本書在分析工程管理專業(yè)人才需求狀況及知識(shí)體系和能力要求的基礎(chǔ)上,從專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)、實(shí)習(xí)(認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí))、畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文)等方面詳細(xì)闡述了工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容、組織方式、過程監(jiān)控、成果要求及考核標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,還介紹了工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中常用軟件系統(tǒng)的特點(diǎn)和功能。
本書為高等院校工程管理專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)提供了指南,不僅對(duì)于工程管理專業(yè)教師和學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)具有指導(dǎo)意義,而且對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)也具有參考價(jià)值。
作 者:劉伊生 主編
出 版 社:北方交通大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2007-2-1
印刷時(shí)間:2007-2-1
I S B N:9787810829434
包 裝:平裝
第1篇 導(dǎo)論
第1章 工程管理專業(yè)人才需求狀況分析
1.1 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及工程建設(shè)管理體制改革
1.1.1 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)
1.1.2 我國(guó)固定資產(chǎn)投資規(guī)模
1.1.3 我國(guó)工程建設(shè)管理體制改革
1.2 我國(guó)工程管理人才需求狀況與素質(zhì)要求
1.2.1 我國(guó)工程管理人才需求狀況
1.2.2 工程管理人才素質(zhì)要求和知識(shí)體系
第2章 工程管理專業(yè)教學(xué)體系
2.1 課程體系
2.1.1 課程體系框架
2.1.2 課程分類
2.2 實(shí)踐教學(xué)體系
2.2.1 實(shí)踐教學(xué)體系框架
2.2.2 實(shí)踐教學(xué)原則
第2篇 課程實(shí)踐
第3章 課程實(shí)踐教學(xué)體系
3.1 課程實(shí)踐教學(xué)體系及其目的和作用
3.1.1 課程實(shí)踐教學(xué)體系
3.1.2 課程實(shí)踐教學(xué)的目的和作用
3.2 課程實(shí)踐教學(xué)方式
3.2.1 課程設(shè)計(jì)及其考核方式
3.2.2 專題研究及其考核方式
3.2.3 案例分析及其考核方式
3.2.4 實(shí)驗(yàn)?zāi)M及其考核方式
3.2.5 實(shí)景觀摩及其考核方式
第4章 主要專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)指南
4.1 建設(shè)項(xiàng)目管理
4.1.1 建設(shè)項(xiàng)目策劃與可行性研究課程設(shè)計(jì)
4.1.2 建設(shè)項(xiàng)目管理組織模式專題研究
4.1.3 選擇建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)理單位的實(shí)驗(yàn)?zāi)M
4.1.4 建設(shè)項(xiàng)目施工前期管理案例分析
4.1.5 建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)課程設(shè)計(jì)
4.2 建筑企業(yè)管理
4.2.1 建筑企業(yè)戰(zhàn)略管理專題研究
4.2.2 建筑企業(yè)管理組織課程設(shè)計(jì)
4.2.3 建筑企業(yè)人力資源管理課程設(shè)計(jì)
4.2.4 建筑企業(yè)投標(biāo)承包和合同管理實(shí)驗(yàn)?zāi)M
4.2.5 建筑企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷案例分析
4.3 建設(shè)工程監(jiān)理
4.3.1 監(jiān)理投標(biāo)與合同談判實(shí)驗(yàn)?zāi)M
4.3.2 監(jiān)理工程師選聘與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理機(jī)構(gòu)設(shè)置課程設(shè)計(jì)
4.3.3 監(jiān)理規(guī)劃編制課程設(shè)計(jì)
4.3.4 施工準(zhǔn)備階段監(jiān)理工作案例分析
4.3.5 施工過程投資、進(jìn)度、質(zhì)量、安全目標(biāo)控制案例分析
4.3.6 施工索賠處理專題研究
4.3.7 監(jiān)理信息資料管理實(shí)景觀摩
4.4 國(guó)際工程管理
4.4.1 工程咨詢單位選聘案例分析
4.4.2 國(guó)際工程施工招標(biāo)與投標(biāo)課程設(shè)計(jì)
4.4.3 國(guó)際工程索賠及談判實(shí)驗(yàn)?zāi)M
4.4.4 FIDIC合同條件應(yīng)用專題研究
4.5 房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)
4.5.1 房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目策劃課程設(shè)計(jì)
4.5.2 房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目用地獲取實(shí)驗(yàn)?zāi)M
4.5.3 房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目營(yíng)銷課程設(shè)計(jì)
……
第3篇 實(shí)習(xí)
第5章 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
第6章 專業(yè)實(shí)習(xí)
第7章 畢業(yè)實(shí)習(xí)
第4篇 畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文
第8章 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作程序及寫作規(guī)范
第9章 畢業(yè)設(shè)計(jì)
第10章 畢業(yè)論文
第5篇 工程管理軟件
第11章 工程管理軟件及其在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
第12章 常用工程管理軟件
參考文獻(xiàn)2100433B
建議 首先學(xué)習(xí) 熟悉定額、清單等計(jì)價(jià)規(guī)范以及計(jì)量規(guī)則,一定要熟悉施工工藝。 在學(xué)校期間,一般對(duì)于工作年限是沒有的,而證書一般要求工作年限的,所以在校期間能考的證書并不多,一般對(duì)于價(jià)值不太高的證書...
