《采購實務》是“中等職業(yè)教育物流專業(yè)規(guī)劃教材”之一?！恫少弻崉铡分饕ㄎ锪鞑少彽幕纠碚撝R、采購計劃與預算、供應商的開發(fā)與管理、采購價格與成本控制、采購方式、采購談判與合同管理、交貨管理、電子商務采購及采購績效的評估等內(nèi)容?！恫少弻崉铡穬?nèi)容新穎，闡述簡練，案例突出，與中等職業(yè)教育的特點和市場對物流人才的需求結合緊密，注重對學生基本分析能力和實際操作能力的培養(yǎng)。圖書配備了內(nèi)容豐富、實用的多媒體教學課件，以方便教師使用?！恫少弻崉铡房勺鳛橹械嚷殬I(yè)學校物流專業(yè)或相近專業(yè)的教學用書，也可作為物流從業(yè)人員的參考用書以及物流工程技術和管理人員的培訓教材。

中等職業(yè)教育物流專業(yè)規(guī)劃教材·采購實務造價信息

市場價 信息價 詢價
材料名稱 規(guī)格/型號 市場價
（除稅）		 工程建議價
（除稅）		 行情 品牌 單位 稅率 供應商 報價日期
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臺 13% 日立電梯有限公司
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明鑫鴻運

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鋁合金模板采購 品種:鋁模板;產(chǎn)品說明:殘值回收; 查看價格 查看價格

明鑫鴻運

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達創(chuàng)

 件 13% 河北達創(chuàng)體育器材有限公司
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 件 13% 河北達創(chuàng)體育器材有限公司
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達創(chuàng)

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材料名稱 規(guī)格/型號 除稅
信息價		 含稅
信息價		 行情 品牌 單位 稅率 地區(qū)/時間
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臺班 韶關市2010年8月信息價
卷揚機架(單籠5t內(nèi)) 架高70(m內(nèi)) 查看價格 查看價格

臺班 韶關市2010年8月信息價
卷揚機架(單籠5t內(nèi)) 架高100(m內(nèi)) 查看價格 查看價格

臺班 韶關市2010年8月信息價
2、輸送泵車單價:縣城10km范圍內(nèi)4000元/臺班. 查看價格 查看價格

肇慶市廣寧縣2010年4季度信息價
載重汽車 4T內(nèi) 查看價格 查看價格

臺·月 深圳市2011年12月信息價
載重汽車 6T內(nèi) 查看價格 查看價格

臺·月 深圳市2011年11月信息價
水平鉆機 直徑100內(nèi) 查看價格 查看價格

臺班 韶關市2010年8月信息價
機動翻斗車 1.5T內(nèi) 查看價格 查看價格

臺·月 深圳市2011年11月信息價
材料名稱 規(guī)格/需求量 報價數(shù) 最新報價
（元）		 供應商 報價地區(qū) 最新報價時間
職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng) 職業(yè)通鑒、職業(yè)測評與訓練、職業(yè)生涯規(guī)劃指導、職業(yè)生涯規(guī)劃訓練、職場寶典模塊.|1套 1 查看價格 北京奧泰瑞格科技有限公司 廣東   2022-10-08
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物流周轉(zhuǎn)箱(條碼) 智能箱式物流|312個 1 查看價格 翊極智能科技 (上海) 有限公司 全國   2020-08-01
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條形碼: 9787122055958

尺寸: 25.8 x 18.2 x 0.8 cm

重量: 358 g

第1章 采購的基本知識

【學習目標】

【導入案例】

1.1 采購的基本知識

1.1.1 采購的意義

1.1.2 采購的目的

1.1.3 采購工作的重要性

1.1.4 采購人員的基本素質(zhì)

1.2 采購的種類

1.2.1 采購的基本概念

1.2.2 采購的分類

1.2.3 采購的模式

1.2.4 優(yōu)化企業(yè)采購的措施

1.3 采購管理

1.3.1 采購管理的含義

1.3.2 采購管理的內(nèi)容

1.4 采購部門崗位職責

1.4.1 采購組織的類型

1.4.2 采購組織的設計原則

1.4.3 采購組織的工作制度

1.4.4 采購組織的工作職責

1.5 采購的任務與原則

1.5.1 采購的任務

1.5.2 采購的原則

【本章小結】

思考與練習

綜合實訓

第2章 采購計劃與采購預算

【學習目標】

【導入案例】

2.1 采購的計劃

2.1.1 采購的基礎——物料需求預測

2.1.2 采購的依據(jù)——采購決策

2.1.3 采購計劃

2.1.4 編寫采購計劃的基礎資料

2.1.5 制訂采購計劃的主要環(huán)節(jié)

