書????名 | 電子產(chǎn)品制造工程訓(xùn)練 | 作????者 | 程婕 |
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ISBN | 9787561224250 | 頁(yè)????數(shù) | 244 |
出版社 | 西北工業(yè)大學(xué)出版社 | 裝????幀 | 平裝 |
開????本 | 16開 |
《電子產(chǎn)品制造工程訓(xùn)練》共八章,主要內(nèi)容有:電子產(chǎn)品的生產(chǎn)與實(shí)訓(xùn)管理、常用電子元器件、印制電路板、電子產(chǎn)品工程圖與原理分析、印制電路板的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、電子產(chǎn)品焊接技術(shù)、電子產(chǎn)品調(diào)試及故障排除、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝過(guò)程。全書借鑒了目前電子產(chǎn)品工程實(shí)訓(xùn)狀況的經(jīng)驗(yàn),以突出電子產(chǎn)品工程實(shí)踐基本操作能力和基本應(yīng)用能力為基礎(chǔ),系統(tǒng)地介紹了電子裝配技術(shù)的發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢(shì)。
《電子產(chǎn)品制造工程訓(xùn)練》是為高等工科院校電子產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)而專門設(shè)計(jì)的教材,不僅可作為在校學(xué)生進(jìn)行電子產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)和電子產(chǎn)品制作的參考書,而且可供從事電子產(chǎn)品相關(guān)工作的技術(shù)人員自學(xué)參考。 2100433B
作 者:程婕編 叢 書 名:現(xiàn)代工程教育叢書
出版時(shí)間:2008-07-01
版 次:1
所屬分類:圖書 > 科技 > 電子與通信
所有以電子元器件組成的產(chǎn)品統(tǒng)稱為電子產(chǎn)品。分類:1、陶瓷電容器:片式電容、中高壓、安規(guī)電容、 可調(diào)電容、排容、高能電容; 2、正負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻、高精度可調(diào)電位器、高壓電阻3、片狀電感線圈:高頻電感...
看什么電子產(chǎn)品什么要求了,一般國(guó)內(nèi)大部分用ABS,國(guó)外大廠牌產(chǎn)品如諾基亞等都用PC/ABS合金。
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頁(yè)數(shù): 6頁(yè)
評(píng)分: 4.5
電子產(chǎn)品檢測(cè) (一通檢測(cè)) 電子產(chǎn)品檢測(cè)簡(jiǎn)介 產(chǎn)品檢驗(yàn)是現(xiàn)代電子企業(yè)生產(chǎn)中必不可少的質(zhì)量監(jiān)控手段, 主要起到對(duì)產(chǎn)品 生產(chǎn)的過(guò)程控制、質(zhì)量把關(guān)、判定產(chǎn)品的合格性等作用。 產(chǎn)品的檢驗(yàn)應(yīng)執(zhí)行自檢、 互檢和專職檢驗(yàn)相結(jié)合的“三檢”制度。 檢測(cè)的概念 檢驗(yàn)是通過(guò)觀察和判斷, 適當(dāng)時(shí)結(jié)合測(cè)量、 試測(cè)對(duì)電子產(chǎn)品進(jìn)行的符合性評(píng) 價(jià)。整機(jī)檢測(cè)就是按整機(jī)技術(shù)要求規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行觀察、測(cè)量、試驗(yàn),并將得到 的結(jié)果與規(guī)定的要求進(jìn)行比較,以確定整機(jī)各項(xiàng)指標(biāo)的合格情況。 檢驗(yàn)的分類 整機(jī)產(chǎn)品的檢驗(yàn)過(guò)程分為全檢和抽檢。 (1)全檢。是指對(duì)所有產(chǎn)品 100% 進(jìn)行逐個(gè)檢驗(yàn)。根據(jù)檢測(cè)結(jié)果對(duì)被檢的 單件產(chǎn)品作出合格與否的判定。 全檢的主要優(yōu)點(diǎn)是,能夠最大限度地減少產(chǎn)品的不合格率。 (2)抽檢。是從交驗(yàn)批中抽出部分樣品進(jìn)行檢驗(yàn),根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果,判定整 批產(chǎn)品的質(zhì)量水平,從而得出該產(chǎn)品是否合格的結(jié)論。 檢測(cè)的過(guò)程 檢測(cè)一般可分為三個(gè)
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頁(yè)數(shù): 12頁(yè)
評(píng)分: 4.7
電子產(chǎn)品制造工藝課程標(biāo)準(zhǔn) 1.課程定位和課程設(shè)計(jì) 1. 1 課程性質(zhì)與作用 課程的性質(zhì) 《電子產(chǎn)品制造工藝》 課程是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課程, 是校企 合作開發(fā)的基于針對(duì)電子產(chǎn)品維修試驗(yàn)員、 電子產(chǎn)品裝接工、 電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)測(cè)試助理工程師、 電子生產(chǎn)工藝助理工程師所從事典型工作任務(wù) (比如: 識(shí)讀電子產(chǎn)品工藝文件、 采購(gòu)電子元 器件(詢價(jià)與下單)、分揀與測(cè)試電子元器件、焊接電子線路板、裝配電子產(chǎn)品、檢驗(yàn)電子 產(chǎn)品質(zhì)量等)進(jìn)行分析后,歸納總結(jié)出來(lái)為其所需求的電子產(chǎn)品生產(chǎn)、組裝、調(diào)試、檢測(cè)、 維修等能力要求而設(shè)置的課程。 課程的作用 《電子產(chǎn)品制造工藝》課程是在學(xué)生學(xué)習(xí)《低頻模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字 電子技術(shù)》、《高頻電子線路》等專業(yè)基礎(chǔ)課程之后,掌握了電子技術(shù)的基本原理和知識(shí), 能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的電路分析與設(shè)計(jì), 《電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝》 是直接培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力、提 高學(xué)生實(shí)踐技能的專業(yè)技術(shù)學(xué)
