參加起重機(jī)設(shè)計(jì)方案的制定與評審;
對起重機(jī)設(shè)計(jì)方案的裝配和加工工藝的可生產(chǎn)性進(jìn)行控制;
組織起重機(jī)樣機(jī)試生產(chǎn)階段的工藝準(zhǔn)備及相關(guān)文件的編制;
參與起重機(jī)樣機(jī)的試裝及評審;
協(xié)同生產(chǎn)車間解決起重機(jī)生產(chǎn)階段出現(xiàn)的相關(guān)技術(shù)問題;
收集、整理起重機(jī)設(shè)計(jì)圖紙,建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫。
教育培訓(xùn):
機(jī)械類相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,中級以上職稱。
工作經(jīng)驗(yàn):
具備起重機(jī)或機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉起重機(jī)的制造標(biāo)準(zhǔn)及總體或部件的設(shè)計(jì),熟悉起重機(jī)的制造工藝、加工工藝;能夠熟練應(yīng)用Pro/E、PICAD、AutoCAD等應(yīng)用軟件;具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);具備較強(qiáng)的組織、分析、控制、協(xié)調(diào)能力。
一般月薪為4000-8000元左右。高級起重機(jī)設(shè)計(jì)師或是總體起重機(jī)設(shè)計(jì)師的月薪可達(dá)萬元以上。
起重機(jī)設(shè)計(jì)該如何學(xué)習(xí)?
一方面選取程度合適、適合自己、講解清晰的教材(國外教材居多,部分國內(nèi)精心編寫的教材亦可),另一方面很多知識應(yīng)用在具體問題上的時(shí)候方能學(xué)習(xí)的更好。此外通過完成習(xí)題可能是必不可少而且非常有效的學(xué)習(xí)方法了。
屬于是設(shè)備,可以用暫估價(jià)列出,計(jì)入項(xiàng)目總價(jià)中。
一、設(shè)計(jì)加工、制造采用的主要標(biāo)準(zhǔn)1、起重機(jī)設(shè)計(jì)手冊2、GB3811 起重機(jī)設(shè)計(jì)規(guī)范3、GB6067 起重...
起重機(jī)設(shè)計(jì)師可以向高級起重機(jī)設(shè)計(jì)師或是總體起重機(jī)設(shè)計(jì)師方向發(fā)展,一直走技術(shù)的道路;也可以向項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)展,走管理的道路。 2100433B
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40t起重平車結(jié)構(gòu)工程項(xiàng)目 設(shè) 計(jì) 方 案 項(xiàng)目單位: 設(shè)計(jì)單位: 河南中輝起重機(jī)有限公司 承 諾 函 Xxxx 公司 : 很榮幸能參與貴方組織的項(xiàng)目活動。 本著用戶第一及為用戶負(fù)責(zé)的態(tài)度,我方在此特做如下承諾: 1、完全理解和接受本項(xiàng)目文件的一切規(guī)定和要求。 2、我方將按照本項(xiàng)目文件的具體規(guī)定與項(xiàng)目法人簽訂經(jīng)濟(jì)合同, 并且嚴(yán)格履行合同義務(wù),按時(shí)交貨,為工程提供優(yōu)質(zhì)的貨物和服務(wù)。 如果在合同執(zhí)行過程中, 發(fā)現(xiàn)合同貨物質(zhì)量問題, 我方一定盡快修理。 3、在整個(gè)項(xiàng)目過程中,我方若有違規(guī)行為,貴方可按本項(xiàng)目文 件之規(guī)定予以懲罰,我方完全接受。 4、本承諾函將成為合同不可分割的一部分,與合同具有同等的 法律效力。 備注:未盡事宜,由貴我雙方共同協(xié)商確定。 產(chǎn)品質(zhì)量控制及工藝流程、安全保證措施 本公司在生產(chǎn)制造過程中對產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量的控制管理,主要是通過: “四個(gè) 評審,八個(gè)控制、兩種標(biāo)識和內(nèi)部