2.1.6 采購計劃的內(nèi)容

2.1.7 影響采購計劃的因素

2.2 采購預算

2.2.1 采購預算

2.2.2 編制采購預算的主要影響因素

2.2.3 采購中涉及的預算

2.2.4 采購預算的編制

2.3 采購業(yè)務流程

2.3.1 概述

2.3.2 采購業(yè)務的步驟

2.3.3 采購業(yè)務流程的注意事項

2.3.4 采購流程實例說明——美國福特企業(yè)采購流程

【本章小結】

思考與練習

綜合實訓

第3章 供應商的開發(fā)與管理

【學習目標】

【導入案例】

3.1 供應商的開發(fā)

3.1.1 供應商選擇的概念和地位

3.1.2 選擇供應商的一般步驟

3.1.3 工作步驟說明

3.2 供應商的管理

3.2.1 供應商的管理

3.2.2 單一供應商的管理

3.2.3 多個供應商的管理

3.3 供應商的評估

3.3.1 供應商之績效評估

3.3.2 供應商關系管理的內(nèi)容

3.3.3 如何淘汰不良供應商

3.3.4 如何協(xié)助供應商改善績效

【本章小結】

思考與練習

綜合實訓

第4章 采購價格控制與成本控制

【學習目標】

【導入案例】

4.1 采購價格分析

4.1.1 供應商成本與價格分析

4.1.2 供應商成本構成分析

4.1.3 供應商成本變動的影響因素

4.1.4 采購批量與價格折扣

4.2 采購價格與采購成本

4.2.1 采購價格分析

4.2.2 采購價格確定方式

4.2.3 采購成本分析

4.2.4 降低采購成本的方法

4.2.5 降低采購成本的策略

【本章小結】

思考與練習

綜合實訓

第5章 采購方式

【學習目標】

【導入案例】

5.1 采購方式的分類

5.1.1 采購方式分類標準

5.1.2 集中采購和分散采購

5.1.3 招標采購

5.1.4 即時制采購

5.1.5 其他采購方式

5.1.6 選擇采購方式的原則

5.2 采購批量

5.2.1 物資分類方法

5.2.2 采購批量

5.2.3 訂購點與安全庫存控制法

【本章小結】

思考與練習

綜合實訓

第6章 采購談判與采購合同管理

【學習目標】

【導入案例】

6.1 采購談判

6.1.1 談判概念和地位

6.1.2 談判計劃

6.1.3 談判流程

6.1.4 談判時間控制

6.1.5 談判前期準備

6.1.6 談判應注意的問題

6.1.7 談判技巧

6.2 采購合同

6.2.1 采購合同的含義和特征

6.2.2 采購合同的內(nèi)容

6.2.3 采購業(yè)務的結算

6.3 合同管理

6.3.1 采購合同的訂立

6.3.2 采購合同執(zhí)行情況的跟蹤

6.3.3 采購合同的管理

【本章小結】

思考與練習

綜合實訓

第7章 交貨管理

【學習目標】

【導入案例】

7.1 交貨管理的一般知識

7.1.1 交貨管理的重要性

7.1.2 給供應商確定正確合理的交貨期限

7.1.3 給供應商提供長期的需求計劃

7.1.4 給供應商確定科學合理的運輸方式

7.1.5 協(xié)助供應商處理交貨問題

7.2 貨物跟蹤管理

7.2.1 訂單跟蹤與催貨

7.2.2 防止提早或延遲交貨

7.2.3 交貨管理的規(guī)劃

7.3 現(xiàn)貨接收及檢驗

7.3.1 現(xiàn)貨檢驗制度

7.3.2 現(xiàn)貨驗收制度

7.3.3 現(xiàn)貨入庫記錄

7.3.4 現(xiàn)貨維護記錄

7.3.5 采購貨款結算方式

【本章小結】

思考與練習

綜合實訓物料驗收方法

第8章 電子商務采購

【學習目標】

【導入案例】

8.1 概述

8.1.1 電子商務采購的含義

8.1.2 傳統(tǒng)采購與電子采購的比較

8.1.3 實施電子商務的必要性

8.1.4 電子商務的特點

8.1.5 電子商務采購的實施步驟

8.2 電子采購模型

8.2.1 賣方一對多模型

8.2.2 買方一對多模型

8.2.3 第三方系統(tǒng)門戶

8.2.4 企業(yè)電子采購平臺

8.3 電子采購方案的實施

8.3.1 實施電子采購的技術支持

8.3.2 實施電子采購的步驟

8.3.3 電子采購的主要環(huán)節(jié)及設計

【本章小結】

思考與練習

綜合實訓電子采購訂貨系統(tǒng)的運用

第9章 采購績效評估

【學習目標】

【導入案例】

9.1 采購績效評估指標

9.1.1 采購績效評估基本知識

9.1.2 品質(zhì)績效評估指標

9.1.3 數(shù)量績效評估指標

9.1.4 時間績效評估指標

9.1.5 價格績效評估指標

9.1.6 采購效率績效評估指標

9.2 采購績效評估標準

9.2.1 已往績效標準

9.2.2 預算或標準績效

9.2.3 行業(yè)平均標準

9.2.4 目標績效標準

9.2.5 品質(zhì)標準

9.3 采購績效評估的原則、方法和改進

9.3.1 采購績效評估的一般原則和建立采購績效評估制度的要求

9.3.2 采購績效評估的方法

9.3.3 改進采購績效的途徑和措施

9.4 采購績效評估的人員及考核

9.4.1 參與采購績效評估的人員

9.4.2 采購人員的績效考核

9.4.3 采購人員的月度績效評估制度

9.4.4 采購人員管理——績效考核與激勵

【本章小結】

思考與練習

綜合實訓采購人員的績效考核

附錄

附錄一 常用的采購術語

附錄二 采購合同格式及條款

附錄三 收貨單與退貨單格式

總復習題

專項訓練題

采購實務模擬試題（一）

采購實務模擬試題（二）

參考文獻

中等職業(yè)教育物流專業(yè)規(guī)劃教材·采購實務內(nèi)容簡介常見問題

  • 中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學用書建筑識圖與構造習題集答案？

    中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套就要運輸及建筑識圖與構造析答題集體的打

