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實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 (理工類(lèi) ) 課 程 名 稱(chēng): 機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 課 程 代 碼: 6003189 學(xué)生所在院校 : 機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院 年級(jí) /專(zhuān)業(yè) /班 :2011 級(jí)機(jī)設(shè)理科班 /8 班 學(xué) 生 姓 名 : 張綱毅 鄭達(dá) 學(xué) 號(hào): 312011080307208(1843) 任 課 教 師: 孫 華 指 導(dǎo) 教 師: 孫 華 實(shí)驗(yàn)中心名稱(chēng) : 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心 1 一、問(wèn)答題 1. 創(chuàng)新產(chǎn)品構(gòu)思來(lái)源,體現(xiàn)了哪種創(chuàng)新思維和創(chuàng)造原理? 懸臂式筆記本電腦支架的創(chuàng)新靈感來(lái)座椅的支撐置物結(jié)構(gòu), 我們 利用這種結(jié)構(gòu)可以實(shí)現(xiàn)方便座椅上的人沒(méi)有桌子的情況下能夠書(shū)寫(xiě) 和放置物品,同理可以運(yùn)用到床上可以方便人們的日常生活。 創(chuàng)新思維:組合創(chuàng)新、類(lèi)比創(chuàng)新 創(chuàng)造原理:綜合原理、移植原理、群體原理 2. 在創(chuàng)新設(shè)計(jì)中使用了哪種創(chuàng)新技法? 這種創(chuàng)新使用了組合創(chuàng)新法和聯(lián)想類(lèi)比法。
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