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實 驗 報 告 (理工類 ) 課 程 名 稱: 機械創(chuàng)新設計實驗 課 程 代 碼: 6003189 學生所在院校 : 機械工程與自動化學院 年級 /專業(yè) /班 :2011 級機設理科班 /8 班 學 生 姓 名 : 張綱毅 鄭達 學 號: 312011080307208(1843) 任 課 教 師: 孫 華 指 導 教 師: 孫 華 實驗中心名稱 : 基礎實驗中心 1 一、問答題 1. 創(chuàng)新產品構思來源,體現(xiàn)了哪種創(chuàng)新思維和創(chuàng)造原理? 懸臂式筆記本電腦支架的創(chuàng)新靈感來座椅的支撐置物結構, 我們 利用這種結構可以實現(xiàn)方便座椅上的人沒有桌子的情況下能夠書寫 和放置物品,同理可以運用到床上可以方便人們的日常生活。 創(chuàng)新思維:組合創(chuàng)新、類比創(chuàng)新 創(chuàng)造原理:綜合原理、移植原理、群體原理 2. 在創(chuàng)新設計中使用了哪種創(chuàng)新技法? 這種創(chuàng)新使用了組合創(chuàng)新法和聯(lián)想類比法。