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中國建材租賃網(wǎng): http://www.zzzlll.com/ 1 塔式起重機(jī)安裝后的檢查和驗(yàn)收 為了保證 塔式起重機(jī) 的使用安全,塔式起重機(jī)安裝完成以后,都 要進(jìn)行檢查和試驗(yàn), 要求達(dá)到使用性能后才能投入使用。 特別是委托 專業(yè)安裝隊(duì)伍安裝的塔機(jī), 是否達(dá)到要求, 甲乙雙方應(yīng)有驗(yàn)收記錄和 簽字。這樣可以防止很多潛在事故危險(xiǎn)。 一、一般技術(shù)檢查: 一般技術(shù)檢查主要內(nèi)容有: 1、檢查塔機(jī)的金屬結(jié)構(gòu),包括底架、塔身、起重臂、平衡臂、 塔帽、回轉(zhuǎn)支座、回轉(zhuǎn)塔身等結(jié)構(gòu)件的焊縫是否可靠、飽滿、有無銹 蝕、開裂等情況。連接螺栓是否擰緊,是否加背帽,有無脫扣竄牙現(xiàn) 象。銷鈾是否插好,開口銷張開否。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除。 2、檢查各傳動機(jī)構(gòu),要求運(yùn)轉(zhuǎn)靈活,齒輪嚙合狀況良好,運(yùn)轉(zhuǎn) 正常,不發(fā)生過大的噪聲。制動器可靠靈活.軸承間隙適中。 3、檢查鋼絲繩和滑輪系統(tǒng)。鋼絲繩是否斷股,滑輪的潤滑是否 良好,鋼絲繩是否
深圳市室內(nèi)設(shè)計(jì)師協(xié)會秘書長 趙慶祥
Q:室內(nèi)設(shè)計(jì)是裝飾行業(yè)的重要部門,但是在目前市場上有很多裝修公司都是免費(fèi)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造性勞動反而成了附屬品,你對此怎么看?
趙慶祥:我們對免費(fèi)設(shè)計(jì)深惡痛絕。它是對設(shè)計(jì)師知識產(chǎn)權(quán)的侵犯,是對設(shè)計(jì)師創(chuàng)意勞動的不尊重。這樣下去的話,設(shè)計(jì)師的地位就沒法提高,那么就沒有人想做設(shè)計(jì)師了,如果沒人做設(shè)計(jì)師了,這個(gè)行業(yè)就不存在,這樣下去,我們的生活會有多么單調(diào)!從另一方面來講也損害了消費(fèi)者的利益,不重視設(shè)計(jì)直接導(dǎo)致裝修材料選擇不當(dāng),結(jié)果大量誤工返工。沒有科學(xué)的規(guī)劃,最終受害的是老百姓。
隨著協(xié)會對室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的管理,設(shè)計(jì)師們開始統(tǒng)一行動拒絕免費(fèi)設(shè)計(jì),維護(hù)自己的權(quán)益。
Q:免費(fèi)設(shè)計(jì)帶來的另一個(gè)后果就是抄襲,你怎么看?
趙慶祥:設(shè)計(jì)師之間的互想模仿是客觀存在的。深圳的室內(nèi)設(shè)計(jì)最先就是學(xué)習(xí)香港后來又學(xué)習(xí)歐美和西方。西歐元素在我們的設(shè)計(jì)作品中融入了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。隨著深圳室內(nèi)設(shè)計(jì)日新月異的發(fā)展,我們有了很多原創(chuàng)的東西。但抄襲之風(fēng)仍然存在。我們認(rèn)為抄襲最終損害的還是設(shè)計(jì)師本人。只有原創(chuàng)才能不斷激發(fā)靈感,老是模仿別人后果就是成為別人的附庸,永遠(yuǎn)不能超越別人。我們希望廣大設(shè)計(jì)師對自己充滿信心,敢于講自己的創(chuàng)意是不可替代的。我們可以學(xué)習(xí)好的設(shè)計(jì)手法和設(shè)計(jì)理念,照抄是沒有任何意義的。設(shè)計(jì)的三大特點(diǎn)——藝術(shù)性、個(gè)性、功能性決定了設(shè)計(jì)本身是不能操襲的。比如,同樣是三口之家,有小孩的喜好電動玩具,有的小孩喜歡其它游戲,設(shè)計(jì)師要充分考慮到業(yè)主的個(gè)性化需求,否則就是不合格的設(shè)計(jì)。
Q:目前國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀如何?