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《機(jī)械制造工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告》(機(jī)械類與近機(jī)械類)是根據(jù)《機(jī)械制造工程訓(xùn)練教程》內(nèi)容的基本要求編寫的,與《機(jī)械制造工程訓(xùn)練教程》配套使用。全書共分十章,包括鑄造,鍛壓,焊接,車削加工,銑削、刨削、磨削加工,鉗工,數(shù)控加工,特種加工,鐵藝制作,綜合創(chuàng)新訓(xùn)練等內(nèi)容?!稒C(jī)械制造工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告》作為學(xué)生實(shí)習(xí)課的作業(yè),內(nèi)容包括填空題、判斷題、選擇題、簡(jiǎn)答題、工藝分析題、編程題等多種類型的復(fù)習(xí)題、思考題和綜合分析題。并根據(jù)各工種實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間的多少,安排每次實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容,以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固已掌握的知識(shí)。
《機(jī)械制造工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告》可作為高等工科院校、高等職業(yè)學(xué)校、高等??茖W(xué)校等機(jī)械類及近機(jī)械類“機(jī)械制造工程訓(xùn)練”課程的實(shí)習(xí)報(bào)告,也可供民辦高校、中等職業(yè)學(xué)校、成人高校、電視大學(xué)、函授大學(xué)等學(xué)校參考。2100433B
課題一 認(rèn)識(shí)CAXA制造工程師2008
一、概述
二、安裝與啟動(dòng)
三、工作界面
四、基礎(chǔ)知識(shí)
五、設(shè)置
六、快速入門
習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練
課題二 線框造型
一、曲線生成
二、曲線繪制綜合訓(xùn)練
三、曲線編輯
四、線框造型綜合訓(xùn)練
習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練
課題三 幾何變換
一、平移
二、平面旋轉(zhuǎn)
三、旋轉(zhuǎn)
四、平面鏡像
五、鏡像
六、陣列
七、縮放
八、幾何變換綜合訓(xùn)練
習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練
課題四 曲面造型
一、曲面生成
二、曲面生成綜合訓(xùn)練
三、曲面造型綜合訓(xùn)練
習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練
課題五 曲面編輯
一、曲面裁剪
二、曲面過(guò)渡
三、曲面拼接
四、曲面縫合
五、曲面延伸
六、曲面優(yōu)化
七、曲面重?cái)M合
八、曲面編輯綜合訓(xùn)練
習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練
課題六 實(shí)體造型
一、基本知識(shí)
二、構(gòu)造基準(zhǔn)面
三、實(shí)體造型
四、實(shí)體造型訓(xùn)練
五、實(shí)體編輯
六、實(shí)體造型綜合訓(xùn)練
習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練
課題七 數(shù)控銑加工自動(dòng)編程
一、基本知識(shí)
二、兩軸半銑加工綜合訓(xùn)練
三、數(shù)控銑加工綜合訓(xùn)練
習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練
參考文獻(xiàn)2100433B
《CAXA制造工程師2008項(xiàng)目訓(xùn)練教程》是與全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組數(shù)控技術(shù)項(xiàng)目接軌的教學(xué)用叢書之一,是根據(jù)技能大賽的比賽內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)點(diǎn),按照“任務(wù)引領(lǐng)、·工作過(guò)程導(dǎo)向”的職業(yè)教育教學(xué)理念,并參照了有關(guān)的國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范編寫而成的。
《CAXA制造工程師2008項(xiàng)目訓(xùn)練教程》由全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組數(shù)控技術(shù)項(xiàng)目評(píng)委任主編,獲獎(jiǎng)學(xué)校優(yōu)秀指導(dǎo)教師參與編寫,遵循“工作過(guò)程導(dǎo)向”的職業(yè)教育教學(xué)理念,突破學(xué)科體系框架,整合學(xué)習(xí)內(nèi)容,以模塊、項(xiàng)目組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,以來(lái)源于職業(yè)崗位、并整合了專業(yè)知識(shí)和技能的工作任務(wù)為載體,具有教、學(xué)、做合一的職業(yè)教育教學(xué)特色。
全書共分七個(gè)課題,主要為認(rèn)識(shí)CAXA制造工程師2008、線框造型、幾何變換、曲面造型、曲面編輯、實(shí)體造型及數(shù)控銑加工自動(dòng)編程等。
《CAXA制造工程師2008項(xiàng)目訓(xùn)練教程》可作為中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)用書,也可作為全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組數(shù)控技術(shù)項(xiàng)目的備賽指導(dǎo)書。