世紀大橋工程項目ERP沙盤模擬方案設計

工程項目沙盤模擬課程強化了學生的管理知識,培養(yǎng)了學生的管理技能,是工程管理人員綜合能力的集中訓練.本文首先介紹了當前沙盤模擬課程的特點,然后結合沙盤模擬課程的教學特點和考核要求,重點闡述了重慶城市職業(yè)學院工程項目管理沙盤課程的成績構成與考核指標兩個部分,具有一定的借鑒意義.

文章首先介紹了重慶城市職業(yè)學院沙盤模擬實踐教學的開展現(xiàn)狀,然后分析了沙盤課程在教學過程中存在的主要問題,最后提出了完善和優(yōu)化沙盤模擬實踐教學的具體建議。

建設《工程項目管理》是一門專業(yè)技能性較強的課程,具有實踐性、綜合性、政策性等特征,在課程教學中要從\"精準育人\"出發(fā),提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,使學生的專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐能力都能更好地適應崗位需求。把沙盤模擬實訓融入《工程項目管理》課程,讓理論與實踐能夠融合到實訓中,在沙盤模擬實訓中營造接近企業(yè)進行項目管理狀況的學習情境,讓學生能夠綜合運用相關知識完成沙盤模擬實訓的全部操作,使學生在動手操作中融會貫通知識。

摘要：該文以文華學院人才培養(yǎng)目標為出發(fā)點，結合應用型人才要求、經(jīng)管類專業(yè)及學生特 點，設計以erp沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營實訓為依托，滿足客戶訂單需求為主要業(yè)務流程，將經(jīng)管 類各專業(yè)實訓室集成，構建企業(yè)仿真實訓平臺，培養(yǎng)提高學生應用能力。 關鍵詞：erp經(jīng)管類仿真實訓實訓平臺 中圖分類號：g42文獻標識碼：a 教育部2003年8號文件，關于印發(fā)《關于規(guī)范并加強普通高校以新的機制和模式試辦獨 立學院管理的若干意見》的通知，通知中的第八條明確指出：“獨立學院的專業(yè)設置，應主要 面向地方和區(qū)域社會、經(jīng)濟發(fā)展的需要，特別是要努力創(chuàng)造條件加快發(fā)展社會和人力資源市 場急需的短線專業(yè)?！蔽娜A學院人才培養(yǎng)目標定位為：為服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀應用型 本科人才。 獨立學院培養(yǎng)目標定位為應用型本科人才，與教學研究型大學培養(yǎng)的應用開發(fā)型本科人 才不一樣。應用開發(fā)型人才是將

本文在介紹erp沙盤模擬基礎上,探討erp沙盤模擬與財務管理實訓課程相結合的依據(jù);分別從erp沙盤的組織準備工作、了解模擬企業(yè)基本情況、模擬對抗、現(xiàn)場案例解析、考核點評等方面,闡述教學的具體實施內(nèi)容;最后提出實施erp沙盤模擬合理化建議。

財務管理是一門理論性與實踐性相結合的學科。本文從財務管理現(xiàn)階段存在的主要問題入手,分析了erp沙盤模擬在實訓課程中的重要意義,并進一步給出有關改進建議,以期完善財務管理實訓課程體系。

在開展建筑工程項目管理教學中,應用沙盤模擬是教學改革的一大進步,體現(xiàn)了教學方法的創(chuàng)新。學生能夠切身體會建筑工程項目管理的全過程,并獲得相關經(jīng)驗的積累。文章重點分析了沙盤模擬在建筑工程項目管理教學中應用的必要性、具體實踐過程及優(yōu)化沙盤模擬教學的對策等。

caixun財訊 －88－ erp沙盤模擬企業(yè)運營市場預測分析 □西北政法大學殷倩/文 針對大學生沙盤模擬市場預測分析 中出現(xiàn)的問題。本文以新道沙盤為研究 對象，以2016年第十二屆全國大學生“新 道杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽全國總決賽（本 科組）為數(shù)據(jù)實例，對市場預測進行綜 合分析，充分了解市場狀況及走向。 沙盤模擬企業(yè)運營市場預測 根據(jù)市場狀況來預立一套好的方案 是必不可少的。erp沙盤模擬運營一共 進行六年。前三年屬于企業(yè)的成長期， 各企業(yè)都在發(fā)展自身建設，市場空間相 對較大，企業(yè)之間競爭壓力小。第四年 到第六年企業(yè)屬于企業(yè)高速發(fā)展期，企 業(yè)的競爭實力飛速發(fā)展，企業(yè)間競爭壓 力增大，企業(yè)間的角逐變得激烈。下面 以十二屆新道杯沙盤模擬國賽為例來進 行市場預測分析。 市場預測的分析方法 （1）分析工具 市場預測表是十分龐雜的，為了 更清晰得判斷市場狀況，