趙慶祥:室內(nèi)設(shè)計(jì)是新興的產(chǎn)業(yè)。上個(gè)世紀(jì)80年代開始逐步發(fā)展起來,90年代引起了行業(yè)的高度重視,從2000年開始突飛猛進(jìn),與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的整體提升。與消費(fèi)水平和消費(fèi)層次是緊密相關(guān)。設(shè)計(jì)本身就是一種文化。國內(nèi)從事設(shè)計(jì)的行業(yè)人數(shù)很多,是當(dāng)下的熱門職業(yè)。室內(nèi)設(shè)計(jì)成了老百姓消費(fèi)的熱點(diǎn)。我們協(xié)會希望通過文化節(jié)交流學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高。
Q:作為深圳市室內(nèi)設(shè)計(jì)師協(xié)會秘書長,你本人覺得當(dāng)前行業(yè)內(nèi)最值得憂慮是什么?
趙慶祥:我覺得當(dāng)前行業(yè)整體發(fā)展方向很好。但是還存在一些抓緊改善的地方。打造“設(shè)計(jì)之都”不能只停留在口頭上,應(yīng)該有切實(shí)的行動。深圳有很多真正做設(shè)計(jì)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師因?yàn)闆]有“設(shè)計(jì)資質(zhì)”,而不能參與工程的招投標(biāo)。而那些沒有設(shè)計(jì)能力的公司卻擁有“設(shè)計(jì)資質(zhì)”,他們買牌給真正的設(shè)計(jì)師,靠收取管理費(fèi)牟利。真正的設(shè)計(jì)師沒有設(shè)計(jì)資質(zhì),有設(shè)計(jì)資質(zhì)的企業(yè)卻沒有設(shè)計(jì)能力,設(shè)計(jì)師的地位和應(yīng)有的價(jià)值得不到認(rèn)同,設(shè)計(jì)師連設(shè)計(jì)的權(quán)利都沒有,怎么能搞好設(shè)計(jì)?我認(rèn)為,政府和行業(yè)協(xié)會應(yīng)該給予高度關(guān)注,還設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的權(quán)利。
另一方面關(guān)于設(shè)計(jì)費(fèi)的問題。根據(jù)行業(yè)慣例,設(shè)計(jì)費(fèi)用應(yīng)該占整個(gè)工程5%.但是在實(shí)際操作中,設(shè)計(jì)費(fèi)被當(dāng)成工程費(fèi)的一部分被壓縮。設(shè)計(jì)是一種高附加值的勞動,重要性不容忽視。我們希望通過立法來解決,設(shè)計(jì)師的知識產(chǎn)權(quán)、價(jià)值應(yīng)該得到保護(hù)。另一方面,消費(fèi)者應(yīng)該尊重室內(nèi)設(shè)計(jì)師和他們的勞動。消費(fèi)者習(xí)慣了“免費(fèi)設(shè)計(jì)”,而實(shí)際上在家居裝修中設(shè)計(jì)是最重要的。我們希望通過本屆文化節(jié)讓廣大市民了解室內(nèi)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)師,樹立尊重室內(nèi)設(shè)計(jì)、尊重室內(nèi)設(shè)計(jì)師的觀念。
1、梁式型起重機(jī)??稍陂L方形場地及其上空作業(yè),多用于車間、倉庫、露天堆場等處的物品裝卸,有梁式起重機(jī)、橋式起重機(jī)、龍門起重機(jī)、纜索起重機(jī)、運(yùn)載橋等。
①梁式起重機(jī):梁式起重機(jī)主要包括單梁橋式起重機(jī)和雙梁橋式起重機(jī)