  • 采購員和物流員的職業(yè)規(guī)劃

    好的銷售為何要選擇采購呢，或者說采購與其他工種相比更受青睞，可是哪碗飯都不好吃耶?。?！他和銷售截然相反，還有一點做采購要經(jīng)受得住被冷落，人在情在！散伙后與供方之間幾乎就沒有任何聯(lián)系了?。?！建議你慎重考...

  • 關于物流方面的職業(yè)規(guī)劃

    物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析:物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分，被視為“第三利潤源泉”，也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入WTO后，物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)；有關...

中等職業(yè)教育物流專業(yè)規(guī)劃教材·采購實務內(nèi)容簡介文獻

園林專業(yè)中等職業(yè)教育教學模式改革初探 園林專業(yè)中等職業(yè)教育教學模式改革初探

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頁數(shù)： 3頁

評分： 4.6

近年,我國學生畢業(yè)就業(yè)困難問題越來越嚴重,可與之同時出現(xiàn)的卻是企業(yè)招工遭遇\"技工荒\"。一方面是苦于求職無門的學生,一方面是大量虛位而待的職位,這一矛盾存在的背后所隱藏的問題引起了筆者的思考。筆者從事數(shù)年技工學校園林專業(yè)全日制學歷教育工作和園林技工技能培訓工作,前者面對的對象是初中起點的職校生,而后者服務的是廣東省的園林行業(yè)技術工人,對從技校生到技術工人之間的社會角色轉(zhuǎn)變?nèi)绾螌崿F(xiàn)順利過渡,使職業(yè)學歷教育更加貼近市場需求,解決\"就業(yè)困難\"與\"技工荒\"的矛盾,筆者有著較深的體會,就此大膽提出關于園林專業(yè)中等教育的人才培養(yǎng)模式改革的初步探討。

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江蘇省中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育專業(yè)建設標準 江蘇省中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育專業(yè)建設標準

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頁數(shù)： 42頁

評分： 4.7

江蘇省教育廳文件 蘇教職〔 2011〕39號 省教育廳關于印發(fā)《江蘇省中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育專業(yè)建設標準》的通知 各市教育局： 為貫徹落實國家、 省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要， 提高職業(yè)教育辦學質(zhì)量， 推進職 業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展， 增強職業(yè)教育服務能力， “十二五 ”期間我省將組織實施職業(yè)學校專業(yè)規(guī)范 化、特色化、品牌化建設。到 2015年，全省所有設置專業(yè)均達到合格水平，同時面向主導 產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建 300 個中等職業(yè)教育、 100 個五年制 高等職業(yè)教育品牌專業(yè)，創(chuàng)建 150個中等職業(yè)教育、 50個五年制高等職業(yè)教育特色專業(yè)。 根據(jù)我省經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢和職業(yè)教育專業(yè)建設的新要求， 我們委托江蘇省教育科 學研究院組織專家研究制定了 《江蘇省中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育專業(yè)建設標準》 ， 兩類專業(yè)建設標準均設合格、特色、 品牌三個標準。 “

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《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材:建筑裝飾施工技術(第2版)(建筑裝飾專業(yè))》為中等職業(yè)學校建筑裝飾專業(yè)教材，也可作為相關崗位培訓教材或自學用書。

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《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材:工程測量(測量工程技術專業(yè))》編寫力求做到既能體現(xiàn)中等職業(yè)教育的特色、又能較好地反映當前工程測量領域新技術發(fā)展與應用。《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材:工程測量(測量工程技術專業(yè))》除可作為中等職業(yè)學校工程測量技術專業(yè)和測繪類相關專業(yè)的教材外，也可供從事工程測量的技術人員參考。

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《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·電能計量(第2版)》可作為中等職業(yè)技術學校的供用電技術專業(yè)教材，也可供有關技術人員參考。

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