財務管理課程具有很強的實踐性,如何提升其教學效果一直是目前財務管理課程面臨的重要挑戰(zhàn)。erp沙盤模擬實訓是一種互動、開放的體驗式教學方式,它通過與財務管理、會計等課程有機地融合在一起,為財務管理課程實踐以及知識的綜合應用提供了場所,同時也是開展財務管理教學的重要方法。為此,本文從erp沙盤模擬教學的特點入手,對erp教學過程中存在的問題進行分析,從而探究erp沙盤模擬教學改革的策略。

闡述了項目管理手工沙盤的創(chuàng)意與設計理念,詳細介紹了項目管理手工沙盤的內(nèi)容及運行邏輯,論述了項目管理手工沙盤實踐教學對于學生項目管理技能培養(yǎng)的可能性及重要性,并提出了項目管理手工沙盤實踐教學中的注意事項,為項目管理實踐教學提供了一種新的思路。

(此文檔為word格式，下載后您可任意編輯修改！) 京杭運河常州區(qū)段改線工程項目 （路基、路面） 施 工 組 織 設 計 xxxx路橋有限公司 二oo6年四月 目錄 第一章人員動員進場周期和計劃 第二章施工機械、設備進場計劃 第三章工程材料進場計劃 第四章施工方案及保證質(zhì)量的措施 第五章施工現(xiàn)場平面布置及施工單位平面圖 第六章冬、雨季施工措施 第七章地下管線及其他地上地下設施的加固措施 第八章保證安全生產(chǎn)、文明施工、減少擾民、降低噪音等環(huán)境 污染的措施 第一章人員動員進場周期和計劃 工程中標后，我單位立即做好人員的動員和安排布署。管理人員 到達施工現(xiàn)場后，組建項目經(jīng)理部，與業(yè)主取得聯(lián)系，開展息息相關 業(yè)務工作；前期施工人員7天內(nèi)到達施工指定地點，著手臨建和施工 準備工作，做好施工前的準備工作。 做好施工準備。精心組織管理機構，科學合理制訂進度計劃，在 施

針對目前工程項目管理課程教學中側重于理論講解，而實踐教學環(huán)節(jié)相對缺乏的現(xiàn)狀，提出了一種將理論與實踐相結合的沙盤模擬輔助教學方式。通過工程項目管理的沙盤模擬演練，不僅可以使學生切身體驗工程項目管理活動的全過程以及項目管理者的各種職責和任務，而且還可以激發(fā)學生的學習興趣。同時，在模擬過程中，可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和主動性，從而達到培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力的目的。

《工程項目管理》課程十分強調(diào)培養(yǎng)學生的實踐性，《工程項目管理沙盤（pmst）實訓》提供了一種模擬教學實踐的新方法，給工程項目管理的教學提供了理論與實踐相結合的工具。通過沙盤模擬實訓，學生可以完成項目的進度安排、成本核算等內(nèi)容，通過參與項目策劃和實施，了解工程項目管理活動的全過程，激發(fā)學生的學習興趣。在沙盤模擬過程中，可以培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造性，提高學生的綜合素質(zhì)。

天津商業(yè)大學商學院 《企業(yè)運營沙盤模擬》 實驗報告 班級 學號 學生姓名 《企業(yè)運營沙盤模擬》實驗報告 【實驗時間】2014.09-2014.11 【實習組人員】 ceo: ceo助理： 財務總監(jiān)： 財務助理： 生產(chǎn)總監(jiān)： 營銷總監(jiān)： 采購總監(jiān)： 【實驗目的】 從企業(yè)沙盤經(jīng)營模擬中系統(tǒng)了解真實企業(yè)的運營過程，身臨其境的進行操作，真正感 受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷，承擔經(jīng)營風險與責任。在模擬過程中體 悟企業(yè)經(jīng)營管理的各個關鍵環(huán)節(jié),掌握企業(yè)經(jīng)營的重要技能和要領。 【實驗結果】 實驗報告撰寫概要如下： 1.對沙盤模擬課程的總體感受和領悟 清楚認識企業(yè)運營沙盤模擬的性質(zhì)，通過企業(yè)沙盤模擬操作對企業(yè)整體的認識。 2.角色體會 對于自己在企業(yè)運營沙盤模擬中所擔任的角色進行分析，概述其職責，通過沙盤模擬 操作深刻分析其重要性及其在整個運營操作中的具體任務分析。 3