單梁橋式起重機(jī)橋架的主梁多采用工字型鋼或鋼型與鋼板的組合截面。起重小車常為手拉葫蘆、電動葫蘆或用葫蘆作為起升機(jī)構(gòu)部件裝配而成。
按橋架支承式和懸掛式兩種。前者橋架沿車梁上的起重機(jī)軌道運(yùn)行;后者的橋架沿懸掛在廠房屋架下的起重機(jī)軌道運(yùn)行。單梁橋式起重機(jī)分手動、電動兩種。手動單梁橋式起重機(jī)各機(jī)構(gòu)的工作速度較低,起重量也較小,但自身質(zhì)量小,便于組織生產(chǎn),成本低,時(shí)候用于無電源后搬運(yùn)量不大,對速度與生產(chǎn)率要求不高的場合。手動單梁橋式起重機(jī)采用手動單軌小車作為運(yùn)行小車,用手拉葫蘆作為起升機(jī)構(gòu),橋架由主梁和端梁組成。主梁一般采用單根工字鋼,端梁則用型鋼或壓彎成型的鋼板焊成。
電動單梁橋式起重機(jī)工作速度、生產(chǎn)率較手動的高,起重量也較大。電動單梁橋式起重機(jī)由橋架、大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)、電動葫蘆及電氣設(shè)備等部分組成。
②橋式起重機(jī):
橋式起重機(jī)是橋架在高架軌道上運(yùn)行的一種橋架型起重機(jī),又稱天車。橋式起重機(jī)的橋架沿鋪設(shè)在兩側(cè)高架上的軌道縱向運(yùn)行,起重小車沿鋪設(shè)在橋架上的軌道橫向運(yùn)行,構(gòu)成一矩形的工作范圍,就可以充分利用橋架下面的空間吊運(yùn)物料,不受地面設(shè)備的阻礙。
橋式起重機(jī)廣泛地應(yīng)用在室內(nèi)外倉庫、廠房、碼頭和露天貯料場等處。橋式起重機(jī)可分為普通橋式起重機(jī)、簡易梁橋式起重機(jī)和冶金專用橋式起重機(jī)三種。
普通橋式起重機(jī)一般由起重小車、橋架運(yùn)行機(jī)構(gòu)、橋架金屬結(jié)構(gòu)組成。起重小車又由起升機(jī)構(gòu)、小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)和小車架三部分組成。
起升機(jī)構(gòu)包括電動機(jī)、制動器、減速器、卷筒和滑輪組。電動機(jī)通過減速器,帶動卷筒轉(zhuǎn)動,使鋼絲繩繞上卷筒或從卷筒放下,以升降重物。小車架是支托和安裝起升機(jī)構(gòu)和小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)等部件的機(jī)架,通常為焊接結(jié)構(gòu)。
2、懸臂起重機(jī)(旋臂起重機(jī))
懸臂起重機(jī)有立柱式、壁掛式、平衡起重機(jī)三種形式.
①柱式懸臂起重機(jī)是懸臂可繞固定于基座上的定柱回轉(zhuǎn),或者是懸臂與轉(zhuǎn)柱剛接,在基座支承內(nèi)一起相對于垂直中心線轉(zhuǎn)動的由立柱和懸臂組成的懸臂起重機(jī)。它適用于起重量不大,作業(yè)服務(wù)范圍為圓形或扇形的場合。一般用于機(jī)床等的工件裝卡和搬運(yùn)。
柱式懸臂起重機(jī)多采用環(huán)鏈電動葫蘆作為起
升機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)構(gòu),較少采用鋼絲繩電動葫蘆和手拉葫蘆。旋轉(zhuǎn)和水平移動作業(yè)多采用手動,只有在起重量較大
時(shí)才采用電動。
②壁上起重機(jī)是固定在墻壁上的懸臂起重機(jī),或者可沿墻上或其他支承結(jié)構(gòu)上的高架軌道運(yùn)行的懸臂起重機(jī)。
壁行起重機(jī)的使用場合為跨度較大、建筑高度較大的車間或倉庫,靠近墻壁附近處吊運(yùn)作業(yè)較頻繁時(shí)最適合。壁行起重機(jī)多與上方的梁式或橋式起重機(jī)配合使用,在靠近墻壁處服務(wù)于一長方體空間,負(fù)責(zé)吊運(yùn)輕小物件,大件由梁式或橋式起重機(jī)承擔(dān)。
