 值得擁有 ---------------------------------------------- ---------------------------- 精品 word 文檔 值得下載 值得擁有 ---------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------- 目錄 引言 ...............................
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目錄 目錄 1.概述 1.1 設(shè)計題目 1.2 設(shè)計目的 1.3 設(shè)計背景(項目背景)簡介 2.需求分析 2.1系統(tǒng)概述 2.2系統(tǒng)主要功能設(shè)計 2.3系統(tǒng)的主要功能包括 2.4性能需求 3.測試計劃 3.1測試進(jìn)度 3.2測試安排 3.3測試環(huán)境 3.4測試工具 3.5系統(tǒng)風(fēng)險、優(yōu)先級 4.測試方案 4.1測試項目確認(rèn) 4.2測試分析 4.3測試用例設(shè)計 4.4非功能測試用例 5.收獲與體會 參考資料 1.概述 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,社會進(jìn)步,計算機迅速的發(fā)展 ,倉庫管理的方法也日新月異 , 以前全是由人管理的方法現(xiàn)存在很多的缺點:管理效率低,勞動強度大,信息處理 速度低而且準(zhǔn)確率也不夠令人滿意。為了提高倉庫管理效率,減輕勞動強度提高, 信息處理速度和準(zhǔn)確性;為倉庫管理員提供更方便、科學(xué)的服務(wù)項目。為倉庫管理 員提供的一種更先進(jìn)、科學(xué)的服務(wù)系統(tǒng)。于是我們便選擇了由計算機來設(shè)計一個倉 庫管理
服裝模板應(yīng)用價值
1實現(xiàn)產(chǎn)品同質(zhì)化
模板的應(yīng)用是一種半自動化的生產(chǎn)方式。通過設(shè)計模板,編排模板工藝,可以使生產(chǎn)成品標(biāo)準(zhǔn)化,程式化,同質(zhì)化。
2 提高整體生產(chǎn)效率40%
通過大量的測試和實地生產(chǎn)工廠數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)生產(chǎn)方式比對。有些工藝部門可以提高80%,整體流水線實現(xiàn)模板生產(chǎn)后,可以提高生產(chǎn)效率40%。
3解決對工人技術(shù)要求高的瓶頸問題
傳統(tǒng)的工藝需要熟練的技術(shù)工人才能車縫出一定合格率的產(chǎn)品。而使用模板可以讓所有工人在一個工作日內(nèi)達(dá)到相同技術(shù)水平,并且生產(chǎn)合格率100%的成品。這樣可以解決服裝企業(yè)長期以來招熟練工困難的問題和緩解未來工人短缺的問題。
4 降低成本提高企業(yè)競爭力
通過模板設(shè)計和編排模板工藝可以更加科學(xué)和精準(zhǔn)的安排流水作業(yè)。使流水線更加合理化,精細(xì)化,準(zhǔn)備化,程式化。有效的控制生產(chǎn)成本,減輕生產(chǎn)人員的工作壓力。提升企業(yè)形象,提高企業(yè)競爭優(yōu)勢。
模板工藝的大力發(fā)展帶動了全自動模板縫紉機的出現(xiàn),下面介紹下富怡新研發(fā)的全自動多頭模板縫紉機。
模板工程:模板的設(shè)計
(1)模板的設(shè)計時分隔線布置要合理而有規(guī)律,以給施工帶來方便;否則設(shè)計上要求模板嚴(yán)絲合縫的,施工就很困難,需要花更多的人力與物力,甚至要求模板有過分大的剛度與精度,這就不必要的增大了模板費用及整個施工費用,因此制定模板方案十分重要。
(2)根據(jù)施工經(jīng)驗,從清水混凝土結(jié)構(gòu)施工結(jié)果及有關(guān)部門的評價方法來看,首先強調(diào)的觀感,即梁柱線條是否通順、結(jié)構(gòu)表面是否平整、色澤是否一致、氣泡是否較少、各處接縫是否干凈利落等等。至于實測實量檢查項目的數(shù)據(jù)是與普通混凝土一樣的。
(3)模板應(yīng)盡可能拼大,現(xiàn)場的接縫要少,且接縫位置必須有規(guī)律,盡可能隱蔽。暴露在外的接縫,如工程允許,接縫處應(yīng)設(shè)壓縫條。
(4)各種構(gòu)件連接部位必須做節(jié)點設(shè)計,針對不同的情況逐個畫出節(jié)點圖,以保證連續(xù)嚴(yán)密,牢固可靠,保證施工時有據(jù)可依,避免施工的隨意性。
(5)所設(shè)計模板塊連接處要有足夠的鋼度,經(jīng)得起反復(fù)裝拆。
根據(jù)鋼模板的用途可分為:民建(房建)鋼模板、橋梁鋼模板。
根據(jù)鋼模板澆筑的外形可分為:箱梁模板、T型梁模板、蓋梁模板、空心梁模板、圓模板、護梁模板、墩柱頭模板等。
還有一種組合式鋼模板分為:大模板、小模板、中模板、陰角、陽角等。