鳳凰沱江大橋工程項目的問題及控制措施 （一）基本問題 湖南鳳凰沱江大橋位于湖南省湘西自治州鳳凰縣至貴州銅仁地區(qū)大興機場的二級公 路堤溪段。此橋橋身設計長328米，跨度為4孔，每孔65米，高42米，計劃投資1200萬 元。項目業(yè)主單位為湘西土家族苗族自治州鳳大公司，橋梁施工單位為湖南省路橋集團公司。 鳳凰縣堤溪大橋于2004年8月10日開工，2007年7月15日開始拆架，原計劃8月底通車。 2007年8月13日16時45分左右，剛剛建成還沒使用的湖南省鳳凰堤溪公路大橋，施工人 員正在拆卸腳手架時突然坍塌。123名施工人員幾乎有半數(shù)人遇難，現(xiàn)場到處是大大小小的 亂石堆。 （二）事故原因 1.事故的直接原因 由于大橋主拱圈砌筑材料未滿足規(guī)范和設計要求，拱橋上部構造施工工序不合理，主 拱圈砌筑質(zhì)量差，降低了拱圈砌體的整體性和強度，隨著拱上荷載的

日前,交通運輸部會同江蘇省檔案局、江蘇省交通運輸廳、江蘇省交通運輸廳工程質(zhì)量監(jiān)督局等單位組成檔案專項驗收組,對蘇通長江公路大橋項目檔案進行了專項驗收。蘇通大橋指揮部十分重視檔案工作,結合蘇通大橋工程項

財務管理是一門實踐性很強的專業(yè)課程,采用何種教學方法提高其教學效果,一直是當前財務管理課程教學的重要課題之一。erp沙盤模擬實訓是一種開放的、互動式的體驗式教學模式,它融會計、財務管理等知識于一體,為財務管理課程實踐、知識應用及綜合運用提供了場所,也是實現(xiàn)財務管理課程教學目標的重要方法,它能夠接近企業(yè)實際生產(chǎn)經(jīng)營狀況的學習情境,使理論學習與實踐環(huán)境相結合,為學生提供由專業(yè)知識向應用能力轉換的過渡工具,對提高學生的財務管理能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì),增強專業(yè)競爭力具有重要意義。本文對erp沙盤模擬的基本內(nèi)容及應用進行探討。

erp沙盤模擬課程越來越受歡迎,但并不是每一個團隊都能成功地經(jīng)營企業(yè)的。本文在分析經(jīng)營失敗的原因的基礎上從戰(zhàn)略制定、全面預算與應急措施三個方面討論如何成功經(jīng)營企業(yè),并總結了三者的關系。

工程項目管理沙盤課程作為工程項目管理課程的實踐環(huán)節(jié),其策劃階段的決策是項目管理過程中的關鍵環(huán)節(jié),決策的正確性直接關系到項目的成敗。本文提出了工程項目管理沙盤在方案策劃時的幾點優(yōu)化技巧。

本文認為,將erp沙盤模擬教學方法引入高職財務管理課程,能使教學形式更加靈活,能增加實戰(zhàn)性與趣味性,提高教學效率。

一、引言競爭日益激烈的市場,促使企業(yè)培養(yǎng)人才的時間不斷壓縮,從而導致企業(yè)對于用人質(zhì)量的需求不斷提高,都希望找到可以直接投入使用的人才。作為不斷向社會輸送人才的高校,提升教育質(zhì)量去適應社會需求是發(fā)展之本,而在這其中,實踐類教學成為重中之

沙盤模擬因其直觀、實戰(zhàn)等特點廣泛應用于管理學、經(jīng)濟學領域的教學中,房地產(chǎn)項目是房地產(chǎn)公司的主要運營方式,房地產(chǎn)教學可以運用沙盤模擬來實現(xiàn)對整個房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與管理的模擬。