③平衡起重機(jī)俗稱平衡吊,它是運(yùn)用四連桿機(jī)構(gòu)原理使載荷與平衡配重構(gòu)成一平衡系統(tǒng),可以采用多種吊具靈活而輕松地在三維空間吊運(yùn)載荷。平衡起重機(jī)輕巧靈活,是一種理想的吊運(yùn)小件物品的起重設(shè)備,被廣泛用于工廠車間的機(jī)床上下料,工序間、自動線、生產(chǎn)線的工件、砂箱吊運(yùn)、零部件裝配,以及車站、碼頭、倉庫等各種場合
3、門式起重機(jī)
門式起重機(jī)一般根據(jù)門架結(jié)構(gòu)形式、主梁形式、吊具形式來進(jìn)行分類。
按門框結(jié)構(gòu)形式分
(a)全門式起重機(jī):主梁無懸伸,小車在主跨度內(nèi)進(jìn)行。
(b)半門式起重機(jī):支腿有高低差,可根據(jù)使用場地的土建要求而定。
(c)雙懸臂門式起重機(jī):最常見的一種結(jié)構(gòu)形式,其結(jié)構(gòu)的受力和場地面積的有效利用都是合理的。
(d)單懸臂門式起重機(jī):這種結(jié)構(gòu)形式往往是因場地的限制而被選用。
按主梁結(jié)構(gòu)形式分
(a)單主梁門式起重機(jī)
單主梁懸臂門式起重機(jī)結(jié)構(gòu)簡單,制造安裝方便,自身質(zhì)量小,主梁多為偏軌箱形架結(jié)構(gòu)。與雙主梁門式起重機(jī)相比,整體剛度要弱一些。因此,當(dāng)起重量Q≤50t、跨度S≤35m時(shí),可采用這種形式.單主門梁式起重機(jī)門腿有L型和C型兩種形式.L型的制造安裝方便,受力情況好,自身質(zhì)量較小,但是,吊運(yùn)貨物通過支腿處的空間相對小一些.C型的支腳做成傾斜或彎曲形,目的在于有較大的橫向空間,以使貨物順利通過支腳。
(b)雙梁橋式起重機(jī)
雙梁橋式起重機(jī)承載能力強(qiáng),跨度大、整體穩(wěn)定性好,品種多,但自身質(zhì)量與相同起重量的單主梁門式起重機(jī)相比要大些,造價(jià)也較高。根據(jù)主梁結(jié)構(gòu)不同,又可分為箱形梁和桁架兩種形式。一般多采用箱形結(jié)構(gòu)。
設(shè)計(jì)師公共基礎(chǔ)是所有設(shè)計(jì)師都必須掌握的設(shè)計(jì)基本知識與技能,是設(shè)計(jì)師的基本功,這些知識包括色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、設(shè)計(jì)風(fēng)格、設(shè)計(jì)師素養(yǎng)、手繪、設(shè)計(jì)師必備電腦軟件等。這些知識是作為設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生要花一年甚至幾年去學(xué)完的一些課程,甚至還學(xué)不齊。設(shè)計(jì)師公共基礎(chǔ)課程就是針對設(shè)計(jì)師必備的“基本功”,完善、系統(tǒng)、快速的讓學(xué)員掌握,從而才能接下午去進(jìn)行設(shè)計(jì)師生涯的提升。
為什么要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師公共基礎(chǔ)課?
“萬丈高樓平地起”,你要在設(shè)計(jì)行業(yè)做好,設(shè)計(jì)師公共基礎(chǔ)的“基本功”必須掌握。就跟你要成為音樂家,首先要懂五線譜一樣。
完全沒有基礎(chǔ)可以學(xué)嗎?能學(xué)會嗎?
本課程就是針對“零基礎(chǔ)”的學(xué)生,而課程的設(shè)置也是經(jīng)過“千錘百煉”,眾多學(xué)員案例的事實(shí)證明,課程學(xué)習(xí)達(dá)到了“快速”、“實(shí)用”、“針對性強(qiáng)”的目標(biāo),完全可以掌握。