我就是做工程的,我覺得剛來會(huì)算點(diǎn)什么都沒多大用處,最基本也是最關(guān)鍵的就是看的懂圖紙、了解工地,對(duì)工地了解不透徹什么也做不好。光有理論知識(shí)也是不行的,理論上的東西可以結(jié)合工地慢慢學(xué),建議你看看那種厚厚的...
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評(píng)分: 4.7
本書結(jié)合作者多年教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)及工程實(shí)踐,較系統(tǒng)地介紹了地下工程測(cè)量的基本理論和基本方法,從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度幫助讀者提高分析和解決地下工程領(lǐng)域測(cè)繪的能力。本修訂版在傳統(tǒng)測(cè)量技術(shù)的基礎(chǔ)上,新增測(cè)繪新技術(shù)元素,操作適用性更強(qiáng),新的地鐵工程測(cè)量一章更具有針對(duì)性。全書內(nèi)容豐富,具有一定的深度和廣度,充分反映了地下工程測(cè)量最新技術(shù)及其應(yīng)用。
《工程實(shí)踐與訓(xùn)練教程》是根據(jù)教育部工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程指導(dǎo)小組2003年10月修訂的"工程訓(xùn)練教學(xué)基本要求"和國(guó)家教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)"高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃"的基本要求,結(jié)合武漢理工大學(xué)《工程實(shí)踐與訓(xùn)練教學(xué)大綱》內(nèi)容編寫的。
《工程實(shí)踐與訓(xùn)練教程》是為了幫助學(xué)生在進(jìn)行工程實(shí)踐與訓(xùn)練時(shí),能正確地掌握金屬的主要加工方法,了解毛坯和零件的加工工藝過程,指導(dǎo)實(shí)際操作,獲得初步的操作技能,鞏固在實(shí)訓(xùn)中所接觸到的感性知識(shí),并使之理論化而編寫的。
《工程實(shí)踐與訓(xùn)練教程》包括的內(nèi)容有:緒論、工程材料的基本知識(shí)、鑄造生產(chǎn)、壓力加工、焊接生產(chǎn)、切削加工的基本知識(shí)、車削加工、銑削加工、磨削加工、刨削加工、鉗工與裝配、常用量具及使用、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控加工、特種加工等內(nèi)容。另隨書附一本實(shí)訓(xùn)報(bào)告?!豆こ虒?shí)踐與訓(xùn)練教程》在編寫時(shí)力求簡(jiǎn)明扼要,聯(lián)系實(shí)際,采用圖文對(duì)照、列表說明,盡量做到例圖清晰、形象準(zhǔn)確,文字描述生動(dòng)易懂?!豆こ虒?shí)踐與訓(xùn)練教程》是按機(jī)械類專業(yè)工程訓(xùn)練要求編寫的,適用于高等學(xué)校機(jī)械類專業(yè)、非機(jī)械類專業(yè)的機(jī)械工程訓(xùn)練,其他專業(yè)可適當(dāng)刪減使用。
《工程地質(zhì)實(shí)踐教程》體現(xiàn)了長(zhǎng)期致力于工程地質(zhì)教學(xué)、科研和生產(chǎn)一線的編者們開展教學(xué)研究與生產(chǎn)實(shí)踐的成果,層次清晰,體系合理,圖文并茂,可作為高等學(xué)校教材,也可供現(xiàn)場(chǎng)勘察、工程檢測(cè)、管理及科研人員參考,還可作為注冊(cè)土木工程師(巖土)執(zhí)業(yè)資格考試相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)教程。
0.1實(shí)踐教學(xué)的地位和作用
0.2安全用電
0.3電工學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則
1.1基本電量的測(cè)量
1.2測(cè)量誤差及其分析
1.3測(cè)量數(shù)據(jù)的處理
1.4電路調(diào)試和常見故障的分析與檢查
實(shí)驗(yàn)1基爾霍夫定律和疊加原理的驗(yàn)證
實(shí)驗(yàn)2戴維南定理和諾頓定理的驗(yàn)證——有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)3RLC串聯(lián)電路的頻率特性
實(shí)驗(yàn)4RC電路的頻率特性測(cè)試
實(shí)驗(yàn)5RL串聯(lián)電路參數(shù)測(cè)量及其功率因數(shù)的提高
實(shí)驗(yàn)6三相電路
實(shí)驗(yàn)7RC電路暫態(tài)過程的研究
實(shí)驗(yàn)8電2100433B